我校大學生就業(yè)意向調查研究(編輯修改稿)
2025-10-21 10:35 本頁面
【文章內容簡介】 的階段，我國的大學生就業(yè)成為需要解決的首要問題，大學生如何應對就業(yè)難的問題顯得尤為重要。在崛起的中國，大學畢業(yè)生不是社會的包袱，而是社會寶貴的財富。大學生畢業(yè)不能實現(xiàn)就業(yè)，不僅是對人力資源和財富的巨大浪費，也會影響千百萬個家庭的幸福與安定，會給社會和對勞動力市場帶來較大負面影響。大學生就業(yè)問題既是一個經濟問題，一個民生問題，也是一個政治問題。它直接關系到我國社會主義現(xiàn)代化的進程，關系到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此，高校畢業(yè)生就業(yè)問題，需要引起高度重視，切實加以解決。大學生就業(yè)狀況，不僅是勞動力供求關系的信號，更是高等教育能否持續(xù)興旺發(fā)展的信號。對大學生自身而言，如此就業(yè)含硫的形勢下，大學生們該如何樹立正確的就業(yè)觀以適應當前大學生的就業(yè)狀況是我們研究的重點。同時，我們也希望通過對大學生就業(yè)觀的研究以及對當今就業(yè)形勢的分析，從而了解大學生的就業(yè)意向與影響他們就業(yè)的因素。二、可行性分析課題價值為完成調研課題，需要進行一定量的調查統(tǒng)計工作對平日所學的知識由書本到實踐的極好機會。項目研究所獲得的結果和結論，可以有針對的給大學生就業(yè)工作處提供大學生的就業(yè)趨勢，將就業(yè)問題及時地反饋給大學生，并給就業(yè)工作提供建設性建議。研究對象優(yōu)勢我們研究的對象是大學生，研究的內容是大學生就業(yè)，我們身處大學生群體，理解大學生所想，了解大學生就業(yè)是大學生最關注的問題域，因此本課題的開展會得到廣大大學生的支持。三、具體調研方案問題的提出 隨著當今社會就業(yè)問題的日益嚴峻，即將畢業(yè)的大學生越來越迷茫，是考研繼續(xù)留校讀書，還是踏入社會就業(yè)？針對我們湖北醫(yī)藥學院本身，像護理本科的就業(yè)率還是比較客觀的，但就臨床專業(yè)而言，本科生的就業(yè)率還有待提高。為此我組織了一次關于大學生就業(yè)意向為主題的調查。調查的目的與任務調查目的在于獲取當今在校大學生的有關就業(yè)意向的各方面的信息，為政府就業(yè)，就學的相關政策制定和高校教學改革提出依據(jù)。調查任務在于準確系統(tǒng)地搜集不同大學的大學生在就業(yè)準備、就業(yè)期望、就業(yè)價值觀、就業(yè)意愿、就業(yè)價值取向等方面的信息。樣本和調查單位此次調查研究的樣本以湖北醫(yī)藥學院在校大學生為主，包括大一、大二、大三、大四、大五在校生，限于調查人員有限，樣本容量為30人，樣本空間多樣、樣本層次多，從而加大了調查的準確性與可信度，同時在地理上也具有很強的操作性。調查的內容與項目主要包括以下幾個方面。（1）被調查學生的基本資料與情況，主要包括被調查學生的性別，年齡等等。（2）被調查學生就業(yè)準備、就業(yè)價值觀、就業(yè)期望等等。（3）被調查者學生是否有自己的就業(yè)計劃。（4）被調查學生認為影響就業(yè)的因素是什么。??調查表和問卷設計大學生就業(yè)意向調查問卷（見附件）。調查方式和方法對在校大學生的隨機問卷調查。調查組織計劃在課間或周末的課余時間，到各教學樓、教室等人流稍密集處的大學生發(fā)放此問卷，并請求他們幫忙完成次問卷；也可以通過互聯(lián)網網絡技術發(fā)放電子檔的問卷，發(fā)放多少收回多少。等問卷調查完成之后，總結分析為卷信息、數(shù)據(jù)、得出結論，完成調查報告。四、調查結果與分析大學生畢業(yè)選擇分析根據(jù)下圖數(shù)據(jù)分析，總體上，75%的大學生畢業(yè)后選擇求職就業(yè)，20%的大學生選擇考研繼續(xù)深造，只有5%的大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)?？梢娫谌瞬鸥偁幦遮吋ち摇⒕蜆I(yè)形勢異常嚴峻的今天，大學生已經改變了“一次就業(yè)“的觀念，把著眼點放在“找個工作先做著，再尋求更好的發(fā)展機會”上。在求職中大學生最關注的問題是什么？由圖展示數(shù)據(jù)可知，在求職過程中大學生最關注的是希望在哪個城市就業(yè)。第五篇：大學生就業(yè)意向調查范文大學生就業(yè)意向調查報告前言:我國大學生的就業(yè)形勢目前越來越嚴峻，高校擴招的政策使大學生的人數(shù)飆漲，同時也對大學生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響，就業(yè)難早已成為一個不爭的事實。再加上這兩年來金融危機的一陣陣沖擊，“畢業(yè)就失業(yè)”似乎也已經成為大學生的普遍心理。對
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