幼兒園家長助教活動方案[推薦五篇](編輯修改稿)
2024-10-21 10:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是促進孩子的發(fā)展，活動的核心應(yīng)圍繞孩子的全面發(fā)展進行。適當性原則：指導(dǎo)應(yīng)適時進行，給予家長發(fā)揮的空問；并根據(jù)不同的活動采取靈活的指導(dǎo)方式。具體實施及負責人:一、家長助教活動前期準備工作具體內(nèi)容負責人完成時間告知家長助教活動的意義，班級選取兩位家長，選取原則要求此家長持兩有，有能力、有時間（男女不限）電話與家長溝通具體內(nèi)容包括：具體告知家長助教活動的目的。向家長介紹《班級工作流程》并發(fā)放相應(yīng)資料（一日作息時間表），讓家長了解班級的工作流程，為進入班級組織活動做好準備?；顒赢斕?，家長7點半準時到園充分利用家長資源，選擇平時孩子接觸較少的活動內(nèi)容，并安排具體上課時間。告知家長本次活動的具體實施過程，包括：活動準備、課后感等。每位參加助教活動的家長，教師提前一天提醒家長做好準備，并協(xié)助家長準備好操作材料?；顒忧皫滋旄嬷⒆樱瑢⒁M織教學(xué)的家長，提醒幼兒在活動中要認真、專注，懂得基本的禮貌禮儀。教師將半日活動安排至家長，兩位家長分工明確，每人一節(jié)教學(xué)活動、每人負責一個活動（晨間、戶外）二、家長助教活動的實施過程具體內(nèi)容負責人完成時間班級教師配合家長助教組織孩子，有序的開展家長助教活動。家長助教活動當天助教過程拍照。家長助教活動當天家長助教活動后，請家長談?wù)勛约旱氖斋@和感受。家長助教活動當天三、家長助教活動后期工作具體內(nèi)容負責人完成時間給每位參加助教的家長頒發(fā)“家長助教積極分子”證書。請參加助教的每位家長寫一篇助教后的感受，展示在家園欄和網(wǎng)站中。班級撰寫一篇家長助教的表揚信和感受。第四篇：幼兒園家長助教方案3月17日家長助教計劃一、早餐及餐后活動（8:008:40）活動一、打紙牌算算數(shù) 活動材料：紙牌110 活動規(guī)則：每個人出一張牌，計算兩張牌的數(shù)字相加的和比賽，計算快而且準的小朋友獲得紙牌，二、搖色子算算數(shù)活動材料：兩個骰子16，JK的紙牌若干活動規(guī)則：計算扔到兩個骰子的數(shù)字相加的和，計算快而準的小朋友獲得紙牌，三、幼兒園有的其它益智類游戲，如拼圖、積木等二、做早操（8：409：00）做好上課前準備，包括換衣服，汗巾，上洗手間及喝水三、教學(xué)活動《看病去》(9:009:30)（一）教學(xué)目標：了解去醫(yī)院看病的主要流程。了解醫(yī)生看病時常用的工具及作用，懂得應(yīng)該怎樣配合醫(yī)生檢查。（二）教具
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