【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，十分周全與細(xì)致。如：編導(dǎo)卷開(kāi)篇第一章“走近影視藝術(shù)”，涉及中外廣播、影視的發(fā)展簡(jiǎn)史，可以使考生了解幾種藝術(shù)形式的發(fā)展脈絡(luò)，同時(shí)簡(jiǎn)略地介紹了影視藝術(shù)的基本特征，對(duì)于考生更好地學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)具有良好的鋪墊作用。在第二章“認(rèn)識(shí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)”里，作者結(jié)合自己多年媒體工作的經(jīng)驗(yàn)，為考生介紹了影視編導(dǎo)的職業(yè)特征、素質(zhì)要求及未來(lái)就業(yè)的方向，使考生對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深入的了解?！八囆g(shù)常識(shí)”一章是針對(duì)面試中所涉及的文藝常識(shí)而編寫(xiě)的輔導(dǎo)材料，囊括了影視、文學(xué)、戲劇、戲曲、音樂(lè)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。由于篇幅的原因，難免掛一漏萬(wàn)，我們編寫(xiě)的宗旨是重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)練易記。面試是編導(dǎo)與播音主持都必不可少的環(huán)節(jié)。在“面試面面觀”與“面試技巧”兩章中，針對(duì)考生在語(yǔ)言、服飾、舉止姿態(tài)等方面需要注意的細(xì)節(jié)，及如何自我介紹、調(diào)整心態(tài)、與老師溝通等可能會(huì)遇到的具體問(wèn)題，本書(shū)都做了十分詳細(xì)的論證和具有可操作性的建議。難能可貴的是，作者還根據(jù)自己擔(dān)任考官的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)面試中考官提問(wèn)的思維方式，為考生設(shè)計(jì)了實(shí)用有效的應(yīng)答技巧?！安潘囌故尽币彩敲嬖嚨囊粋€(gè)重要內(nèi)容，作者介紹了如何選擇才藝展示的項(xiàng)目，尤其重點(diǎn)地講解了才藝展示中最常見(jiàn)的項(xiàng)目——朗誦的技巧。另外，針對(duì)某些院校經(jīng)常采用電視節(jié)目分析的方式來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，在“電視節(jié)目分析”一章中，作者系統(tǒng)地介紹了各類(lèi)電視節(jié)目的特點(diǎn)及分析方法，而且每類(lèi)節(jié)目都有例文及點(diǎn)評(píng)，供考生學(xué)習(xí)和借鑒。畫(huà)面語(yǔ)言是影視藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是考生分析影片、影評(píng)寫(xiě)作及編寫(xiě)故事的基本手段，為此，本套書(shū)之編導(dǎo)卷用一章的篇幅較為詳盡地介紹了畫(huà)面語(yǔ)言的基本知識(shí)及運(yùn)用規(guī)律，在隨后“用畫(huà)面語(yǔ)言編寫(xiě)故事”的章節(jié)中，則具體地介紹了如何運(yùn)用畫(huà)面語(yǔ)言來(lái)敘事，并總結(jié)出這類(lèi)考試的常見(jiàn)命題方法。書(shū)摘與插圖第一章 認(rèn)識(shí)播音主持藝術(shù) 隨著中國(guó)廣播電視事業(yè)的迅猛發(fā)展，“主持人”一詞逐漸深植于人們的腦海中。在英國(guó)，主持人用“presenter”表示，意思是“展示者”；在美國(guó)用“Moderator”、“Host”或“Anchor”表示，意思是“臺(tái)柱子”，從詞源中可見(jiàn)主持人的地位和作用。在以英、美為代表的西方國(guó)家里，主持人對(duì)于電視欄目的影響力以及量裁權(quán)是很大的，很多節(jié)目是由主持人來(lái)創(chuàng)編打造的，主持人的思想意識(shí)、行為語(yǔ)言基本上就代表了欄目或者電視臺(tái)的觀點(diǎn)。美國(guó)CBS《60分鐘》新聞節(jié)目創(chuàng)辦人唐?休伊特40年前創(chuàng)造了“主播”（Anchor）這個(gè)詞匯，并率先大膽啟用富有經(jīng)驗(yàn)的記者“主角”直播，一改以往由播音員在電視屏幕上朗讀新聞的呆板形式，并明確以“主持人”稱(chēng)謂，他說(shuō)，主播就是“接力賽中跑最后一棒的那個(gè)人”，從此“主持人”閃亮登場(chǎng)。在我國(guó)，電視主持人也是由過(guò)去的播音員發(fā)展演變而來(lái)，而且由于電視播出機(jī)構(gòu)都是國(guó)有性質(zhì)，主持人是電視節(jié)目中的_個(gè)工種，主持人的話(huà)語(yǔ)是由擬定的講稿來(lái)產(chǎn)生的，這些話(huà)語(yǔ)基本上是由所在的電視機(jī)構(gòu)代表公眾以及政府發(fā)言，很少帶有個(gè)人色彩，從過(guò)去特有的年代以及現(xiàn)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們的電視播音員或主持人忠實(shí)地履行著他們的職責(zé)，他們的聲音話(huà)語(yǔ)代表了政府的聲音。近年來(lái)，隨著電視事業(yè)的飛速發(fā)展，電視欄目日漸增多，各類(lèi)節(jié)目以及各種類(lèi)型的主持人迅速占領(lǐng)著屏幕，出于節(jié)目形態(tài)的變化，主持人的差異化也越來(lái)越明顯，風(fēng)格的差異帶來(lái)語(yǔ)言表達(dá)的不同，目前我們的屏幕上開(kāi)始出現(xiàn)多種聲音、多種表達(dá)方式、多種觀點(diǎn)，主持人開(kāi)始影響到節(jié)目形態(tài)以及節(jié)目?jī)?nèi)容了。楊瀾認(rèn)為，主持人就是講故事的人。一個(gè)受人歡迎的主持人，親切、誠(chéng)摯、熱情而又謙虛、深沉、大方，聲音甜美而清晰，是節(jié)目的中心，又是一條無(wú)形的紐帶把舞臺(tái)和觀眾連接起來(lái)。他掌握著節(jié)目的進(jìn)展，控制著活動(dòng)的節(jié)奏，使節(jié)目得以展開(kāi)，步入高潮，然后又恰到好處地戛然而止?？梢哉f(shuō)，一個(gè)成功的節(jié)目往往是因?yàn)橐粋€(gè)出色的主持人，一個(gè)精彩的舞臺(tái)也是因?yàn)橛幸粋€(gè)卓越的主持人。第一節(jié) 播音主持：語(yǔ)言的藝術(shù)言為心聲，語(yǔ)言的表達(dá)，不僅可以實(shí)現(xiàn)交流的目的，表現(xiàn)出個(gè)人對(duì)于客體世界以及對(duì)于主體世界的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，又可以通過(guò)不同特色的語(yǔ)言，呈現(xiàn)出自身的個(gè)性與認(rèn)識(shí)世界的方式。在日常生活中，人們的語(yǔ)言呈現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。電視節(jié)目主持人和播音員一樣，都是語(yǔ)言工作者。主持人通過(guò)語(yǔ)言傳遞信息、傳播知識(shí)，與受眾進(jìn)行思想情感的交流。為了使傳播交流達(dá)到準(zhǔn)確、方便和高效，主持人的語(yǔ)言要做到規(guī)范、純正，這是對(duì)節(jié)目主持人的基本要求。主持人的語(yǔ)言風(fēng)格，是體現(xiàn)主持人個(gè)性特點(diǎn)的最為突出的方面。一個(gè)節(jié)目的基調(diào)是由節(jié)目的性質(zhì)、內(nèi)容等諸多因素構(gòu)成的。它是節(jié)目各部分的思想感情的總和，體現(xiàn)著節(jié)目思想感染力的整體。節(jié)目主持入貴在運(yùn)用語(yǔ)言確定節(jié)目基調(diào)，渲染主題，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出節(jié)目“思想感情的總和”富有邏輯性的語(yǔ)言表述，是以說(shuō)理見(jiàn)，具有較強(qiáng)的邏輯性，不太強(qiáng)調(diào)情感的外露和對(duì)于語(yǔ)言的修飾，主持人時(shí)常憑借自己的理論底蘊(yùn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，舉重若輕、深入淺出地分析事態(tài)的發(fā)展以及事物的本質(zhì)，其語(yǔ)言特點(diǎn)呈現(xiàn)出理性化，具有突出的深刻性與嚴(yán)謹(jǐn)性。這些節(jié)目主持人的語(yǔ)言，經(jīng)常表現(xiàn)出思想的敏銳與睿智，特別是在充滿(mǎn)思想交鋒的過(guò)程中，顯現(xiàn)出自己思維的敏捷與精神的超越。富有文化感的語(yǔ)言表述，具有純樸厚重、氣度雍容見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)。主持人的這類(lèi)語(yǔ)言表述常常蘊(yùn)含著濃郁的書(shū)卷氣，語(yǔ)氣溫和、委婉，富有磁性，以對(duì)知識(shí)的把握，昭顯出自己學(xué)識(shí)的深厚和知識(shí)的魅力。在這類(lèi)語(yǔ)言中，時(shí)常不乏對(duì)遣詞造句的不露痕跡的追求，以及對(duì)于詞匯的造型和形象化的關(guān)注，使語(yǔ)言表達(dá)的流程體現(xiàn)出一定的韻律美和節(jié)奏感。而在語(yǔ)言的表述過(guò)程之中，又間或融入象征、擬人、雙關(guān)、比喻等修辭藝術(shù)手法，更能體現(xiàn)主持人的智慧與才華。富有生活氣息的語(yǔ)言表述，可以突出其溫馨、嫻雅、恬靜、可親的特色。主持人一般不對(duì)語(yǔ)言做過(guò)多的雕飾，不使人感到智慧與才氣的外露，而是在一種平和與自由的氣氛中讓觀眾體味到平等對(duì)話(huà)的愉悅。這種表述方式，一般呈現(xiàn)出清新淡雅、灑脫清純、活潑明麗的氣息，往往能夠使人感受到主持人的親切和平易，從而享受對(duì)話(huà)的自由和交流的暢快。富有幽默感的語(yǔ)言風(fēng)格，則時(shí)常體現(xiàn)出風(fēng)趣、詼諧的語(yǔ)言特色。主持這類(lèi)節(jié)目，往往最能夠反映出主持人的機(jī)敏與才智，其語(yǔ)言的主要特點(diǎn)，即時(shí)常以巧妙的比附、善意的嘲諷、欲揚(yáng)故抑、旁敲側(cè)擊等語(yǔ)言的技巧來(lái)贏得受眾愜意的歡笑以及對(duì)困惑的化解。有經(jīng)驗(yàn)的主持人往往以巧妙、機(jī)智的語(yǔ)言，時(shí)而將復(fù)雜、艱澀的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為輕松、有趣的對(duì)話(huà)，時(shí)而把受眾從沉重和壓抑的境地引導(dǎo)到和諧的、充滿(mǎn)諧趣的氛圍，從而有效調(diào)動(dòng)節(jié)目嘉賓和觀眾參與節(jié)目的興趣。把握語(yǔ)言媒介的多種形態(tài)是凸顯主持人個(gè)性風(fēng)格的關(guān)鍵。一、表述語(yǔ)言主持人是一種以語(yǔ)言為主要表述方式的職業(yè)。國(guó)家廣電總局發(fā)布的《播音員主持人持證上崗規(guī)定》在對(duì)主持人的基本條件做要求時(shí)，明確規(guī)定“嗓音良好，具備較好的語(yǔ)言表述能力”，而一些專(zhuān)門(mén)從事培喬主持人的學(xué)校、機(jī)構(gòu)也把訓(xùn)練主持人的語(yǔ)言表述能力放在了首位。由于主持人作為傳播角色具有獨(dú)特性，主持人的語(yǔ)言較之其他大眾傳播者常用的語(yǔ)言有很大不同。主持人傳播是一種人際傳播，主持人的語(yǔ)言在某種程度上是一種對(duì)白式的人際傳播語(yǔ)言，而且，主持人的語(yǔ)言又是作為主持人的個(gè)人語(yǔ)言出現(xiàn)的，因此，必須具有明顯的個(gè)性化色彩。二、形態(tài)語(yǔ)言主持人的形態(tài)往往與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)，是觀眾理解節(jié)目?jī)?nèi)容、記住主持人最直觀的依據(jù)。主持人的形態(tài)語(yǔ)言包括主持人的相貌、服飾、表情、體態(tài)等。在主持人參與的這種類(lèi)似人際傳播的大眾傳播中，形態(tài)語(yǔ)言所傳遞的信息量不容忽視。研究表明，在有兩個(gè)人傳播的局面中，有一半以上的含義是通過(guò)形態(tài)語(yǔ)言傳播的。在主持人的傳播活動(dòng)中，雖然主持人更多地是借助有聲語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、表達(dá)感情，但形態(tài)語(yǔ)言也時(shí)時(shí)都在對(duì)有聲語(yǔ)言所傳遞的信息進(jìn)行著必不可少的補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)、解釋和說(shuō)明。有了這些形態(tài)語(yǔ)言，主持人所傳播的內(nèi)容及其傳播意圖就可以更加清晰地到達(dá)受眾心里，并在受眾充分注意和理解的基礎(chǔ)上提高傳播效果。主持人在主持節(jié)目過(guò)程中注意對(duì)形態(tài)語(yǔ)言的運(yùn)用，如借助適當(dāng)?shù)姆?、道具、手?shì)、動(dòng)作等等，甚至還能起到消除緊張、展現(xiàn)主持人瀟灑風(fēng)度和氣質(zhì)的作用。如李詠在《幸運(yùn)52》中極具沖擊力和代表性的“砸拳”動(dòng)作，就是他為自己設(shè)計(jì)的一個(gè)標(biāo)志性的形態(tài)語(yǔ)言。三、情感語(yǔ)言“感人心者，莫先乎情”、“情合者聽(tīng)”，這里所說(shuō)的情就是感情這一類(lèi)的心理活動(dòng)。就主持人而言，便是主持人的真情、熱情、激情以及對(duì)傳播對(duì)象的一往情深。社會(huì)心理學(xué)的研究表明：真誠(chéng)是吸引他人的核心品質(zhì)，對(duì)人們印象的產(chǎn)生有著強(qiáng)烈的影響，是人們產(chǎn)生喜歡態(tài)度的基礎(chǔ)。而說(shuō)到激情，人際交往的經(jīng)驗(yàn)則準(zhǔn)確地告訴我們：對(duì)一切人和事缺乏激情和坦誠(chéng)的人，人們不會(huì)對(duì)他存有激情，更不要說(shuō)對(duì)他產(chǎn)生喜歡的心理感受。如果主持人的心理不能與受眾