初中英語教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷(編輯修改稿)
2024-10-21 07:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培訓(xùn)中主要是“你講我聽”式培訓(xùn)□ 缺少與專家直接溝通的機(jī)會(huì)□其它________________________________________________。：教育教學(xué)理論素養(yǎng)□ 教學(xué)技能□√ 學(xué)科專業(yè)知識(shí)□ 教育科研能力□ 39．您主要通過以下哪種途徑來反思您的教學(xué)？教后感□√教學(xué)日記□ 觀察□錄像□教育博客□聽課評(píng)課□40．您認(rèn)為最有效的專業(yè)發(fā)展途徑是：自主反思□ √校本教研□行動(dòng)研究□參加培訓(xùn)v□同伴互助□教育敘事研究□基于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)發(fā)展□您的反饋將有助于促進(jìn)本市初中英語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，再次衷心感謝您的參與！第二篇：教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷為了對(duì)我校一線教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)，提高我校教師的專業(yè)水平，面對(duì)教師培訓(xùn)者日益增長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展需求，增強(qiáng)教師培訓(xùn)的選擇性、參與性、實(shí)踐性和實(shí)效性，我校設(shè)計(jì)了《2012年新任教師培訓(xùn)需求調(diào)查問卷》，請(qǐng)您認(rèn)真填寫。姓名： 年齡： 學(xué)歷： 專業(yè)：一、2012年青年骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)需求調(diào)查請(qǐng)將符合您個(gè)人實(shí)際情況的選項(xiàng)字母標(biāo)號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)。除特殊指定題目外，其它各題只需選一項(xiàng)。填寫請(qǐng)勿漏項(xiàng)。（一）培訓(xùn)內(nèi)容需求調(diào)查？（） （）組織的培訓(xùn)。（），掌握新的教育教學(xué)理論、方法 （請(qǐng)按重要程度排序）：（）(本題為多選) 5 您認(rèn)為在新課程實(shí)施中遇到的最大的困惑或問題是：（）:（）(本題為多選)，您認(rèn)為最關(guān)鍵的品質(zhì)是：（）A．對(duì)教學(xué)有興趣和熱愛B．人格等綜合素質(zhì) C．健康而有活力 E．教育智慧F．樂觀和有幽默感 G．良好的工作習(xí)慣H．廣泛的工作興趣 ：（）A．敬業(yè)精神B．教學(xué)能力 C．學(xué)科專業(yè)知識(shí)？（）A．信息技術(shù)、多媒體和課程整合應(yīng)用知識(shí) B．對(duì)課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的理解 C．人文方面的知識(shí) D．課程與教學(xué)論知識(shí):（）“教育教學(xué)專業(yè)能力”方面，您認(rèn)為青年骨干教師目前較欠缺的方面是:（）(本題為多選，最多選四項(xiàng)，并按需求程度排序) :（），青年骨干教師培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于：（）：（）(本題為多選，最多可選四項(xiàng)，并按重要程度排序) 您認(rèn)為青年骨干教師通識(shí)培訓(xùn)課程模塊應(yīng)由哪些部分組成更合理：（）(本題為多選，最多選3項(xiàng)，并按需求程度排序)：（）A．多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力 B．教育科研和論文寫作能力 C．科學(xué)的教育方法和創(chuàng)新教育能力 D．分析處理學(xué)內(nèi)容、整合課程教材的能力 、實(shí)施教學(xué)方案的能力 ：() 、能力薄弱18..您認(rèn)為影響青年骨干教師職
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