【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握三角形的面積公式。：能正確地計算三角形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，發(fā)展大家的空間觀念和初步的推理能力。復習：平行四邊形面積公式平行四邊形面積=底×高下面每個小方格表示1平方
2024-12-05 01:08
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積計算，同學們要掌握三角形面積公式的推導過程，能夠正確的應用三角形的面積公式計算三角形的面積。求這個平行四邊形的面積。8厘米6厘米平行四邊形面積=底×高S=a×h=8×6=48（平方厘米）數(shù)方格，求面積？紅
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握三角形的面積公式。：能正確地計算三角形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)大家應用已有知識解決新問題的能力。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個完全一樣的銳角三角形，可以拼成一
【總結】鞏固與提高（四）一、同步練習1．50平方米＝平方分米；3600平方厘米＝平方分米。2．一個平行四邊形的面積是18平方米，如果底擴大3倍，高擴大5倍，那么這時平行四邊形的面積是平方米。3．長方形的長和寬都擴大5倍，它的周長擴大倍，面積增加倍。4．邊長是6分
2025-11-06 18:09
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：在理解的基礎上掌握平行四邊形面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積。：通過操作和對圖形的觀察、比較，發(fā)展大家的空間觀念，初步知道轉(zhuǎn)化的思考方法在研究平行四邊形面積時的運用。：培養(yǎng)大家的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。學過的幾何圖形有哪些？長方形面積=長×寬
2024-12-05 01:05
【總結】梯形面積的計算教學內(nèi)容：第19頁例6、“試一試”、“練一練”。教學要求：：使學生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動，探索并掌握梯形的面積公式。：能正確計算梯形的面積，并應用公式解決簡單的實際問題。：使學生深入體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-12-09 04:51
【總結】（蘇教版）五年級數(shù)學教案上冊面積是多少教學目標：1.復習面積的意義、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計算公式，初步建立圖形的等積變形思想。2.讓學生體會轉(zhuǎn)化、估計等解決問題的策略，為教學平行四邊形等圖形的面積計算作比較充分的知識準備和思想準備。教學重難點：對圖形進行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學具準備：
2025-11-11 00:57
【總結】組合圖形的面積計算下列各種規(guī)則圖形的面積，需要知道哪些條件，怎樣計算？長寬長方形的面積=長寬×邊長邊長正方形的面積=邊長邊長×底高平行四邊形的面積=底高×計算下列各種規(guī)則圖形的面積，需要知道哪些條件，怎樣計算？底高
2025-11-20 13:27
【總結】蘇教版五年級上冊不規(guī)則圖形的面積計算復習舊知：平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積公式-（上底+下底）×高÷2長方形的面積=長×寬S=ahS=ah÷2S=（a+b）×h÷2
【總結】已經(jīng)學過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學們將會?像這樣由幾個簡單的圖形
【總結】回顧：我們學過那些圖形的面積？它們的面積公式是？abaaahabhr蘇教版數(shù)學五年級下冊10華豐小學校園里有一塊草坪（如右圖），它的面積是多少平方米？12m15m10m4m你準備怎么算？先在小組討論，后談談你的想法？分割成兩個簡單的圖形，分別算出面
2025-11-20 00:23
【總結】蘇教版五年級上冊不規(guī)則圖形面積的計算復習舊知:?平行四邊形的面積=底×高?用字母表示為S=ah?三角形面積=底×高÷2?用字母表示為S=ah÷2?梯形面積=（上底+下底）×高÷2?用字母表示為S=(a+b)h÷2?長方形
2025-11-18 22:44
【總結】舉例說明整數(shù)是如何比較大小的？當整數(shù)的位數(shù)相同的時候，從高位比起；位數(shù)不同的時候，位數(shù)越多，數(shù)越大。比較下面整數(shù)的大小：10000○9999432○5438421○8346大膽猜測：根據(jù)你已有的知識經(jīng)驗，和你對小數(shù)的了解，能試著說一說小數(shù)怎樣比大小嗎？你是怎樣想的？小組交流學生
2024-12-04 19:58
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。：提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴大多少倍？縮小多少倍？
【總結】題西林壁橫看成嶺側成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中小組活動要求：1、在你的位置觀察，你看到了哪幾個面？2、你能找到一個位置看見所有的面嗎？3、你最多能看到它
2024-12-04 22:18
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