【文章內(nèi)容簡介】 師本人，也升華了自己。”在生活中，作為班主任的我時刻注意著學(xué)生的生活狀況，每天來到學(xué)校第一件事就是晨檢，檢查學(xué)生們的身體狀況，只要發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不舒服，就帶他去村衛(wèi)生室或者打電話讓他家長來。檢查班級衛(wèi)生情況，我們一起打掃布置教室，讓每一個孩子在干凈溫馨的教室里學(xué)習(xí)；發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)情緒不穩(wěn)定，我都會主動去溝通、開導(dǎo)，讓孩子們有個健康、積極的心理；知道哪位學(xué)生生了病請假不能來上課。我就第一個去看望并及時給他補(bǔ)課，絕不讓他落下。平時，我只要有時間，每個周末，都會帶領(lǐng)幾個留守兒童來家里做客，給他們無償?shù)妮o導(dǎo)功課，與他們一起唱歌，跳舞，做游戲。既做他們的老師，又做他們的大朋友。把他們當(dāng)做我自己的孩子一樣看待，讓他們與我家的孩子友好相處，充分感覺到媽媽的溫暖，家的溫馨......其中有一個男生叫張凱和我家孩子玩的特別好，至今仍喊我媽媽。甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書。成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會到世上最真最純的友愛。2015年8月31日晚的一次意外我摔傷了右鎖骨且右手臂神經(jīng)拉傷。唯恐耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，國慶節(jié)后，我就忍著疼痛每天開車40余分鐘的路程去上班，即使在醫(yī)院我也時刻打電話問及孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，心系教育，心系班級一直是我不懈的追求。直到現(xiàn)在我仍沒有完全康復(fù)。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡：您好像是升起的太陽，照耀著我們幼小的苗兒，您辛苦了。班老師您像一個船長帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，您像一根蠟燭點(diǎn)亮了我們知識的大門。如今您的節(jié)日到了，我在您的節(jié)日里衷心祝愿您節(jié)日快樂。班 敬愛的老師們，教師節(jié)快到了，大家都在準(zhǔn)備禮物，而我認(rèn)為最好的禮物是用自己的成績和行動來證明。班 敬愛的老師，是您像慈母一樣細(xì)心地教我做人，教我如何認(rèn)識更多的朋友，我只想對您說：謝謝您！班?？吹竭@些，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感這就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。特別是時村中學(xué)曹勇老師因病逝世于2016年4月6日晚的晚自習(xí)之中，給整個宿州市教育界帶來了遺憾和悲痛，曹勇老師腎結(jié)石，腸炎，胃炎等多種疾病纏身。但為了工作，他卻極少請假，始終任勞任怨，堅(jiān)持工作，父母年齡已高并且身體欠佳，病魔也常與妻子相伴。他都是利用節(jié)假日帶他們看病，他把青春，熱血，甚至連自己的生病都獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。師生們在一片痛心的哭泣聲中為他開了追悼會，祝他一路走好 這就是我們教育工作者的人生寫照，這就是在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫的無怨無悔的人生，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們在坐的每一位教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣！我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔的追求，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來。雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽！這里有我的愛，有我的快樂，有我的幸福。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!第四篇：演講稿——無悔的選擇文化故事大講堂演講稿：無悔的選擇不去想是否得到回報既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程不去想能否贏得贊譽(yù)既然鐘情于“金的品質(zhì)”就勇敢做出“葉的奉獻(xiàn)”不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛煙草事業(yè)一切，都在意料之中選擇了一項(xiàng)事業(yè)就選擇了一種人生；選擇了煙草，就要像煙葉一樣獻(xiàn)出自己的全部。這是長垣縣煙草分公司客戶經(jīng)理董學(xué)忠的座右銘。長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋。董學(xué)忠選擇了煙草行業(yè)，也將自己的整個青春獻(xiàn)給了煙草。至今，他已經(jīng)在煙草行業(yè)奮斗了二十個春秋，在這二十年里，他一直奮戰(zhàn)在卷煙銷售一線，始終堅(jiān)持著“兩個至上”的行業(yè)共同價值觀，為客戶提供著最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。姜成康局長曾說過：服務(wù)是煙草商業(yè)企業(yè)的立身之本，效益之源。作為一名普通的客戶經(jīng)理，董學(xué)忠始終把“用真誠感動客戶心靈，用智慧創(chuàng)造一流業(yè)績”，作為自己的營銷理念和服務(wù)理念。不管是平坦林蔭大道還是泥濘的鄉(xiāng)間小路，不管是人流涌動的縣城集市還是雞犬相聞的黃河洼地，都留下了他的足跡和身影。在拜訪路上，他經(jīng)歷了客戶的挑剔到最后的認(rèn)同、理解；感受了客戶對他的抗拒、反感到真誠的關(guān)心。炎炎夏日，客戶遞上的一杯水，寒冬臘月，客戶暖暖的一句話讓他深深的體會到“幫助客戶、成就自己”的工作樂趣。從客戶的阻撓到幫助，從陰雨天到艷陽天，有荊棘也有鮮花，有委屈也有感動，有歡樂也有憂愁，有動力也有壓力，但作為客戶經(jīng)理的他，遇到困難不怕，遇到挫折不倒，始終以客戶利益為出發(fā)點(diǎn)，以消費(fèi)者的需求為己任，在工作中盡情的燃燒自我，用新煙人的光輝照亮客戶盈利的康莊大道。他不但有對煙草事業(yè)的熱情，而且還有多樣化的營銷技巧。比如他的“三點(diǎn)”推介法，將品牌的特點(diǎn)、賣點(diǎn)、利益點(diǎn)用通俗易懂的語言向零售客戶宣傳，提升零售客戶的品牌推薦能力；比如他的“節(jié)日營銷”法，抓住春節(jié)、五一、國慶等節(jié)日，把握市場機(jī)遇，宣傳卷煙品牌文化，引導(dǎo)消費(fèi)；比如他的 “三培育一服務(wù)”，通過市場培育、品牌培育、客戶培育、服務(wù)提升，促進(jìn)轄區(qū)卷煙銷售“上檔次、上結(jié)構(gòu)、上效益”。在拜訪客戶的過程中，他會經(jīng)常性地指導(dǎo)商戶如何生動化擺放卷煙，合理配置庫存，還會向商戶講解一些辨別卷煙真?zhèn)纬ＷR，使客戶受益匪淺。大家都知道，目前低檔卷煙極為短缺，有一次，一個煙販向董學(xué)忠轄區(qū)內(nèi)的商戶賈士東推銷銀河之光和散花，說是自己門市部已經(jīng)停業(yè)，需清理庫存，卷煙低價處理。這些卷煙的外包裝上打著防偽代碼，并沒出發(fā)現(xiàn)什么可疑之處，但賈士東還是有些不放心，就拆開了一包查看里面的煙支。他仔細(xì)看了煙絲和濾嘴，發(fā)現(xiàn)濾嘴接口有毛茬，煙絲發(fā)暗。他想到董學(xué)忠曾向他介紹的假煙鑒定方法，斷定這是假煙，于是假意錢不夠要讓家人拿錢過來，拖住了假煙販，并趁機(jī)與董學(xué)忠取得了聯(lián)系，在專賣人員努力下，終于抓住了這名不法煙販。至今一說起董經(jīng)理，賈士東還總是笑呵呵地豎起大拇指?？蛻舾吲d了，作為客戶經(jīng)理的董學(xué)忠臉上才會露出笑臉。轄區(qū)內(nèi)的每一位客戶，他都會很認(rèn)真對待。在他的工作記錄本上，記錄了商戶的各種信息，遇到逢年過節(jié)、客戶生日這樣的事兒，他都能及時送去真誠的祝福與問候。親情化的服務(wù)，為客戶著想的工作態(tài)度，有效的經(jīng)營技巧指導(dǎo)使他在客戶中有極佳的口碑。自然，營銷任務(wù)的完成也就水到渠成了。在董學(xué)忠的工作記錄本的最后一頁上還寫著這樣一段話：把云朵獻(xiàn)給你把河流獻(xiàn)給你把晚風(fēng)獻(xiàn)給你所有光彩只為你把青春獻(xiàn)給你把熱愛獻(xiàn)給你把激情獻(xiàn)給你所有歡樂都只為你煙草——無悔的選擇一生的事業(yè)長垣縣局：趙家柱 二○一一年六月二十日第五篇：我選擇我無悔演講稿我選擇我無悔演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家晚上好！我不是語文老師，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是數(shù)學(xué)老師，不能用精準(zhǔn)的公式來計(jì)算我的價值；我更不是音樂老師，沒有動聽的歌喉來歌詠我的崗位。我只是一名普通的高中政治教師，但我會用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識證明在物欲橫流的今天，貨幣依然不是萬能；我會用深邃的哲學(xué)道理，論證人生的真正的價值在于對社會的貢獻(xiàn)；我還會站在文化生活的角度告訴你，教育是一個民族的未來，教師是教育的未來。相信在坐的許多人都拜讀過網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師，請保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語：“老師，請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路，你沒有放縱錯誤在空中飄逸，你沒有心存私欲損人利己，你沒有得過且過誤人子弟……在蒼?；煦绲奶斓?，你的身軀足夠偉岸；在物欲橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸?！钡拇_，“老師不是救世主，也并非上帝，更沒有人逼迫我們來拯救這世風(fēng)日下的世界?！比欢?，老師不來拯救誰來拯救？我不入地獄誰入地獄？魯訊先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī)，又棄醫(yī)從文，不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理？因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師，不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎？“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂，不僅僅是一句空泛的口號，也不僅僅代表著一種榮譽(yù)，一種肯定，它還深刻地詮釋了教育的真諦：傳播文明、驅(qū)趕無知！它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任，喚醒民眾，創(chuàng)造未來的重任！《老師，請保重自己》一文中還這樣寫道：“在你的天平兩端，不僅有事業(yè)，還有家庭；不僅有別人的孩子，還有自己的子女；不僅有學(xué)生的健康，還有自己的身體……”的確，事業(yè)不是生命的所有，工作也不是老師的全部，家庭、孩子、友誼、愛情……哪一項(xiàng)的缺失都會讓我們的生命蒙上灰色的印記。然而，我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定選擇了一生的寂寞和清貧。我們選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了將犧牲留給家庭，將遺憾留給自己的子女。有人說老師苦，也有人說老師累，還有人說思南八中的老師最苦最累！是啊，多少次夜深人靜，當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候，當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候，我們還在教室里扯聲賣氣，我們還在辦公室批改作業(yè)，我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒睡著，蓋沒蓋好被子。又多少個凄風(fēng)冷雨的早晨，當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛，當(dāng)公雞還在沒完沒了地鳴啼，我們已經(jīng)走出家門，奔向自己牽腸掛肚的校園。平時，我經(jīng)常聽到我們學(xué)校許多老師家屬對自己另一半兒的評價：“晚上，我不知道他什么時候回家睡覺的，早晨，我不知道他什么時候起床離開家的?！蔽以?jīng)因?yàn)橛惺氯フ乙晃焕蠋煟以谕饷婵吹剿麄兗倚『壕蛦枺骸澳惆职衷诩覇?？”孩子說我好像有幾天都沒看到他了。起初我還以為他爸真的外出了，再一想不對呀，我明明每天上課都看見他呢。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任這些管理工作者，我想很多人都聽到過這句話：“別回來了，你甘脆搬去和學(xué)校睡算了！”是啊，當(dāng)放學(xué)回家看到自己六歲的孩子趴在冰冷的水泥地上已經(jīng)做完一張數(shù)學(xué)試卷兒的時候，當(dāng)上完自習(xí)看到早已在辦公室椅子上睡著了的兒子的時候，當(dāng)一句“這個周末一定陪你去河邊玩兒沙子”，一句“這個周末一定陪你進(jìn)城買衣服”，我才真真切切地感受到了對兒子的愧疚，對妻子的虧欠。然而，我選擇，我奉獻(xiàn)！我們選擇，我們奉獻(xiàn)！正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神，代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒，我們才用三流的生源，創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量，我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻，無須我多說什么，因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解，這已經(jīng)是師德最有力的詮釋！盡管我明白，我不是棟梁，但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以，我選擇，我奉獻(xiàn)！盡管我們知道，我們不是未來，但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以，我們選擇，我們奉獻(xiàn)！最后，請?jiān)试S我用一首改編的詩來結(jié)束今天的演