托班音樂(打擊樂)教案：小老鼠上燈臺(編輯修改稿)
2024-10-21 10:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示并講解，胡須用直線工具，眼睛和爪子用刷子工具。學(xué)生上機練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。設(shè)計意圖：通過實踐，學(xué)生學(xué)會使用曲線工具畫出三種曲線：一個彎的曲線、兩個彎的曲線、封閉曲線。教師引導(dǎo)學(xué)生在操作中提煉方法，培養(yǎng)孩子抓住重點、總結(jié)方法的能力。三、階段小結(jié)教師：通過畫小老鼠，我們學(xué)會了三種曲線。一個彎的曲線是向相同方向拉畫出來的；兩個彎的曲線是向相反方向拉畫出來的；封閉曲線是用“點點拉”畫出來的。這也是同學(xué)們自己總結(jié)出來的方法，我們再來一起說一遍：“畫拉拉，點點拉”。設(shè)計意圖：承上啟下，階段性總結(jié)知識點，導(dǎo)出下面鞏固練習(xí)內(nèi)容，歸納出使用曲線工具畫圖的6字口訣。四、鞏周練習(xí)教師：小老鼠畫好了，可是它們好幾天都沒吃東西，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上油燈里有油，想偷點兒油吃，我們來幫幫它們吧！教師：油燈怎么畫呢？你們準(zhǔn)備用什么工具？ 學(xué)生：橢圓工具、曲線工具。教師邊演示邊講解，用橢圓工具畫出一個橢圓，然后用曲線工具“畫拉拉”的方法畫出油燈的身體，最后用“點點拉”的方法畫出燈芯。教師提示學(xué)生在畫燈芯時，點點拉的順序。教師：同學(xué)們，畫完油燈后給圖畫加上背景，窗戶、老鼠洞??發(fā)揮你們 的想象力，讓圖畫變得更漂亮！教師提示：畫窗戶時用矩形工具，否則畫出的窗戶是歪歪扭扭的。學(xué)生上機練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。畫完的同學(xué)可以當(dāng)小老師，幫助組內(nèi)的同學(xué)。設(shè)計意圖：鞏固新知，發(fā)展想象力，提高創(chuàng)造能力，使學(xué)生在主動參與中實現(xiàn)能力的遷移。學(xué)生能熟練掌握曲線工具的用法，能感受和體會到曲線工具的妙用。五、評價作品教師：大多數(shù)同學(xué)都畫完了，沒畫完的同學(xué)先別著急，你先欣賞一下別人的作品，看有什么可以借鑒的。教師：哪個同學(xué)畫好了，我們最先展示。其他同學(xué)認(rèn)真看，想一想他的作品哪一點最吸引你?是色彩搭配、創(chuàng)意，還是曲線工具用得巧妙?看哪個小評委反應(yīng)最快!展示作品的時候進行學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師點評。六、聯(lián)系生活 鞏固提升教師：曲線工具不僅能畫出小動物，還能幫助我們畫出生活中更多美好的圖畫。同學(xué)們看，圖中哪些地方用了曲線?學(xué)生指圖總結(jié)，鞏固加深記憶“畫拉拉、點點拉”的方法。教師：簡簡單單的6個字，只要用得巧妙，就能畫出這么多美麗的圖畫，同學(xué)們，課下請你也去認(rèn)真觀察生活中的美，用你的畫筆巧妙地把他們畫下來吧!設(shè)計意圖：使孩子學(xué)會欣賞。與生活相結(jié)合，對已學(xué)知識能夠做到學(xué)以致用；培養(yǎng)孩子發(fā)散思維能力。緊扣主題，與生活結(jié)合，達到人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的和諧發(fā)展。七、板書設(shè)計：小老鼠上燈臺畫拉拉點點拉第三篇：小老鼠上燈臺教案《小老鼠上燈臺》活動目的：學(xué)念兒歌，感受兒歌的韻律感和趣味性。能隨音樂用動作大膽表現(xiàn)滾動的狀態(tài)，體驗表演的樂趣。活動準(zhǔn)備：老鼠和貓的頭飾Flash課件活動關(guān)鍵點：鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，體驗表演的快樂?；顒恿鞒蹋夯顒舆^程： 操作要點一、導(dǎo)入主題。老師知道小朋友們最愛看動畫片了，你都看過哪些好看的動畫片呢？（幼兒回答）
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1