師帶徒”培訓(xùn)管理制度12(編輯修改稿)
2024-10-21 10:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組長： 組員： 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)師傅及徒弟人選的推薦選評工作； 負(fù)責(zé)“師帶徒”培養(yǎng)方向的確定；負(fù)責(zé)對師傅定期或不定期面對面的溝通工作； 負(fù)責(zé)對各部門“師帶徒”工作的考核與督察工作。二、師帶徒選拔標(biāo)準(zhǔn)與原則具有良好的思想道德品質(zhì)，團結(jié)同志，作風(fēng)正派，廉潔奉公；具有較強的創(chuàng)新意識、銳意進取、開拓務(wù)實的精神及組織領(lǐng)導(dǎo)能力、獨立工作能力、溝通能力。具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，有專業(yè)技能特長。師徒雙方通過雙向選擇，經(jīng)“師帶徒”管理小組通過結(jié)成師徒對子，項目部通過專門會議舉行拜師會，雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書，明確傳、幫、帶的時間和目標(biāo)，期滿后進行考核評定。本著“干什么學(xué)什么，缺什么補什么” 的原則，同時進行專業(yè)技能傳授、職業(yè)道德、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等培訓(xùn)。學(xué)徒期滿，對“師帶徒”學(xué)習(xí)效果進行考核認(rèn)定，成績合格，能獨立操作，將對師傅、徒弟給予獎勵。三、師傅的主要職責(zé)首先是傳授技能，從基本知識、技能抓起，言傳身教；幫思想，帶作風(fēng)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對學(xué)徒要嚴(yán)格要求；要胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟。四、徒弟的基本要求徒弟必須有學(xué)技的愿望，肯學(xué)上進；尊重師傅，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問，服從師傅教導(dǎo)；勤奮刻苦，認(rèn)真實踐，不怕苦、累、臟；能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；善于察觀，多動腦筋，及時捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道；通過學(xué)習(xí)，達(dá)到技術(shù)進步快，思想有提高，作風(fēng)轉(zhuǎn)變好，安全無事故。五、“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書明確師傅的權(quán)利與義務(wù)及徒弟的權(quán)利與義務(wù)，切實保障復(fù)合式導(dǎo)師制順利推進，詳見“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書。六、“師帶徒”培訓(xùn)、培養(yǎng)及計劃實施本次“師帶徒”方案分兩大部分進行：一、理論師傅帶徒弟：針對業(yè)務(wù)類崗位通過師傅與徒弟簽訂責(zé)任書的方式進行培養(yǎng)，時間為一年，實行雙向考核。定期對新員工進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為： 1）主要工序作業(yè)指導(dǎo)書 2）工藝細(xì)則 3）驗標(biāo)規(guī)范 4）學(xué)習(xí)圖紙 5）資料6）主要工程量的計算及復(fù)核二、現(xiàn)場輪崗培訓(xùn)：將徒弟調(diào)整到其它崗位進行輪崗鍛煉，主要學(xué)習(xí)工序的施工過程、工序銜接以及管理，調(diào)度等，實施復(fù)合式導(dǎo)師培養(yǎng)制。時間為一年，各崗位的導(dǎo)師負(fù)責(zé)此階段的業(yè)績評價。七、考核與監(jiān)督為了保證“師帶徒”工作扎實有效地開展，項目部決定對學(xué)教情況進行考核，考核時間可以分月、季度、半年等，考核成績張榜公布，并注名師傅和學(xué)徒名單。學(xué)徒成績在同類型學(xué)徒考核中名列前 三名，給予師傅和學(xué)徒各獎勵500元；考核成績在倒數(shù)后兩名的，扣罰師傅 500元，處罰學(xué)徒 200元
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