【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 片〉榮獲三等獎(jiǎng)。與系的活動(dòng)相比我們也許不是最好的，但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。我們將復(fù)賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績(jī)相比相差比較遠(yuǎn)，XX財(cái)六獲得院里的第二名，XX財(cái)一獲得院里的第三名。雖然成績(jī)不能代表一切，但是我們也能體會(huì)到自己的工作的失職，會(huì)在以后的工作中吸取教訓(xùn)。我們?cè)趨f(xié)助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓(xùn)還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺(tái)，讓我們先尋找自我的問(wèn)題，完善自己再去幫助同學(xué)，各班的心理委員對(duì)心理培訓(xùn)有很好的評(píng)價(jià)，也學(xué)會(huì)怎么去關(guān)心同學(xué)，做好自己的職責(zé)。而我們了解到心理干部的重要性，也學(xué)會(huì)怎么去深入工作。我們也學(xué)會(huì)了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會(huì)看到奇跡，放棄就等于失??！我們?cè)谧龊帽静块T(mén)的工作外，協(xié)助各部門(mén)的工作，我們是一個(gè)集體，是分不開(kāi)的大家庭，我們都在失敗中成長(zhǎng)，在成功中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一切都是美好的用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)一切我們都會(huì)看見(jiàn)成功的方向，因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo)是服務(wù)同學(xué)！——心理健康對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，大學(xué)生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學(xué)生非正常死亡的第一名。同時(shí)，人際交往不和諧、性與戀愛(ài)處理不當(dāng)、激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)等問(wèn)題也給大學(xué)生帶來(lái)心理壓力。所以說(shuō)心理工作在我們的生活中越來(lái)越重要，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)也是你在工作不可缺少的一部分。當(dāng)我們心理在一步步成長(zhǎng)時(shí)，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短，也許一份好的總結(jié)是可以看出一個(gè)部門(mén)的付出和收獲，但我們?cè)谝恍囊灰夥?wù)同學(xué)，不是為了名利不是為了一時(shí)的風(fēng)光，我們心理部在踏踏實(shí)實(shí)的做事，每個(gè)成員也在踏踏實(shí)實(shí)的做人。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊母冻龆际切腋５?，不管以后我們?huì)遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態(tài)去對(duì)待困難，因?yàn)槲覀冏鳛樾睦砉ぷ髡叻?wù)同學(xué)是我們的職責(zé)，調(diào)整心態(tài)是我們所獲得最好的知識(shí)。在大學(xué)三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人，我擁有的是團(tuán)隊(duì)的力量。心理部工作總結(jié)8站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在沒(méi)察覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影像依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入心理發(fā)展部的喜悅還留在腦際呢!在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們部門(mén)進(jìn)行了一系列活動(dòng)，主要是兩個(gè)時(shí)間段，一個(gè)在上半學(xué)期，一個(gè)在下半學(xué)期。具體總結(jié)如下：上半學(xué)期：心理情景劇。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以讓同學(xué)們有一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)，讓同學(xué)們也可以更好的鍛煉他們的心理素質(zhì)。這次活動(dòng)512語(yǔ)教4班獲得一等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)能夠圓滿完成都是通過(guò)大家的努力，大家都辛苦了。但是大家的表現(xiàn)，我有些失望，因?yàn)榫褪且恢焙鼙粍?dòng)的感覺(jué)，所以希望同志們能夠積極主動(dòng)一些，而且我相信只要大家努力了，我們想要的成果還是會(huì)有的，所以，大家繼續(xù)加油。下半個(gè)學(xué)期的五月份是心理月，所以圍繞著心理月，我們展開(kāi)了一系列活動(dòng)。首先是心理素質(zhì)拓展大賽，這是一個(gè)比較重要的活動(dòng)，所以花的時(shí)間和精力都比較多，而我們也不負(fù)眾望，獲得了全校第一名，非常感謝十位參賽人員的努力，特別要說(shuō)一下我們部門(mén)倪夢(mèng)甜和程文，就是他們的督促，使我們更有把握為系爭(zhēng)光。第二個(gè)活動(dòng)是心理主題班會(huì)和黑板報(bào)，圍繞著“讀人物傳記，談人生理想”的主題來(lái)召開(kāi)一次班會(huì)，這一次的班會(huì)總體表現(xiàn)都不錯(cuò)，513語(yǔ)教1班，313語(yǔ)教1班，313語(yǔ)教2班，512語(yǔ)教5班是表現(xiàn)比較突出的班級(jí)。第三個(gè)活動(dòng)是圍棋跳棋比賽，我們?nèi)宋南档耐瑢W(xué)們也有很突出的表現(xiàn)，第四個(gè)活動(dòng)是征文活動(dòng)，我們?nèi)宋南稻驼剂艘淮蟀氲拿~。學(xué)校還組織了同學(xué)們電影欣賞，心理咨詢，心理知識(shí)宣傳。同學(xué)們都很配合我們部門(mén)的工作。但我們希望同學(xué)們要會(huì)發(fā)電子郵件，因?yàn)楹芏嗍虑閷?xiě)電子郵件會(huì)方便快捷一些，所以希望同學(xué)們最起碼會(huì)發(fā)電子郵件。本學(xué)期工作告一段落，有成功也有失誤之處。在以后的工作實(shí)踐中，我們將不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極思考，積極實(shí)踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，創(chuàng)新理念，開(kāi)拓進(jìn)取與團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)逐步走向完善。我們堅(jiān)信：只要以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出就一定能取得驕人的成績(jī)。心理部工作總結(jié)9一、部門(mén)工作概述：部門(mén)的工作是在尚老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下進(jìn)行的以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為原則的一系列關(guān)于加強(qiáng)改善院學(xué)生心理健康狀況的工作。主要負(fù)責(zé)協(xié)助院系心理健康中心在學(xué)生中開(kāi)展以心理健康為主題的活動(dòng)，通過(guò)普及心理衛(wèi)生知識(shí)，提高心理適應(yīng)能力，發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在“助人、自助、互助”中發(fā)展與成長(zhǎng)；協(xié)助心理咨詢室值班老師為前來(lái)咨詢的同學(xué)排憂解難，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做廣大同學(xué)的熱心服務(wù)者。二、具體工作自開(kāi)學(xué)以來(lái)，部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)參加常委會(huì)的研討與重大決策事宜，并匯報(bào)了關(guān)于上一學(xué)期的工作總結(jié)報(bào)告情況以及未來(lái)展望。按照慣例組織召開(kāi)每月兩次的部門(mén)例會(huì)，會(huì)上由專一人員負(fù)責(zé)記錄，會(huì)議主要圍繞“總結(jié)與分析、計(jì)劃安排、民主討論”形式開(kāi)展，會(huì)議統(tǒng)一由部長(zhǎng)召開(kāi)，副部長(zhǎng)協(xié)助會(huì)議，各成員積極熱切參與！最后由部長(zhǎng)總結(jié)本次會(huì)議，每次會(huì)議部長(zhǎng)都強(qiáng)調(diào)本部門(mén)的首要職責(zé)并鼓勵(lì)部門(mén)成員耐心，認(rèn)真對(duì)待本職工作。對(duì)于一些關(guān)鍵問(wèn)題需要大家討論開(kāi)學(xué)第一次部門(mén)例會(huì)收集部門(mén)成員的個(gè)人總結(jié)與個(gè)人建議并就突出的建議由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)解說(shuō)、答復(fù)在響應(yīng)地球、熄燈一小時(shí)節(jié)能環(huán)保倡議的活動(dòng)中，我部門(mén)幾位成員參與夜間的勸說(shuō)宿舍熄燈一小時(shí)活動(dòng)在校園文明糾察工作期間由部長(zhǎng)在部門(mén)例會(huì)上分發(fā)糾察值班表并詳細(xì)敘說(shuō)活動(dòng)意義鼓勵(lì)大家積極參與，與其他部門(mén)成員相互協(xié)作，善始善終！四月份，就關(guān)于委員會(huì)將舉辦首屆文藝晚會(huì)的通知，由部長(zhǎng)召開(kāi)部門(mén)例會(huì)宣讀晚會(huì)策劃方案、主持人選拔以及“微博上墻”等具體事宜，鼓勵(lì)大家參與活動(dòng)中。響應(yīng)院里號(hào)召就關(guān)于一些傳銷等非法手段詐騙錢(qián)財(cái)?shù)膯?wèn)題在會(huì)議上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。關(guān)于三月份的大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)由部長(zhǎng)撰寫(xiě)活動(dòng)方案后進(jìn)行明確的分工安排，副部長(zhǎng)將關(guān)于本部門(mén)的任務(wù)進(jìn)行解說(shuō)。主要活動(dòng)有書(shū)籍，電影的推薦、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、活動(dòng)參與者的招募部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)設(shè)計(jì)好招募海報(bào)后交給宣傳部出。5月21日至5月23日，在尚老師的要求下，部門(mén)成員將所搜集到的電影和書(shū)籍交由副部長(zhǎng)整理。5月24日至5月26日期間，將展板擺放在竹園廣場(chǎng)上并安排部門(mén)人員管理，期間，同時(shí)完成心理素質(zhì)拓展活動(dòng)的人員招募工作。5月26日，在心理老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，部長(zhǎng)和委員會(huì)幾位負(fù)責(zé)攝影等服務(wù)工作，活動(dòng)結(jié)束后由部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)擬定通訊稿并提交，五月份，部門(mén)舉行了一次活動(dòng)，加深彼此之間的友誼，五月份至六月份，百所高?？破談?chuàng)業(yè)大賽的志愿者招募中，我部門(mén)幾位成員積極參加嗎，關(guān)于晚會(huì)我部門(mén)蔣振東和搭檔演唱《康美之戀》為活動(dòng)增色，近期馬老師強(qiáng)調(diào)的專升本辦理助學(xué)貸款等事項(xiàng)，我部門(mén)成員參加服務(wù)工作以上工作為部門(mén)的主要工作！三、工作反思總之，本學(xué)期的工作完成的較為順利，我們將盡最大的努力，利用好所有機(jī)會(huì)，做好每一件事，總結(jié)一年的工作，盡管取得了一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足：工作思路缺乏創(chuàng)意和其他部門(mén)的交流較少，希望在以后的工作中，能與其他部門(mén)增加交流！在新的一學(xué)期中，我部成員將繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)生自律委員會(huì)的規(guī)章制度，努力使自己的思想覺(jué)悟提高到一個(gè)新的水平！心理部工作總結(jié)10心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，而人格教育，作為心理素質(zhì)教育的核心，更應(yīng)該引起足夠的重視。所謂人格教育，是指針對(duì)學(xué)生的身心特征，在需要、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、理想、價(jià)值觀等方面所實(shí)施的指導(dǎo)和教育。在教育教學(xué)中，我們滲透健全人格教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康，形成崇尚健全人格、注重健康心理的學(xué)生主流，從而提高學(xué)生的心理健康水平。首先，在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。心理素質(zhì)教育，首先是做人的教育。至于做什么樣的人，需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。人格教育，是心理素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。我在教育教學(xué)中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從點(diǎn)滴入手，滲透人格教育，做到名副其實(shí)的教書(shū)育人。其次，健全人格教育滲透于教學(xué)內(nèi)容之中。我在教育教學(xué)過(guò)程中，面向的學(xué)生，把愛(ài)的種子撒向每一個(gè)學(xué)生，使所有的學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。既愛(ài)“金鳳凰”，也愛(ài)“丑小鴨”。愛(ài)一個(gè)好學(xué)生并不難，因?yàn)樗旧砭陀懭讼矏?ài)。愛(ài)一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”才是我的重大考驗(yàn)，而這正是教師的天職。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性的學(xué)生是不存在的。這就需要教師在教育過(guò)程中尊重和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。比如：一位學(xué)生特別喜歡畫(huà)畫(huà)，可是處理不好學(xué)習(xí)與發(fā)展興