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正文內(nèi)容

望廬山瀑布教案)(編輯修改稿)

2024-10-21 10:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是天的第九層,是最高處。在古詩(shī)中,用來(lái)表示數(shù)字的“三”“六”、“九”、“千”、“萬(wàn)”等都是虛指,不是實(shí)指,一般用來(lái)形容很大很多很高。文中有個(gè)詞也是這樣的用法。生:“三千尺”師:在這里,“三千尺”不是準(zhǔn)確的數(shù)字,主要是形容香爐峰很高,瀑布很長(zhǎng)。李白在許多詩(shī)中都有意地把數(shù)字夸大了,誰(shuí)能舉出例子來(lái)?5)相機(jī)出示文字,引導(dǎo)學(xué)生吟誦:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”?!肚锲指琛贰拔歉甙俪?,手可摘星辰?!薄兑顾奚剿隆贰疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情。”——《贈(zèng)汪倫》“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!薄对绨l(fā)白帝城》,難怪人們常說(shuō):“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”這首詩(shī)中展示了一幅如此壯美的畫(huà)面,讓老師也忍不住要讀一讀。(師范讀)?(隨機(jī)板書(shū)主題圖。)生:瀑布從很高的地方飛快地流下來(lái),是從天的最高處落下來(lái)的。師:你的想象力真豐富,你從哪兒知道的?(后兩行)師:他有一個(gè)詞理解得非常準(zhǔn)確,知道是哪個(gè)詞嗎?生:“飛”,他說(shuō)的是飛快的意思。師:你也說(shuō)說(shuō)。生:瀑布飛快地流下來(lái),大約有三千尺那么高,就像銀河從天的最高處落了下來(lái)。師:他也有一個(gè)詞補(bǔ)充得好??生:“好像”!師:對(duì)。就是這個(gè)“疑”字,還有不同的說(shuō)法嗎?師:都可以。不是真有銀河從九天上落下來(lái),而是詩(shī)人想象出來(lái)的,所以用上了個(gè)“疑”字。這不禁又使我們想到了李白在另外兩首詩(shī)中也展開(kāi)想象,用到“疑”字。師:(相機(jī)出示文字,引導(dǎo)學(xué)生吟誦:)“床前明月光,疑是地上霜。”——《靜夜思》“又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!薄豆爬试滦小穾煟哼@神話般的想象,正是李白詩(shī)詞特有的風(fēng)格。請(qǐng)同學(xué)們一起想象瀑布像銀河從天而降的景象,可見(jiàn)這個(gè)瀑布是多么的磅礴雄偉啊。假如你就是那李白,你會(huì)用怎樣的語(yǔ)氣讀這兩句?師:語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)有力,帶著神往的表情,瀑布很高很長(zhǎng)之感。師:一起讀讀第二句詩(shī)。師:大家都成了很有激情的李白,讀的非常有氣勢(shì)。2)你還看到了什么畫(huà)面?師:其他同學(xué)有什么樣的感受。師:你說(shuō)的太好了,能帶著這樣的感受讀一讀嗎?還有誰(shuí)想讀。師:喜歡這句話嗎?男女生分讀。3)現(xiàn)在,看誰(shuí)能把李白看到的景象生動(dòng)描繪出來(lái)?。ㄕf(shuō)大概意思:太陽(yáng)照在香爐峰上,生起了紫色的煙霧,一條瀑布從山峰上直瀉下來(lái),足有三千尺高,李白還以為是銀河從天上掉落了呢。),讓我們一起去感受。(齊讀古詩(shī))四、對(duì)比作品,細(xì)品詩(shī)韻1.:是呀,大自然多么神奇呀,李白的用詞多巧妙呀!一個(gè)生,一個(gè)掛,一個(gè)飛,一個(gè)疑,不愧是詩(shī)仙啦!你看,仔細(xì)一品,這首詩(shī)的每一個(gè)字都閃爍著金子般的光芒,這就是古詩(shī)的語(yǔ)言美。讀徐凝的《廬山瀑布》,生讀全詩(shī),感知大意。徐凝把瀑布比作“白練”,李白把瀑布比作“銀河”,你更喜歡哪一種比喻?談感受 小結(jié):氣勢(shì)有高下;比喻有高下;境界有高下;難怪蘇東坡都稱(chēng)贊李白的詩(shī)呢!五、吟誦古詩(shī),深悟詩(shī)情過(guò)渡:萬(wàn)丈青山襯著一道白銀,瀑布飛騰奔涌,傾瀉直下,這么美的景,這么美的詩(shī),這么美的語(yǔ)言,我們應(yīng)該好好朗讀一番。(以〈高山流水〉的音樂(lè)伴奏)。,讓老師有一種身臨其境的感覺(jué),大自然真是神奇,造就了如此美景,感謝李白又給后人留下了這膾炙人口的詩(shī)篇。讓我們盡情抒發(fā)吧。(齊讀),詩(shī)人以它神奇的詩(shī)句感動(dòng)著我們。此時(shí)此刻,誰(shuí)能夠用上一句話來(lái)表達(dá)自己的感受?生:廬山瀑布真是壯觀哪!李白寫(xiě)的這首詩(shī)真是神來(lái)之筆呀!??第四篇:望廬山瀑布教案《望廬山瀑布》教案這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)進(jìn)行男女生的比賽,比賽規(guī)則:。,積極舉手回答問(wèn)題。只要做到這兩點(diǎn),你們就能得到老師的小紅星,你們有信心贏得比賽嗎?我們今天的比拼就從“看圖猜詩(shī)句”的游戲開(kāi)始。一、課前三分鐘我們從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)了很多的古詩(shī),下面我們玩一個(gè)看圖猜詩(shī)句的游戲,來(lái)回顧一下曾經(jīng)出現(xiàn)在我們語(yǔ)文書(shū)當(dāng)中的詩(shī)句,比如,看到這幅圖,總能讓老師想到 的。清 高鼎 《村居》 兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。清 袁枚 《所見(jiàn)》 牧童騎黃牛,歌聲
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