強化幼教管理,規(guī)范辦園行為(編輯修改稿)
2025-10-21 10:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，無違規(guī)收費行為。幼兒伙食費全部用于幼兒膳食，每月向家長公布賬目做的還不夠（）。我園嚴格執(zhí)行公共財產(chǎn)管理制度，幼兒園財產(chǎn)、班級財產(chǎn)保管和維護責任到人，每月檢查1次，每學期盤點1次；賬薄規(guī)范，手續(xù)完備，賬物相符。B4設施設備賦分（12分），實際得分（）c保健設備：我園與小學部共用一個保健室，設有兒童觀察床、桌椅、藥品柜、資料柜等設施。配齊常規(guī)體檢設備、消毒設備等，但因我校無專職校醫(yī)所以沒有配備非處方藥品（）。c班級設施：我園每班都配有適合幼兒特點、數(shù)量適宜的開放玩具柜、圖書柜、床具、空氣消毒設備和保暖設備，桌椅數(shù)量充足。采光、照明、隔音、通風、取暖等設施設備符合要求。每班有有適宜的毛巾架、口杯柜、保溫桶、消毒柜，每生兩巾一杯。每班配有鍵盤樂器、語音播放設備（電腦、錄音機）、電視機等，有高度適宜、操作方便的黑板(白板)。c戶外活動設施：我園戶外有草坪、沙池、種植與飼養(yǎng)場地、30米跑道等，布局合理，安全衛(wèi)生，使用率高。戶外軟地面積充足，活動器械能滿足不同年齡幼兒的需要，大型玩1臺，中小型玩具5種，還有很多小型或自制活動器械。c1教學資源：《自治區(qū)少數(shù)民族學前和中小學雙語教育發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》、《自治區(qū)幼兒園等級評估標準》、《農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）教育指導綱要》和《農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設置方案》，教師每人一份；教師人均擁有理論與實踐方面的圖書資料達不到20冊（套），我園將積極整改（）。各類玩具、圖書、教具、學具(含自制品)等數(shù)量也不夠充足、我園也將積極購置添加（）。A保教實施與管理賦分（40分），實際得分（38分）B5課程設置（6分），實際得分（）c1課程設置依據(jù)：我園根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》和《自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）教育指導綱要》精神，落實保教結合原則，依據(jù)《農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設置方案》設置了本園的課程。并依據(jù)《自治區(qū)農(nóng)村“雙語”幼兒園（學前班）課程設置方案》和農(nóng)村“雙語”幼兒園教師指導用書，制訂出適宜本園的教育活動計劃，內(nèi)容包括常規(guī)培養(yǎng)、教學活動、游戲活動、語言特色活動、戶外活動（含早操）和家長工作。無小學化傾向，沒有對幼兒進行任何形式的考試和測試。c1教學計劃：根據(jù)我園的課程要求及本班幼兒實際，制定班級保教工作計劃，有個別計劃不夠詳細（）。B5環(huán)境創(chuàng)設及教育教學（16分），實際得分（）c1環(huán)境創(chuàng)設：營造了安全、和諧、平等的心理環(huán)境；充分利用園舍空間和鄉(xiāng)土資源，因地制宜、合理布局，創(chuàng)設富有童趣的本園特色環(huán)境；班級環(huán)境符合幼兒年齡特點，體現(xiàn)幼兒參與性，能隨幼兒發(fā)展需求不斷變化。
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