【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索并掌握平行四邊形的面積公式，并能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積。、操作、測(cè)量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)“等積變形”的思想方法。？，你會(huì)求哪些圖形的面積？下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)你能把下圖中的平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形嗎？
2024-11-29 00:59
【總結(jié)】課題：平行四邊形面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式，并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積．2．通過(guò)操作、觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力．3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育．教學(xué)重點(diǎn)：理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積．教學(xué)難點(diǎn)：理解平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程．教學(xué)過(guò)
2025-07-24 00:10
【總結(jié)】人教課標(biāo)板小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（上）平行四邊形的面積名山街道中心校：胡治菊123456789101112131413245678平行四邊形底高面積長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬面積66331818
2024-11-23 11:29
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題：平行四邊形的面積第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，探索并掌握平行四邊形的面積公式，能應(yīng)用公式正確計(jì)算平行四邊形的面積，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。正確率達(dá)到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測(cè)量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，初步體會(huì)圖形轉(zhuǎn)化的意義和價(jià)值，培養(yǎng)空間觀念
2024-11-23 11:35
【總結(jié)】底高平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等高說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)指出平行四邊形的底和高各是多少?4厘米3厘米5分米同學(xué)們可以用切、補(bǔ)、移、拼的方法，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成學(xué)過(guò)的圖形。操作要求:平行四邊形的面積
2024-11-29 05:47
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單位：臨渭區(qū)育紅小學(xué)設(shè)計(jì)者：祝紅利探索活動(dòng)（一）我們學(xué)過(guò)那些平面圖形？你能說(shuō)出它們的計(jì)算公式嗎？長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)czpstycmzm你能說(shuō)出平行四邊形的特點(diǎn)嗎？底高①對(duì)邊平行且相等；②對(duì)角相
2024-11-21 03:43
【總結(jié)】貴港市覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)韋勇英.。下面是王家和張家各一塊地，誰(shuí)家的地，面積更大些呢？5米4米6米張家6米4米王家。王家的地是長(zhǎng)方形，它的面積是多少？6×4=24（平方米）6是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，4是長(zhǎng)方形的寬長(zhǎng)方形的面積
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】罕井仁和小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)制作:黨玉民2022年10月10日高底高高高底底底平行四邊形面積的計(jì)算思考:1、拼后的長(zhǎng)方形和原來(lái)的平行四邊形有什么關(guān)系?
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】平行四邊形面積的計(jì)算教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(一）、復(fù)習(xí)鋪墊課件出示學(xué)過(guò)的平面圖形。提問(wèn)：它們叫什么名字?復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形和正方形的面積公式學(xué)生看圖列式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊。（二）、引導(dǎo)探索平行四邊形的面積公式(一
2025-08-04 16:21
【總結(jié)】《平行四邊形的面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)岳陽(yáng)市南湖新區(qū)湖濱學(xué)校 易智慧【教材分析】本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元《多邊形的面積》第1課時(shí)《平行四邊形的面積》。平行四邊形面積的計(jì)算是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式，理解平行四邊形特征的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)的。教材在編排上非常重視讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的探索過(guò)程，使學(xué)生不僅掌握面積計(jì)算的方法，更要參與面積
2025-08-04 15:03
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)澗東小學(xué)薛書霞教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)操作、觀察、比較等活動(dòng)，自主探索平行四邊形面積計(jì)算公式，滲透轉(zhuǎn)化思想。2．能正確地應(yīng)用公式計(jì)算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【總結(jié)】平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等③相鄰的角互補(bǔ)（即180°）討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2024-12-13 17:24
【總結(jié)】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教：李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)（它們叫什么名字）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算（它們有多大）7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：（1）知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過(guò)程；（2）會(huì)用平行四邊形面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。：經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過(guò)程。、態(tài)度與價(jià)值觀：積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)平行四邊形面積公式推導(dǎo)的探索性和挑戰(zhàn)性，感受公式的確定性和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。底高底高
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】平行四邊形的面積滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行四邊形的面積，同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，要能夠根據(jù)平行四邊形的面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。物體的表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。每小格邊長(zhǎng)是1厘米。15平方厘米15平方厘米=實(shí)驗(yàn)操作:高高平行四邊形與拼成的長(zhǎng)方形各部分有
2024-11-11 12:22
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