小班健康操教案及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2025-10-21 09:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒自由探索，讓紙箱轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。師；出示紙箱，看他像不像坦克的鏈軌。及時(shí)表?yè)P(yáng)動(dòng)腦筋想辦法的小朋友。五、總結(jié)坦克動(dòng)起來(lái)的方法，并讓孩子演示，以便幼兒模仿。六、讓孩子試一試哪種方法坦克開(kāi)得快。七、游戲《會(huì)動(dòng)的坦克》，比一比看誰(shuí)的坦克開(kāi)得快。八、結(jié)束，表?yè)P(yáng)紙箱動(dòng)得快的小朋友。小班健康操教案5活動(dòng)目標(biāo)：了解故事中健康檢查的項(xiàng)目，能配合醫(yī)生進(jìn)行檢查。懂得健康檢查的重要性。初步了解預(yù)防疾病的方法。讓幼兒知道愉快有益于身體健康。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些檢查身體用的醫(yī)療器械：聽(tīng)診器、身高體重計(jì)、視力表，檢查五官的小鏡子等。教學(xué)掛圖一套。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解故事中健康檢查的項(xiàng)目，能配合醫(yī)生進(jìn)行檢查?；顒?dòng)過(guò)程：穩(wěn)定幼兒情緒，做手指操。出示各種查體儀器，了解用途，讓幼兒初步體驗(yàn)。（1）老師給小朋友帶來(lái)一樣?xùn)|西。出示聽(tīng)診器，問(wèn)：“小朋友這是什么呀？誰(shuí)知道這是干什么用的？”找小朋友聽(tīng)一下、戴一下。教師總結(jié)：這是聽(tīng)診器，用來(lái)檢查人體的心臟，聽(tīng)肺里的雜音用的儀器。醫(yī)生在給我們做檢查時(shí)，我們要掀起外衣，請(qǐng)小朋友掀起外衣，老師做醫(yī)生給小朋友聽(tīng)一下咚咚咚的心跳聲。（2）出示身高體重計(jì)。問(wèn)：幼兒這是干什么用的呢？告訴幼兒這是量身高、稱體重用的。找幼兒示范，要求雙腳并齊、站直進(jìn)行測(cè)量。（3）讓幼兒閉眼數(shù)一、二、三，出示視力表。問(wèn)：小朋友誰(shuí)見(jiàn)過(guò)？教師告訴幼兒，這是視力表，用來(lái)檢查小朋友視力用的。視力表的字母從大到小，小的字母看的越清楚就說(shuō)明視力越好。檢查時(shí)先擋住一只眼睛，然后再換另一只眼睛檢查，指出開(kāi)口方向。請(qǐng)全體小朋友起立練習(xí)一下。（4）讓幼兒猜一下，這是干什么用的？出示檢查五官的小鏡子、手電。請(qǐng)幼兒示范給小朋友看。知道這些是用來(lái)檢查小朋友的耳朵、眼睛、口腔、鼻子等的醫(yī)療器械。小結(jié)：以上這些東西都是醫(yī)生給小朋友做健康檢查用的，健康查體不是有病的時(shí)候才去檢查的，健康檢查很重要，通過(guò)檢查可以讓你早知道身體狀況，早治療，能預(yù)防不生重大疾病，所以我們每個(gè)人都要做定期的健康檢查。通過(guò)故事讓幼兒鞏固查體儀器及用途學(xué)小貓叫。教師出示掛圖并提問(wèn)：a：貓媽媽帶小貓到醫(yī)院做健康查體，問(wèn)幼兒誰(shuí)是貓媽媽？誰(shuí)是小貓？是誰(shuí)在對(duì)小貓做檢查？檢查了什么？出示掛圖b：小貓又檢查了什么？小貓?jiān)趺醋龅?？雙腳并齊站直，稱體重，量身高。出示掛圖c：小貓又在做什么檢查？視力檢查，小貓?jiān)鯓幼龅?？出示掛圖d：象醫(yī)生還對(duì)小貓做了什么檢查？故亊講完后提問(wèn)；最后象醫(yī)生怎樣表?yè)P(yáng)小貓的？小貓?jiān)鯓踊卮?？小結(jié)：象醫(yī)生對(duì)小貓檢查了心臟、稱了體重、量了身高、查了視力、檢查了五官。小貓說(shuō)健康檢查真有趣。組織幼兒模擬查體游戲。小朋友您們說(shuō)健康檢查有趣嗎？讓我們一起來(lái)做健康檢查吧！組織個(gè)別幼兒和老師一起扮演醫(yī)生為全體進(jìn)行簡(jiǎn)單模擬健康檢查結(jié)束活動(dòng)。活動(dòng)反思：通過(guò)這一活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式，讓幼兒覺(jué)得體檢既神秘又有趣，使幼兒一起在有趣的中實(shí)現(xiàn)情景化的展示。小班健康操教案6活動(dòng)目標(biāo)：。，增加大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)難點(diǎn)：感受歌曲中表現(xiàn)的洗澡時(shí)的快樂(lè)情緒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：《嚕啦啦》。：《嚕啦啦》?；顒?dòng)過(guò)程：一、組織教學(xué)。二、請(qǐng)幼兒用毛巾模仿洗澡的動(dòng)作。？。怎么擦背呢？。誰(shuí)來(lái)做一下？三、教師播放教學(xué)電子資源中的歌曲《嚕啦啦》，請(qǐng)幼兒跟著老師一起用毛巾做“毛巾操”。具體動(dòng)作如下：——拉直毛巾，雙手舉高伸展?！p手拿毛巾，左右彎彎腰?！p手拿毛巾，向前彎彎腰?！p手拿毛巾，左右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。四、鼓勵(lì)幼兒發(fā)明新的動(dòng)作，加入“毛巾操”中，并跟隨音樂(lè)跳一跳。，還可以怎么洗？，今天晚上洗澡前可以做給爸爸媽媽看一看。五、小結(jié)?；顒?dòng)反思：雖然只是一塊小小的毛巾，但也會(huì)給我們的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，利用毛巾可以說(shuō)是讓毛巾起到了創(chuàng)新的作用，同時(shí)也讓孩子的四肢協(xié)調(diào)性得到了鍛煉，能讓孩子們?cè)谧霾僦邢硎軜?lè)趣。在我們的身邊這樣的物品很多很多，只要我們充分利用、用心發(fā)掘，一定會(huì)有更多的趣味游戲等著我們。小班健康操教案7活
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1