【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)如圖,在一束平行光線中插入一張對(duì)邊平行的紙板,如果光線與紙板右下方所成的∠1是72度,那么光線與紙板左上方所成的∠2是多少?為什么?123圖形無處不在?兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形表示:四邊形ABCD是平行四邊形,記作:“
2025-08-16 02:20
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理:性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行;2、兩組對(duì)邊分別相等;1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對(duì)角相等;鄰角互補(bǔ);4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-20 00:02
【總結(jié)】平行四邊形及其性質(zhì)(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解并掌握平行四邊形的定義2、掌握平行四邊形的性質(zhì)定理1及性質(zhì)定理23、提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn):平行四邊形的定義,對(duì)角、對(duì)邊相等的性質(zhì),以及性質(zhì)的應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、在四邊形中,最常見、價(jià)值最大的是平行四邊形,生活
2024-11-19 20:47
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)丹陽六中王獻(xiàn)忠第四章四邊形性質(zhì)探索閱讀剪拼探索歸納定義探索歸納性質(zhì)例題與練習(xí)交流與小結(jié)問題一:閱讀83頁你知道了什么?探索平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形等特殊多邊形的性質(zhì),
2025-07-23 07:21
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)?讓學(xué)生用兩個(gè)全等的三角形拼四邊形ABCD(1)(2)(6)(5)(4)(3)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(parallelogram)ABCD定義記作:“ABCD”,讀作:平行四邊形ABCD對(duì)邊:AB與CD,AD與BC
2025-08-16 01:32
【總結(jié)】3、2《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案課型綜合課課時(shí)一課時(shí)主備人沈薇薇審核人李勝勇復(fù)備人章書蘭本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)學(xué)具展示班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,了解平行四邊形的特點(diǎn)。技能目標(biāo):通過學(xué)生手動(dòng)、腦想、眼看,使學(xué)生在多種
2024-11-21 02:27
【總結(jié)】1《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案科目:數(shù)學(xué)年級(jí):三年級(jí)指導(dǎo)教師:丁小舉【學(xué)習(xí)內(nèi)容】:人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)37、38頁?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,知道平行四邊形易變形的特性。2、通過動(dòng)手操作,探索平行四邊形對(duì)邊相等、對(duì)角相等的特征,會(huì)拼平行四邊形。3、親身參與探索實(shí)踐活動(dòng),初步建立空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)
2024-11-23 14:17
【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型:復(fù)習(xí)課課題:平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生梳理所學(xué)的知識(shí),系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見判別方法。,在反思和交流過程中,逐漸建立知識(shí)體系。一、知識(shí)梳理:(1)請(qǐng)?jiān)诩^上方填上相應(yīng)的條件(填一個(gè)即可)
2024-12-02 23:30
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章:特殊四邊形復(fù)習(xí)前面我們學(xué)過的平行四邊形的性質(zhì)和判定有哪些?性質(zhì)判定平行四邊形對(duì)邊相等.平行四邊形對(duì)角相等.平行四邊形對(duì)角線互相平分兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。性質(zhì)3:平行
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠正確的應(yīng)用平行四邊形的面積解決實(shí)際的問題。
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】平行四邊形是中心對(duì)稱圖形平行四邊形特征1、平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行2、平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等.3、平行四邊形的對(duì)角線互相平分.4、平行線之間的距離處處相等.1、畫出一個(gè)平行四邊形,使得相鄰兩邊邊長分別為4cm和5cm,且夾角為60°;嘗試快樂2ABCD中,已知AC、
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的邏輯推理證明.【例題精講】( )A.兩
2025-06-19 23:09
【總結(jié)】課題:4.1平行四邊形及其性質(zhì)教材:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)一、教材分析1.教材的地位與作用平行四邊形是最基本的幾何圖形,也是“空間與圖形”領(lǐng)域中研究的主要對(duì)象之一.它在生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,這不僅表現(xiàn)在日常生活中有許多平行四邊形的圖案,還包括其性質(zhì)在生產(chǎn)、生活各領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用.本節(jié)課既是平行線的性質(zhì)、全等三角形等
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】課題:教材:北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)P84—P85一、教材分析:1、教材的地位與作用:平行四邊形是一種最基本的幾何圖形,在現(xiàn)實(shí)生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,本節(jié)課探索平行四邊形的性質(zhì)既是平行線的性質(zhì),三角形全等的知識(shí)和平移、旋轉(zhuǎn)的圖形變換的應(yīng)用與深化,又為以后學(xué)習(xí)矩形、菱形、正方形奠定基礎(chǔ),在教材中有承上啟下的作用。此外,平行四邊形
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】《平行四邊形的性質(zhì)》教案 《平行四邊形的性質(zhì)》教案 課題 平行四邊形的性質(zhì)(1) 授課人 課型 新授課 多媒體使用 PPT課件 教學(xué)目...
2025-04-03 12:24