【總結】分一分西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.經(jīng)歷對物體進行簡單分類的過程，初步養(yǎng)成有條理整理事物的習慣。2.能對簡單幾何體和圖形進行分類。認一認長方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2．填表。312
2024-12-04 22:02
【總結】分一分數(shù)一數(shù)教學目標：認知目標：、顏色、大小、狀態(tài)等將熟悉的物體進行分類并計數(shù)。，看一看，能從顏色、形狀、大小等來認識與描述彩色圖形片的特征。，從而體驗分類標準的多樣性。能力目標：能簡單口述分類的理由和結果。情感目標：21世紀教育網(wǎng)：21世紀教育網(wǎng)，積極參與數(shù)學學習。，允許有不同意見。
2024-11-19 20:18
【總結】加法蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們更加熟悉5以內(nèi)數(shù)的加法，通過練習，進一步復習5以內(nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4
2024-12-05 01:15
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊統(tǒng)計學習目標：1.通過自己喜愛的情境學習數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學在生活里的應用。2.初步養(yǎng)成有序觀察、有條理思考的習慣和應用的意識，體驗與同伴合作的樂趣。3.引導同學們探索解決問題的方法，培養(yǎng)大家的探索意識和探索能力?？偨Y：
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊玩具書籍食品餅干食用油面粉拼圖大炮汽車英語數(shù)學童話火車積木動物園快樂大轉(zhuǎn)盤展覽廳把下面的樹葉分在3個盤子里：可以按顏色分把下面的樹葉分在3個盤子里：可以按形狀
2024-11-11 12:15
【總結】加減混合制作人：李錦萍8-4=410-5=54+5=98-2=66+3=93+4=78-5=37-5=28-6=27+3=109-6=36+4=105+3=88-7=14+5=92+7=96-4=210-3=77-4=30+8=83+4=74+3=
2024-11-15 02:19
【總結】分一分（一）教學目標：認知目標：、形狀、大小等不同標準對物品進行分類并正確計算。。能力目標：，允許有不同意見。情感目標：，自己回答時要先舉手，聲音響亮的習慣。，不隨意亂放。，積極參與數(shù)學學習。教學重點：分類與表達教學難點:6-10物體個數(shù)的計數(shù)。教學準備
2024-11-20 02:41
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.學會認識上下、前后等方位。2.熟練正確地判斷事物的方位。兩棵小樹十個杈，不長葉子不開花，能寫會算還會畫，天天干活不說話。謎語蘋果上面是（）面包下面是（）（）上面是牛奶（）下面是蘋果雞蛋
【總結】10的分與合教學目標：1.使學生體會分與合的思想。2.使學生比較熟練地掌握數(shù)字10的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學過程：一、激趣導入前面我們已經(jīng)學習了2-9的分與合，同學們已經(jīng)掌握了學習的方法，今天我們一起來用學過的方法來學習10的分與合。二、知識探索教學
2024-12-05 03:20
【總結】6－7的分與合教學內(nèi)容第32頁例題和“試一試”，完成第33頁“想想做做”。三維目標1．讓學生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成哪兩個數(shù)，哪兩個數(shù)能合成6和7。2．讓學生在活動過程中進一步接受分與合的數(shù)學思想，接受分析和綜合思維方法的熏陶。3．進一步培養(yǎng)學生自主探索和合作交流的意識。教
2024-12-09 04:54
【總結】6-9的分與合教學目標：1.使同學們進一步體會分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成，進一步認識10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學生的合作交流及動手操作能力。教學過程：一、激趣導入同學們，昨天我們學習了4、5的分與合，同學們掌握了（通過實物學習數(shù)的組成，從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等）方法，今天請同學們用同樣的方法
2024-12-08 08:00
【總結】10的分與合教學內(nèi)容一年級上冊37頁例題及想想做做。共幾課時1類型新授第幾課時1三維目標1．通過動手實踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達能力。，更加樂意學習數(shù)學。
2024-12-09 04:55
【總結】10的分與合教學內(nèi)容：蘇教版一上第35頁。教學目的：知識與技能：通過學生動手實踐、自主探索、合作交流得出并掌握10的組成，加深對10的認識。數(shù)學思考：通過學生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學生體會分與合的思想。解決問題：初步學會用動手操作的方法解決數(shù)學問題。情感與態(tài)度：
【總結】2－5的分與合教學目的：1.使學生體會分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。3.使學生在活動中培養(yǎng)合作學習的意識和動手操作的能力，并在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。教學過程：一、激趣導入今天小明帶來了幾個桃子和兩個盤子，他要分給我們幾個最聽話的小朋
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會統(tǒng)計，能夠正確地進行統(tǒng)計。2.學會運用統(tǒng)計表進行統(tǒng)計。（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵3542大家自己統(tǒng)計一下小猴、小豬、小狗各有幾只？總結：
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