【文章內(nèi)容簡介】 多親朋好友的極力勸說而放棄了比教師工資待遇、工作環(huán)境好很多的其他工作。在別人不可理解的目光中我堅(jiān)定地選擇了天底下人類最偉大的事業(yè)―做人民教師。在做了十幾年的代課教師后，國家對教師各方面素質(zhì)要求的提高使得學(xué)歷不高的我面臨著下崗的威脅，但任何困難都阻擋不了我心中對教師這一事業(yè)的向往。借錢進(jìn)修、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步，不懈地努力終于爭取到實(shí)現(xiàn)自己終生從教夢想的機(jī)會。我成為了一名真正的人民教師。我知道作為新時期的老師就要有不斷進(jìn)取的精神，要有活到老、學(xué)到老的毅力。尤其是新課程對教師素質(zhì)的要求更高了一層。所以我常常帶著問題徜徉在書海中，去吮吸知識的乳汁，反思實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，思考教育的真諦，讓思想在筆尖得到升華。在教育實(shí)踐中，把教會學(xué)生做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會健體、學(xué)會勞動有機(jī)地結(jié)合起來。同等重視學(xué)科課、活動課的育人功能，把理論和實(shí)際、動腦動手結(jié)合起來，把課內(nèi)外、校內(nèi)外教育結(jié)合起來，使學(xué)生的知、情、意、行和諧統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。課堂上，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地獲取知識，并注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；同時在課內(nèi)外注意言傳身教，使學(xué)生具有良好的思想品行和行為習(xí)慣。我愛我的職業(yè)，那么，我就有責(zé)任和義務(wù)把我的工作做好，我就要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。20xx年人員調(diào)動，我來到了霸州市第九中學(xué)。到了新的學(xué)校，我一如既往，更加努力地丁作。沒有豪言壯語，只是時時提醒自己要盡可能善待自己的職業(yè)，善待自己的每一名學(xué)生。我一直遵循“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”的原則，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排教數(shù)學(xué)并且擔(dān)任班主任。由于是新環(huán)境，需要克服比別人更艱巨的任務(wù)。通過向別的老師請教學(xué)習(xí)，自己摸索前進(jìn)，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)與管理方法，后來由于學(xué)校人員變動，我又被安排教化學(xué)，對我來說這又是一種新的挑戰(zhàn)，沒有別的選擇只有從頭再來，潛心研究化學(xué)，就這樣一直擔(dān)任化學(xué)課到現(xiàn)在。學(xué)校由于師資短缺，化學(xué)老師還兼實(shí)驗(yàn)員，同時我還兼任學(xué)校的圖書管理員，被同事們戲稱為學(xué)校最大的“官”―館長。對于這些繁重的工作我毫無怨言，把這看成是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任，是對白己能力的一種鍛煉。對于不可能去干一番驚天動地偉業(yè)的我來說，這份職業(yè)讓我熱愛生活充滿活力。做這些工作，我無怨無悔！有人說，教師的生活太乏味，教室、寢室、辦公室，三點(diǎn)成一線。不！那黑板是一架古老的豎琴。我們帶領(lǐng)著孩子走過商場的繁華，跨入車間的喧鬧，聆聽先知的哲言，探討宇宙的浩瀚， “坐地日行八萬里”,“彈指一揮間”，何等的神奇和浪漫！有人說，教師“活得太累”，他們沒有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，也沒有“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁。不過，沒有我們的辛勞，又怎能有后人的舒怡和歡悅呢？我們甘當(dāng)一輩子的人梯，讓萃萃學(xué)子踏著我們的身體去攀登、去進(jìn)取。如果把老師比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒：要用愛去甜它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。我將用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想。我不迷茫于遠(yuǎn)處的群山，我執(zhí)著于腳底的泥沙，一步一個腳印，堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：“星星也只能白了我的發(fā)，而不能滅了我那顆火熱的心?！苯處熯@個職業(yè)，讓我實(shí)現(xiàn)了人生的價值；選擇了教師，我無怨無悔！無悔的選擇教師演講稿范文 篇6新年前夕，我收到弟弟的一張賀卡，上面寫著“為人師、為人母、為人妻、為人媳，姐姐，真難為你了！讀完這短短的幾句話，我竟淚流滿面。我想在座的所有的女教師，都不難理解我當(dāng)時的心情。是的作為一個教師，一個母親，一個妻子，一個兒媳……我們都想扮演好每一個社會角色，完成好社會賦予我們的方方面面的責(zé)任。說實(shí)在的，作為一名普通教師，我沒有想當(dāng)一名事業(yè)上的女強(qiáng)人，只是想把各方面的事情都做得更好一些。但是，當(dāng)事業(yè)與家庭發(fā)生矛盾的時候，當(dāng)魚與熊掌不可兼得的時候，我想到的，我首先是一名教師，教好學(xué)生是我最重要的社會責(zé)任。我從事的是現(xiàn)代漢語課的教學(xué)工作。教好普通話，大力推廣普通話，是我教學(xué)工作的主體，盡管它在高校屬于“小兒科”，但是，普通話是教師的職業(yè)語言，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是一個師范學(xué)院學(xué)生必備的素質(zhì)。作為一個戰(zhàn)士，槍聲就是命令；作為一名教師，學(xué)生的需要就是自己的使命。我愉快地接受了這項(xiàng)工作，而且，一干就是十年。聊城師院處在一個方言濃重的地區(qū)，學(xué)生又大都來自農(nóng)村，方言本來就很嚴(yán)重，再加上思想上又不重視普通話，因此，要教好普通話還是真難，硬著頭皮，厚著臉皮，磨破嘴皮，不怕身上起雞皮”，顯示出我們這課的特點(diǎn)。記得在剛教普通話課時，一位家是威海的學(xué)生，上課一個月了，還是一點(diǎn)也找不到普通話的感覺。為了幫助他，我首先在精神上鼓勵他、支持他，給他一份信心。課上時間不夠，,q,x,z,c,s，一個音一個音地糾正，一句話一句話地領(lǐng)讀，還專門為他錄制了幾盤錄音帶。經(jīng)過一個學(xué)期的耐心輔導(dǎo)，終于扭轉(zhuǎn)了他濃濃的鄉(xiāng)音。當(dāng)他以嶄新的面貌用流利的普通話再次登上講臺時，我明白了什么叫“教書育人，’這位學(xué)生在臨畢業(yè)前夕找到我說：“邢老師，學(xué)普通話是我大學(xué)中最苦最累卻是收獲最大的一門課，而這收獲絕不僅僅在于學(xué)習(xí)普通話本身。”學(xué)生真誠的話語，使我理解了人類靈魂工程師的真正含義，從而也更堅(jiān)定了我的選擇。打鐵先須自身硬。愛的付出需要勇氣，更需要能力。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，1993年夏天，我決定到北大去進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這里，我不想說做秘書工作的丈夫工作忙不愿讓我離開，不想說年過六旬的公婆不理解我為何放著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅唤潭プx書，單單是看到我那兩歲女兒的一雙眼睛，就使我怎么也邁不動雙腿。母女連心啊！在那一瞬間，我真的有點(diǎn)動搖了，我多想做一個普通的教師和做一個好媽媽呀，可是我的教師責(zé)任感又使我別無選擇。就這樣，帶著對家對女兒的無限眷戀，我踏上了遠(yuǎn)行的列車。在北大學(xué)習(xí)一年間，我沒有中途回過家，盡管電話中女兒一聲聲稚嫩的“媽媽，媽媽”的叫喊聲曾經(jīng)化作我無數(shù)的眼淚，卻沒能動搖我學(xué)習(xí)的決心。我知道這學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，便珍惜每分每秒的時間，如饑似渴地汲取著每一滴知識的養(yǎng)分，每天聽課達(dá)6節(jié)以上，當(dāng)時被同學(xué)們戲稱為“聽課狂”。北大進(jìn)修歸來，經(jīng)過嚴(yán)格測試，我成為省級、國家級普通話水平測試員，從此就與推普結(jié)下了不解之緣1995年以來，我連續(xù)參加了省語委組織的普通話測試工作。每次測試都離不開坐車，而我又有嚴(yán)重的“暈車”毛病，一次次旅途的顛簸，頭暈、惡心、嘔