【總結(jié)】走一走一步,再走一步莫頓·亨特新妙學(xué)校謝斌才教學(xué)目標(biāo)?準(zhǔn)確、流利有感情地朗讀課文?采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?讓學(xué)生在主動、積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,獲得思想的啟迪?探究“走一步,再走一步的含義”?從不同角度
2024-09-28 09:41
【總結(jié)】第一篇:《走一步,再走一步》教案 《走一步,再走一步》教案 【學(xué)法導(dǎo)引】 課文寫的是“我”童年時的一次經(jīng)歷,其中蘊(yùn)含著深刻的哲理,使我們從中體會到人生的經(jīng)驗。作者生動細(xì)致地敘述了我小時候冒險脫險...
2024-10-21 05:39
【總結(jié)】第一篇:《走一步再走一步》(說課稿) 《走一步,再走一步》(說課稿) 人教版教科書“七上”的《走一步,再走一步》是美國作家莫頓?亨特的作品.這篇文章編在“人生”主題單元,編者的意圖顯然是希望通過指...
2024-10-21 05:36
【總結(jié)】第一篇:《走一步再走一步》說課稿 《走一步,再走一步》說課稿 一、說教材 (一)教材解析 1,教材地位 《走一步,再走一步》是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊第一單元的第二篇課文。作...
2024-10-21 05:51
【總結(jié)】第一篇:走一步再走一步作文 金太陽教育作文 1走一步再走一步 人生路漫漫,困難和險阻總是不時地出現(xiàn)在我們面前。有人說,困難是難以越過的高峰,它高不可攀,令人深感必備。但我要說,困難可以越過,它需...
2024-10-21 13:34
【總結(jié)】第一篇:走一步再走一步教案 走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計 。 ,領(lǐng)會作者寫作意圖,進(jìn)行多角度閱讀。 朗讀課文復(fù)述故事,悟出“走一步,再走一步”所蘊(yùn)含的人生哲理。 多角度,有創(chuàng)意地研究...
2024-10-21 13:33
【總結(jié)】第一篇:走一步,再走一步教案 《走一步,再走一步》教學(xué)設(shè)計 永吉二中李東紅 一、教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會用簡潔的語言概括課文內(nèi)容。,學(xué)會合作探究學(xué)習(xí)的能力。,“化整為零”的內(nèi)涵。 二、教學(xué)重點: ...
2024-10-21 13:20
【總結(jié)】《走一步,再走一步》說課稿 作為一名教職工,時常需要用到說課稿,說課稿有助于提高教師的語言表達(dá)能力。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《走一步,再走一步》說課稿,希望對大家有所幫助...
2024-10-21 05:52
【總結(jié)】第一篇:《走一步再走一步》教案 《走一步,再走一步》教案 第一課時 【教學(xué)內(nèi)容】 教學(xué)《走一步,再走一步》,讓學(xué)生學(xué)會有感情地誦讀課文,在復(fù)述故事情節(jié)的基礎(chǔ)上理解課文內(nèi)容,進(jìn)而感悟生活哲理。 ...
2024-10-21 05:46
【總結(jié)】第一篇:走一步再走一步說課稿 走一步再走一步 【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能 1、整體把握課文內(nèi)容,領(lǐng)會作者寫作的意圖。 2、初步了解復(fù)述的基本方法。理解心理描寫的作用,及在文章中的表現(xiàn)。過程與方法...
2024-10-21 13:38
【總結(jié)】初中語文第二冊古市中學(xué)語文組劉韶梅掌握重點詞語“啜泣.小心翼翼.伸.探.踩”精讀課文第三部分,把握“我”爬懸崖時的心理變化了解學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)、以小見大、以事寓理的寫作方法培養(yǎng)學(xué)生樹立自信、克服困難、取得成功的心理素質(zhì)重點:難點:理解“我”爬懸崖時的心理
2025-07-24 09:49
【總結(jié)】溪流走一步是江河江河走一步是海洋走一步,再走一步天地就將不一樣作者?莫頓·亨特?莫頓·亨特,美國作家。早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期,他曾駕機(jī)執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。1945年1月,
2024-11-10 09:15
【總結(jié)】第一篇:《走一步,再走一步》教學(xué)設(shè)計 一、創(chuàng)境導(dǎo)入 請兩位同學(xué)按照老師手中卡片上的詞做出動作,讓其他同學(xué)仔細(xì)觀察: “高興”“悲傷”“久別重逢”。 生高興的表現(xiàn):第一位同學(xué)微笑,第二位同學(xué)大笑...
2024-10-29 06:18
【總結(jié)】第一篇:《走一步再走一步》的教學(xué)反思 對于這篇課文的教學(xué),我還是比較滿意的。尤其在師生基于課文的互動方面,顯得輕松、自然,同時重點突出、富有成效。在很多互動問答過程中,教師對于學(xué)生預(yù)習(xí)課文的情況就會...
2024-11-03 22:33
2024-11-10 09:14