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正文內(nèi)容

排長(zhǎng)帶兵心得(編輯修改稿)

2024-10-21 10:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的基礎(chǔ)工作之一。要建設(shè)一支革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的軍隊(duì),就必須有符合革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化要求的管理,管理得愈好,戰(zhàn)斗力就愈強(qiáng)。他還指出,抓軍隊(duì)管理除了基層建設(shè)之外,要把干部抓好。因?yàn)槭裁词露家ㄟ^(guò)干部去貫徹,所以要抓干部的事業(yè)心、責(zé)任心。這一系列重要指示,深刻地揭示了管理教育有基本規(guī)律,精辟地闡明了干部在管理教育工作中的地位作用。干部是軍隊(duì)管理教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)施者。干部的管理素質(zhì)如何,直接關(guān)系到部隊(duì)管理教育工作的質(zhì)量。“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”,“將精則兵強(qiáng),將銳則兵勇”。加強(qiáng)和改進(jìn)軍隊(duì)管理教育工作,重點(diǎn)在干部,關(guān)鍵也在干部,而排長(zhǎng)則是我軍干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)。如果將干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)比作寶塔,那么排長(zhǎng)就是這個(gè)寶塔的“塔基”。處于塔底的排長(zhǎng)數(shù)量最多,對(duì)基層建設(shè)乃至整個(gè)軍隊(duì)建設(shè)具有舉足輕重的作用。當(dāng)一名排長(zhǎng)不難,但當(dāng)一名好排長(zhǎng)、稱職的排長(zhǎng)卻不容易。在新的歷史條件下,隨著社會(huì)環(huán)境、兵員成分以及管兵思想觀念等發(fā)生的深刻變化,加之現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,大量的先進(jìn)科技成果廣泛應(yīng)用于軍事管理領(lǐng)域,對(duì)排長(zhǎng)的管理素質(zhì)提出了新的更高的要求。排長(zhǎng)只有具備良好的管理素質(zhì),才能勝任現(xiàn)代條件下的管理教育工作??梢哉f(shuō),一個(gè)排戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,一個(gè)排士兵作用的發(fā)揮,關(guān)鍵在于排長(zhǎng),在于排長(zhǎng)的管理能力。排長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做經(jīng)常性的管理工作,學(xué)會(huì)對(duì)各種士兵的管理方法,學(xué)會(huì)對(duì)各種問(wèn)題的處理技巧和藝術(shù)。訓(xùn)練工作是部隊(duì)的中心工作。部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高,只有靠嚴(yán)格的訓(xùn)練作用、靈活的訓(xùn)練方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。排長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)做思想工作,了解士兵的需要,體察士兵的思想感情,把思想工作做到每一個(gè)士兵的心坎上。排長(zhǎng)必須注重提高組織訓(xùn)練的能力。只有具備了較強(qiáng)的組訓(xùn)能力,才能把一個(gè)排帶得嗷嗷叫,也才能更加扎實(shí)地做好管理工作。那么,怎樣才能當(dāng)好一名排長(zhǎng)呢?這是一個(gè)值得我們不斷探討和研究的問(wèn)題。下面我就結(jié)合自己的工作實(shí)際,簡(jiǎn)要談一下我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):一、把握基本要求,明確努力方向排長(zhǎng)是最基層的干部,是排工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要想當(dāng)好一名排長(zhǎng),首先要準(zhǔn)確把握時(shí)代要求,明確努力的方向和目標(biāo),不斷提高和完善自己,切實(shí)做好本職工作。排長(zhǎng)的主要任務(wù)是帶領(lǐng)全排圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作,提高全排戰(zhàn)斗力。所以,排長(zhǎng)在工作中,要緊緊圍繞提高全排的戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)全排加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ)開(kāi)展工作。要求全排戰(zhàn)士刻苦訓(xùn)練,不斷提高軍事素質(zhì),用條令管兵,用制度帶兵,培養(yǎng)戰(zhàn)士良好的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。通過(guò)帶領(lǐng)全排完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù),提高全排的戰(zhàn)斗力,這也是一名排長(zhǎng)的價(jià)值體現(xiàn)。(一)努力增強(qiáng)自身素質(zhì)。排長(zhǎng)的自身素質(zhì)是其履行職責(zé)的前提,排長(zhǎng)是戰(zhàn)士學(xué)習(xí)的榜樣,所以排長(zhǎng)必須是集政治、軍事、文化、道德、身心等綜合素質(zhì)于一體的新型軍事人才。加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論水平,打牢政治素質(zhì)。排長(zhǎng)要有較豐厚的政治理論知識(shí),這是組織政治學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)全排政治合格的根本保證,也是新時(shí)期對(duì)基層帶兵人提出的新要求。因此,排長(zhǎng)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民關(guān)于新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持用鄧小平理論武裝自己的頭腦。在思想上和行動(dòng)上,時(shí)刻與黨中央、中央軍委保持高度一致。排長(zhǎng)只有時(shí)刻走在戰(zhàn)士的前列,勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié),持之一恒,一絲不茍,不斷提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平,為軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮積極的作用。在未來(lái)的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)條件下,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,政治風(fēng)云變幻劇烈,軍事打擊殘酷無(wú)情,使戰(zhàn)爭(zhēng)與政治的聯(lián)系更直接更緊密,人的政治素質(zhì)仍是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素。排長(zhǎng)只有具備很高的政治素質(zhì),才能適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。加強(qiáng)自身的軍事素質(zhì),不斷提高自己的組訓(xùn)能力。打贏高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)排長(zhǎng)的軍事素質(zhì)提出了新的要求。作為新時(shí)期的帶兵人,要具有現(xiàn)代作戰(zhàn)意識(shí),能夠站在軍事技術(shù)的制高點(diǎn),用新的軍事思想、新的作戰(zhàn)手段來(lái)思考戰(zhàn)爭(zhēng),迎接挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):打鐵首先自身硬。要想把兵帶好、訓(xùn)練好,首先自己的素質(zhì)要過(guò)硬。在訓(xùn)練過(guò)程中,排長(zhǎng)自身軍事素質(zhì)的高低,對(duì)戰(zhàn)士的影響很大,戰(zhàn)士的動(dòng)作在很大程度上說(shuō)是模仿排長(zhǎng)的動(dòng)作,所以排長(zhǎng)必須不斷提高自身的軍事素質(zhì),給戰(zhàn)士做出榜樣、示范,敢于向戰(zhàn)士說(shuō)“向我看齊”、“跟我上”、“看我的”,以自己的行動(dòng)說(shuō)服戰(zhàn)士。同時(shí),作為一名組訓(xùn)者來(lái)說(shuō),還必須要具有較強(qiáng)的組織指揮能力。組織全排戰(zhàn)士訓(xùn)練,也是排長(zhǎng)平時(shí)肩負(fù)的主要職責(zé)。排長(zhǎng)必須因人施教,科學(xué)組訓(xùn),提高全排戰(zhàn)士的軍事素質(zhì)。組訓(xùn)能力的提高,要靠平時(shí)不斷的思考、積累,反復(fù)的研究,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,更新訓(xùn)練思路,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),從效果出發(fā),提高戰(zhàn)士訓(xùn)練的積極性,練就“拉得出、打得贏、過(guò)得硬”的部隊(duì)。不斷加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí),提高文化水平,以適應(yīng)新時(shí)期帶兵需要?,F(xiàn)代的青年戰(zhàn)士文化水平普遍提高,見(jiàn)多識(shí)廣,思想活躍,求知欲強(qiáng),渴望成才,加之現(xiàn)代武器相繼裝備到部隊(duì),排長(zhǎng)如果不提高文化素質(zhì),將難以回答和解決戰(zhàn)士們提出的各種各樣的問(wèn)題,也就無(wú)法勝任本職工作,更難以適應(yīng)未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的要求。所以我們帶兵人要不斷轉(zhuǎn)變帶兵的新思路,不斷尋求管理教育的新方法,真正做到“以理帶兵”、“科學(xué)帶兵”。俗語(yǔ)說(shuō):要想給人一杯水,自己得有一桶水。因此,要當(dāng)好一名排長(zhǎng),只熟悉和精通本專業(yè)的知識(shí)或僅僅鉆研和懼自己興趣和愛(ài)好以內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須擴(kuò)大知識(shí)面。除學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、體育、美學(xué)、法學(xué)以及人才學(xué)、社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)等方面的知識(shí),特別是學(xué)習(xí) 有關(guān)的高科技知識(shí)。從而開(kāi)闊視野,豐富完善自己,為做好排長(zhǎng)工作創(chuàng)造條件。無(wú)論是思想工作,還是未來(lái)高技術(shù)條件下的軍事訓(xùn)練,都離不開(kāi)科學(xué)文化知識(shí)這塊奠基石,科學(xué)文化知識(shí)是最基本的,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)是掌握其他知識(shí)的前提條件,沒(méi)有較高的文化水平,學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)專業(yè)都會(huì)受到很大的限制。因此,我們不能滿足于現(xiàn)狀,要以科學(xué)文化為突破口,拓寬自己的知識(shí)面,既要廣泛涉獵,神思暢達(dá),又要在此基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際學(xué)一些常用的知識(shí)。二、瞄準(zhǔn)“打贏”目標(biāo),搞好軍事訓(xùn)練。軍事訓(xùn)練,是軍事理論教育和作戰(zhàn)技能教練的實(shí)踐活動(dòng),是和平時(shí)期提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑,是任何時(shí)候都不得動(dòng)搖的中心工作。軍事訓(xùn)練的基本任務(wù)是貫徹落實(shí)軍委新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針,瞄準(zhǔn)強(qiáng)敵,結(jié)合作戰(zhàn)任務(wù),研究軍事理論,學(xué)習(xí)軍事科技知識(shí),掌握現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的本領(lǐng),培養(yǎng)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風(fēng),確保部隊(duì)軍事素質(zhì)適應(yīng)打贏高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。作為排長(zhǎng),要充分確立以軍事訓(xùn)練為中心的觀念,熟悉軍事訓(xùn)練原則,熟練掌握排作戰(zhàn)指揮、組織訓(xùn)練和“四會(huì)”教學(xué)的方法,瞄準(zhǔn)“打贏”目標(biāo),積極探討科技練兵與以劣勝優(yōu)的具體招法,努力實(shí)現(xiàn)武器裝備與全排人員的有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能,確保全排能遂行戰(zhàn)斗和保障任務(wù)。(一)熟悉訓(xùn)練原則,科學(xué)施訓(xùn),提高訓(xùn)練質(zhì)量。軍事訓(xùn)練原則是軍事訓(xùn)練客觀規(guī)律的主觀反映,是我軍幾十年訓(xùn)練實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。認(rèn)真貫徹各項(xiàng)訓(xùn)練原則,對(duì)于科學(xué)正規(guī)施訓(xùn),正確處理訓(xùn)練中的各種矛盾,有效地組織訓(xùn)練活動(dòng),提高訓(xùn)練質(zhì)量,增強(qiáng)按訓(xùn)練規(guī)律辦事的自覺(jué)性,具有十分重要的意義。戰(zhàn)訓(xùn)一致,嚴(yán)格訓(xùn)練戰(zhàn)訓(xùn)一致,嚴(yán)格訓(xùn)練,就是一切從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),針對(duì)高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和要求,緊密結(jié)合可能擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù),從難、從嚴(yán)訓(xùn)練,它是排長(zhǎng)實(shí)施軍事訓(xùn)練的根本指導(dǎo)原則。在組織教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,堅(jiān)持戰(zhàn)訓(xùn)一致、嚴(yán)格訓(xùn)練的原則,排長(zhǎng)不僅要緊緊圍繞訓(xùn)練原則組織訓(xùn)練,還要做艱苦細(xì)致的思想工作,提高練兵熱情,增強(qiáng)訓(xùn)練的時(shí)效性。因此,必須樹(shù)立練為戰(zhàn)的思想,把“打贏”高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為訓(xùn)練的核心內(nèi)容,不斷加強(qiáng)思想政治工作,使全排人員明確從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)、從難從嚴(yán)訓(xùn)練的意義,明確和平時(shí)期的軍事訓(xùn)練與未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系,明確平時(shí)的難和嚴(yán)與作戰(zhàn)勝和負(fù)的關(guān)系,明確實(shí)施科技練兵與實(shí)現(xiàn)“打贏”目標(biāo)的關(guān)系,增強(qiáng)貫徹這一原則的自覺(jué)性,把練思想、練作風(fēng)、練技術(shù)、練指揮、練協(xié)同融為一體,不降低標(biāo)準(zhǔn),不弄虛作假,不放寬條件,在艱苦的訓(xùn)練實(shí)踐中磨練精兵。依法施教,正規(guī)施訓(xùn)要做到貫徹依法施教、正規(guī)施訓(xùn),首先要強(qiáng)化執(zhí)法的意識(shí)。在教學(xué)訓(xùn)練準(zhǔn)備時(shí),嚴(yán)格按訓(xùn)練法規(guī)定的方法步驟進(jìn)行備課;在教學(xué)訓(xùn)練實(shí)施中,堅(jiān)持一切按條令、大綱、教材規(guī)定的內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)、要求嚴(yán)格施訓(xùn),一動(dòng)一動(dòng)地教,一步一步地練,注意動(dòng)作的規(guī)范、統(tǒng)一和定型,不搞花架子,不走“捷徑”,做到教學(xué)訓(xùn)練程序一個(gè)不漏,實(shí)施步驟一個(gè)不缺,全面、完整、準(zhǔn)確地落實(shí)教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容。其次,要提高自身的素質(zhì)。排長(zhǎng)的自身素質(zhì),直接關(guān)系到教學(xué)訓(xùn)練的質(zhì)量和效果。因此,排長(zhǎng)必須始終突出示范動(dòng)作的準(zhǔn)確、規(guī)范,從一招一式、一步一動(dòng)入手,突出解決分解動(dòng)作和定型訓(xùn)練,使教學(xué)示范姿勢(shì)正、動(dòng)作準(zhǔn)、質(zhì)量高,為正規(guī)施訓(xùn)樹(shù)立標(biāo)桿。根據(jù)對(duì)象,因人施教士兵的情況各有不同,在組織實(shí)施教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,排長(zhǎng)要有的放矢,對(duì)不同情況的士兵,采取不同的方法,提出不同的要求,普遍達(dá)到規(guī)定的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)排的士兵,雖然身心發(fā)展有共同的特點(diǎn),但由于年齡、入伍年限、經(jīng)篇五:當(dāng)好一名排長(zhǎng)如何當(dāng)好一名排長(zhǎng) 排長(zhǎng)作為兵頭將尾,是最基層的干部,是最鍛煉人的崗位。在新的歷史條件下,隨著社會(huì)環(huán)境、兵員成分以及管兵思想觀念的轉(zhuǎn)變,對(duì)排長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的要求也越來(lái)越高,如何才能立足本職,踢好軍旅生涯的“前三腳”,下面我結(jié)合自身的感受和認(rèn)識(shí)談一談如何當(dāng)好一名排長(zhǎng)。(一)必須起到模范帶頭作用俗話說(shuō)“打鐵還得自身硬”。排長(zhǎng)不但要向書本學(xué),還要向身邊人學(xué),在實(shí)踐中不斷提高帶兵本領(lǐng)。要想使自己在士兵中有威信,必須嚴(yán)于律己,要求他人做到的,自己首先要做到。經(jīng)常性工作中敢向士兵說(shuō):“向我看齊!”管理工作中要由傳統(tǒng)的“指導(dǎo)干”轉(zhuǎn)為“帶頭干”,由傳統(tǒng)的“給我上”轉(zhuǎn)為“跟我上”。在工作、學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練中,處處起模范帶頭作用,與士兵同吃、同住、同娛樂(lè)、同勞動(dòng)、同工作,在士兵中樹(shù)立威信,對(duì)他們起到激發(fā)和促進(jìn)的作用。(二)要成為戰(zhàn)士的良師益友戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)雖然多種多樣,但大多數(shù)是積極向上、追求進(jìn)步的。作為排長(zhǎng),要想方設(shè)法為戰(zhàn)士的成長(zhǎng)成才鋪路架橋,當(dāng)好他們的良師益友;要發(fā)揮紐帶作用。排長(zhǎng)在調(diào)解下級(jí)與上級(jí)關(guān)系中,要真正起到承上啟下的紐帶作用。理解戰(zhàn)士要設(shè)身處地,處理問(wèn)題要將心比心,發(fā)現(xiàn)士兵有什么思想問(wèn)題, 要及時(shí)做好士兵的思想工作,幫助士兵克服困難,及時(shí)向上級(jí)反映士兵的情況。在工作中要放下官架子
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