鄂教版二年級(jí)上冊(cè)游長城word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來，臺(tái)下的小朋友給他們提出“讀”的要求。（聲音要響亮，不讀錯(cuò)字，不添字掉字）。 讀書的同學(xué)也給臺(tái)下的小朋友提出聽的要求（認(rèn)真聽，不說話）。 讀后評(píng)議：誰讀得好？好在哪里？不足是什么？ 三、自主學(xué)習(xí)。 學(xué)生自由讀第 1 節(jié)。 指名說自己讀懂了什么。 教師因勢(shì)利導(dǎo)，幫助學(xué)生通過相關(guān)詞語了解假 期里，我和爸爸媽媽一起去游長城。 學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀第 1 節(jié)。 四、指導(dǎo)書寫生字。 觀察，讀記生字。 學(xué)生獨(dú)自觀察田字格中的字，看清楚字形，找出關(guān)鍵筆畫。 看范寫。 學(xué)生臨寫，注意強(qiáng)調(diào)握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。 對(duì)比觀察，品字。 要求學(xué)生寫完后仔細(xì)端詳，與田宇格中的字比較，有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美，結(jié)構(gòu)美。 評(píng)析。 你的哪一個(gè)字寫得最好 ?好在哪里？ 五、作業(yè)設(shè)計(jì)。 書寫生字。 朗讀課文。
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