教師管理規(guī)定(編輯修改稿)
2024-10-21 10:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任。華晨教育培訓(xùn)中心教師管理規(guī)定2為了使我校的“小繼教”培訓(xùn)工作能夠順利有序地開展，充分調(diào)動在職教師學習的自覺性、主動性和積極性，特制定本規(guī)章制度：一、指導(dǎo)思想與工作方針教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是：以建設(shè)有中國特色社會主義理論與教育要“三個面向”思想為指針，以不斷提高全體教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為宗旨，建立與完善繼續(xù)教育體系，逐步造就一支具有高尚師德、正確教育思想、較強教育教學能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育需要的中小學教師隊伍，不斷提升辦學水平，全面推進實施素質(zhì)教育。教師繼續(xù)教育的工作方針是：⑴堅持為在基礎(chǔ)教育中全面推進素質(zhì)教育服務(wù)的正確方向，全面認真貫徹國家的教育方針，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。⑵貫徹理論聯(lián)系實際的原則，按需施教，學用一致，因地制宜，講求實效。以業(yè)余、自學、短訓(xùn)為主，形式靈活多樣。⑶面向全體教師，分類指導(dǎo)，重點抓好中青年骨干教師與學科帶頭人的培養(yǎng)，努力優(yōu)化學校教師的整體素質(zhì)。⑷建立配套制度，完善激勵機制，逐步實現(xiàn)教師繼續(xù)教育制度化、規(guī)范化、法制化。二、繼續(xù)教育的有關(guān)要求與登記制度參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的對象是輔導(dǎo)組全體在職教師。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學時數(shù)，每位教師五年參加各級集中培訓(xùn)累計不少于360學時，年均不得少于72學時。其中師德教育不少于100學時，“四新”不少于260學時。在總學時中，區(qū)級及區(qū)級以上集中培訓(xùn)不得少于240學時。教師繼續(xù)教育是以提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力為主要目標的培訓(xùn)，其內(nèi)容包括。政治思想和師德修養(yǎng)，教育政策和法規(guī)，專業(yè)知識擴展和更新，教育科學理論學習和教學實踐研究，教育教學技能訓(xùn)練及現(xiàn)代化科技教育等。教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要類型有：新教師試用期培訓(xùn)教師崗位職務(wù)培訓(xùn)或全員培訓(xùn)。骨干教師培訓(xùn)。高一層次學歷或第二學歷進修及其他類型培訓(xùn)等。教師繼續(xù)教育登記制度。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，達到規(guī)定的學時效并獲取相應(yīng)的學分，由有關(guān)培訓(xùn)單位登記后，由任職學校歸人教師業(yè)務(wù)檔案。
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