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正文內(nèi)容

師帶徒(編輯修改稿)

2024-10-21 10:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了怎樣交接班,學(xué)會了皮帶跑偏應(yīng)該怎樣做調(diào)整,學(xué)會了漏斗堵了又該怎么辦,學(xué)會了設(shè)備好壞的識別,學(xué)會了在班前會時要認(rèn)真,聽從安排,工作中我時刻提醒他要穿戴好勞保用品,注意安全。自參加工作以來他一直在我的嚴(yán)格要求下,認(rèn)真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對他們年青人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活,在這樣的一個環(huán)境,還有許多值得他來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得他來深究學(xué)習(xí)的地方。我時刻要他牢記的教導(dǎo):要在工作 中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷 地改變自我,我也會適時地對他提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力:在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長。要讓他意識到,要不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù) 水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過 程中,我也經(jīng)常讓他不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩或同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對工作過程中的一些信息也要進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識;看一些管理或其它方面 的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。在工作之余我總會提醒他,在下班途中要注意遵守交通規(guī)則,開車要戴安全帽,過馬路不要闖紅燈,在生活上我也時刻提醒他要合理安排。記得剛進(jìn)廠的時候他們這批新進(jìn)來的不太適應(yīng)倒班生活,就叫他下班了要注意休息,養(yǎng)好精神為下個班做準(zhǔn)備,在今后的工作中,讓他通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。讓他知道作為一名燒結(jié)廠人員在工作中 要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的作風(fēng)。有句話我一直讓他掛在耳邊:鋼鐵工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,晴天一身灰,雨天一身泥,而且又需要細(xì)心工作,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。經(jīng)過近一年的師帶徒學(xué)習(xí),他對工地現(xiàn)場的運(yùn)作越來越清晰,與其他班的同事們也是越來越親近。不管是在做人或是做事方面,都給他樹立了一個很好的榜樣。在工作的這段時間內(nèi)他的個人工作能力及其他方面都有了一定的提高,這和我努力的教導(dǎo)關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中希望他能繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡自己所能把工作做好,爭取取得更大的成績。綜合上述,經(jīng)過這段時間的努力奮斗,徒弟的的理論知識和實(shí)際操作昌平有了一定的提高和進(jìn)步,希望徒弟通過這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,立足于本職工作崗位,勤懇踏實(shí),不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,做一名合格的當(dāng)代工人 此時的我們既是師徒,又是同事。正所謂“教學(xué)相長”,在與他的交流中,也從他身上學(xué)到許多東西。學(xué)無止境,教無止境,面對工作中的諸多問題,我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進(jìn)步。不管在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,作為師傅的我和他以朋友相處,曉之以理、動之以情、以身作則、關(guān)心愛護(hù)他,為他解疑排難。用自己的實(shí)際行動和文明的生活觀念帶動她的熱情,鼓勵她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛生。綜合上述,經(jīng)過這段時間的努力奮斗,徒弟的的理論知識和實(shí)際操作水平有了一定的提高和進(jìn)步,希望徒弟通過這次的學(xué)習(xí)到的理論與自己的工作實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,立足于本職工作崗位,勤懇踏實(shí),不斷提高自己的理論與操作水平,努力提高自身素質(zhì),使自己能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,做一名合格的當(dāng)代工人。羅克滿第四篇:師帶徒“師帶徒”實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)公司工作會議精神,充分發(fā)揮企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,幫助、指導(dǎo)年輕員工立足崗位成才,加強(qiáng)對新員工、一線技能操作崗位員工和轉(zhuǎn)崗人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),熟悉和認(rèn)同企業(yè)文化與理念,不斷提高員工專業(yè)崗位技能水平,促進(jìn)企業(yè)健康、快速發(fā)展。股份公司決定為各專業(yè)崗位技能培養(yǎng)接班人
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