【總結】伊敏第二學校八年(上)語文導學案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學生為主體,教師適時的點撥、引導、及時評價一、情境導入(
2024-11-19 22:57
【總結】9老王楊絳命制:付兵【學習導航】學習目標1、能快速閱讀課文,抓住主要信息,概括內(nèi)容要點。2、揣摩語言,領會作者與主人公老王的思想感情。3、學會觀察身邊的普通人物,關愛生活中的不幸者,陶冶美的情操。學習重難點1、全面把握課文,領會作者與人物的思想感情。2、激發(fā)學生的同情心和愛心,聯(lián)系身邊的人,學會關
2024-11-19 20:33
【總結】伊敏第二學校八年(上)語文導學案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題老王課型新授課四、展示交流(15′)學生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。一、情境導入(3′)課前背誦:溫故知新:導言:二、學習目標
【總結】《蘆花蕩》導學案教學課型:新授主備:吳煜潔審核:七年級語文組【學習目標】1、復述故事情節(jié),體味這個英雄故事的傳奇色彩?!袄项^子”這個人物形象,把握其性格特點。,分析其作用,提高描寫的能力。4認識到英雄的中國人民是不可戰(zhàn)勝的,培養(yǎng)學生愛國主義情感?!緦W習重難點】1、了解故事
【總結】§梯形學習目標1.了解梯形的定義和分類;2.掌握等腰梯形的性質(zhì),并運用學習過程一、課前準備(預習教材P45~P46,找出疑惑之處)預習檢測:1.定義:______________________________叫做梯形。判斷:1、一組對邊平行的四邊形是梯形
2024-12-05 01:33
【總結】 第1頁共5頁 和諧無處不在[和諧消費無處不在] 中國移動通信經(jīng)過技術、計費、網(wǎng)絡、管理等多方面的精心 準備,目前已正式在全國啟動了“誠信服務,滿意100”八項服 務承諾。如今,中國移動通信...
2024-08-16 05:15
【總結】26.三峽主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力。2、抓住精彩的寫景段落仔細揣摩文章描寫景物生動傳神、語言精美的特點。3、了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國大好河山?!绢A習導學】●走近作者酈道元(466~527)字善長,北魏范陽涿縣(
2024-11-19 22:56
【總結】《冬日看海人》導學案主備:李永升審核:初二語文組●學習目標1、知識目標:把握人物形象2、能力目標:(1)鍛煉口語表達能力(2)學習分析問題的角度3、情感目標:(1)激發(fā)學生對“敬業(yè)”精神的認識,培養(yǎng)執(zhí)著和積極進取的精神(2)啟發(fā)學生完善自身
2024-12-05 01:29
【總結】【學習目標】1了解有關陶弘景的文學常識。2整體把握文章的內(nèi)容及感情基調(diào)。3、熟讀課文,理解文章的主旨。4、學習文章凝練的語言,感受優(yōu)美的意境。【使用說明與學法指導】1、充分預習課文,圈畫出富有哲理的句子。2、自查工具書,認記字詞,疏通課文大意。3、要充分預習,有感情地朗讀課文,勾畫文中重要的文言字詞和語句,自主進行
【總結】第一篇:教研無處不在 教研無處不在昨天的專題教研我們圍繞一個問題探討得很深,今天還覺得意猶未盡,所以回家的路上,年輕的同事又和我繼續(xù)討論,言談中表現(xiàn)出一種羨慕,我對她說:“你比我條件要好得多,專職本...
2024-10-10 18:07
【總結】第一篇:感動無處不在 感動無處不在初秋的早晨涼風拂面,當然一天的好心情從這里開始。 早上去洗澡,水也清人也少,池子就我一個人獨霸其中,天窗的一抹光折射在池子里,隨著水的晃動水波紋便有許多神奇的色彩...
2024-10-10 18:56
【總結】第一篇:關愛無處不在 關愛無處不在 生活中,人與人之間需要相互關心、幫助。就比如我們學過的課文:《唯一的聽眾》中的音樂教授說自己耳聾,《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年說自己家需要馬草,雖然他們...
2024-10-13 12:41
【總結】第一篇:感動無處不在范文 感動無處不在感動如晶瑩的水珠,折射整個世界的光輝。 ——題記 文學中的感動 感動,一個永恒的話題。即使無數(shù)明星從天空隕落,它也依舊在天的一邊熠熠生輝。這似乎是一個慣性...
2024-10-10 18:45
【總結】第一篇:《修辭無處不在》教案 《修辭無處不在》教案示例 教學目標: “大修辭”的觀念。 ,引導學生把學過的修辭知識串聯(lián)起來,進行系統(tǒng)的復習。,學會修飾自己的文句。教學過程: 一、什么是修辭?...
2024-11-10 01:05
【總結】《答謝中書書》導學案課型:新授主備:吳煜潔【教學目標】1、背誦并默寫課文。2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。3、理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情?!窘滩姆治觥恐攸c:背誦并默寫課文。品味、積累寫景的優(yōu)美語言。難點:理解作品意境,體會文中蘊含的思想感情?!菊n前準
2024-12-09 03:19