呂寨職高學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)
2025-10-21 08:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶領(lǐng)留守兒童工作人員對(duì)留守兒童的生活、學(xué)習(xí)、心理進(jìn)行幫扶和關(guān)愛，開展多種形式的活動(dòng)豐富留守兒童的業(yè)余生活（如：建立留守兒童活動(dòng)室、進(jìn)行親情電話家校聯(lián)系、圖書借閱、電腦電視定期觀看、完成上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)等）。六、維護(hù)“呂寨職高校園之聲”廣播站的正常播音廣播員的培訓(xùn)、值班安排、學(xué)校各項(xiàng)通知的傳達(dá)。七、開展多種形式的文體活動(dòng)本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、征文、德育教育、孝道教育、安全教育等等活動(dòng)（具體詳見“呂寨職高20122013學(xué)第二學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃”表）。第三篇：呂寨職高優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采呂寨職高優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采先進(jìn)事跡材料呂寨職高2012年3月呂寨職高優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采記呂寨職高九（3）班學(xué)生梁倩倩、方偉、羅艷麗三位學(xué)生的颯爽英姿梁倩倩、方偉、羅艷麗三位學(xué)生是呂寨職高九（3）班學(xué)生，她們勇救落水兒童不留名這一先進(jìn)事跡。2012年3月26日，梁倩倩、方偉、羅艷麗三位從家里去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一名小學(xué)生不慎墜入深水池中，危在旦夕。她們沒有一絲的猶豫，她們?nèi)伺浜系暮芎脤⑦@名小男生救起，此事在校園報(bào)道后引起了巨大反響。這三位同學(xué)勇救落水兒童，書寫了生命的最美篇章，這也是呂寨職高在全校廣泛深入開展“學(xué)雷鋒、做傳人、樹新風(fēng)”主題教育和思想道德建設(shè)的成果，更是呂寨職高學(xué)子堅(jiān)持品學(xué)兼修、素質(zhì)與文化同提高的真實(shí)寫照，是90后學(xué)生見義勇為、助人為樂品德的新詮釋。目前，我校向全校師生發(fā)出了“學(xué)習(xí)宣傳梁倩倩、方偉、羅艷麗同學(xué)勇救落水兒童先進(jìn)事跡的倡議書”,號(hào)召全校師生向梁倩倩、方偉、羅艷麗同學(xué)學(xué)習(xí)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，鞏固擴(kuò)大精神文明創(chuàng)建成果，展示當(dāng)代青年學(xué)生積極向上、勤勞上進(jìn)、關(guān)愛社會(huì)的時(shí)代風(fēng)采，讓大量的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，為共建和諧社會(huì)攜手并進(jìn)、砥礪前行。第四篇：學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)壽縣大光小學(xué)自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來，我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級(jí)精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，努力完成任務(wù)現(xiàn) 前期工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立工作機(jī)構(gòu)。我校始終把營養(yǎng)餐放在重點(diǎn)，學(xué)校成立了以校長為組長和相 應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時(shí)、
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