我校大學生就業(yè)意向調(diào)查研究-預覽頁
【正文】 ___、證券、石化等能源業(yè)E 1你選擇這個行業(yè)主要是基于: __________，1你期望本科畢業(yè)后的月薪是：________～～3000元～，您對去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)能否接受________A樂于接受B實在沒有其他機會時可以接受C 堅決不接受第二篇：我校大學生就業(yè)意向調(diào)查問卷我校大學生就業(yè)意向調(diào)查問卷歡迎參加本次答題！（注：11題為單選，其余為多選。但大學畢業(yè)生的人數(shù)大幅度攀升，由此帶來的大學生就業(yè)問題也日趨突出，學生面臨著“畢業(yè)”即“失業(yè)”的殘酷現(xiàn)實。幾乎在社會的各行各業(yè)都可以看到教育學專業(yè)學生的身影，他們的工作范圍很廣。形成這一問題的主要原因是：一：我國現(xiàn)階段勞動就業(yè)狀況和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。在此大環(huán)境下，教育學專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)情況更加尷尬。（二）研究工具為了獲取有關數(shù)據(jù)，設計編制了教育學專業(yè)學生就業(yè)意向調(diào)查研究問卷。調(diào)查問卷：教育學專業(yè)學生就業(yè)意向調(diào)查研究尊敬的各位同學：首先，對您能抽空回答我們的問題表達誠摯的謝意，我們向您承諾：我們所作的調(diào)查是匿名的，我們將嚴格遵守保密的原則，絕不泄露任何個人信息。在崛起的中國，大學畢業(yè)生不是社會的包袱，而是社會寶貴的財富。因此，高校畢業(yè)生就業(yè)問題，需要引起高度重視，切實加以解決。二、可行性分析課題價值為完成調(diào)研課題，需要進行一定量的調(diào)查統(tǒng)計工作對平日所學的知識由書本到實踐的極好機會。為此我組織了一次關于大學生就業(yè)意向為主題的調(diào)查。調(diào)查的內(nèi)容與項目主要包括以下幾個方面。（4）被調(diào)查學生認為影響就業(yè)的因素是什么。等問卷調(diào)查完成之后，總結分析為卷信息、數(shù)據(jù)、得出結論，完成調(diào)查報告。第五篇：大學生就業(yè)意向調(diào)查范文大學生就業(yè)意向調(diào)查報告前言:我國大學生的就業(yè)形勢目前越來越嚴峻，高校擴招的政策使大學生的人數(shù)飆漲，同時也對大學生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響，就業(yè)難早已成為一個不爭的事實。調(diào)查目的：通過對在校大學生就業(yè)意向調(diào)查，了解當代大學生的在壓力重重的今天的就業(yè)觀，了解在校大學生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評價，學校就業(yè)指導，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響；為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述；幫助大學生盡快認識自我，學校為學生提供就業(yè)引導，使學生能謀取理想職業(yè)。（3）對自己未來工作的打算中，第2題對于自己本科畢業(yè)后的打算，47%的同學打算直接找與專業(yè)對口的工作，30%的同學打算繼續(xù)深造提升自己的競爭力，還有20%的同學處于觀望狀態(tài)，要看畢業(yè)后的形勢才做打算。在擇業(yè)因素的考慮方面，第7題中，大家仍然把個人的理想追求放在了第一位，其次再考慮的工作的待遇和工資的穩(wěn)定性，說明大家現(xiàn)在仍然堅持著自己的夢想并朝著它奮斗著（4）面對未來嚴峻的競爭壓力，大家都希望能以一個完美的姿態(tài)勝出，所以11題中，56%的同學認為職業(yè)規(guī)劃應該作為一門必修課，有一個好的職業(yè)規(guī)劃在以后的競爭中也就多了一分勝算。而大部分同學只注意到培養(yǎng)自己其中某方面特質(zhì)而忘了全面發(fā)展。然而調(diào)查表明，大部分大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，以往的學生對自己就業(yè)后工作的要求，無論是單位性質(zhì)反面還是薪資方面，要求都比較高，但現(xiàn)在的就業(yè)形勢似乎不允許初出茅廬的學生有挑工作的機會了，大學生們的要求也降低了很多，大部分同學都表示可以接受“先就業(yè)，再擇業(yè)”的觀念，但大部份同學都希望在國企或外企工作，對那些民資企業(yè)只有極少部分的同學表示會考慮，這也是大學生好高騖遠的表現(xiàn)，似乎也有點不切實際。調(diào)整自己過高的、不切實際的想法，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)。（2）大學生要提高自身的能力在校期間也可以多參加一些社會活動，如學校安排的社會實踐，社團的下鄉(xiāng)活動、積極參加學校組織的招聘會，也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應社會生活，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才，積累一些社會經(jīng)驗，豐富自己的閱歷
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