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正文內(nèi)容

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣---演講稿(編輯修改稿)

2024-10-21 07:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要??!我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問,這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績就能上升了。平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣??鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說小時候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強越好。 好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來了。同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對于一個人來說是多么的重要??!為了我們?nèi)松?,讓我們一起來養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!謝謝大家!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿 篇3老師們、同學(xué)們:大家好!擇善從之,不善改之,習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣完美自己?好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強大的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!笔堑?,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。有人說:“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息?!币虼?,許多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要務(wù),不少有經(jīng)驗的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點,抓住不放,直至習(xí)慣養(yǎng)成,因為他們體驗習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。在我看來,好習(xí)慣的養(yǎng)成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養(yǎng)習(xí)慣的目標,如果這個習(xí)慣對你來說不是那么重要的話,你壓根會從心里懈怠,而放棄習(xí)慣的培養(yǎng),這是習(xí)慣的培養(yǎng)。在一重要的階段就是你在培養(yǎng)習(xí)慣快要堅持不住的時候,這是你習(xí)慣要成成敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習(xí)慣的重要性,激勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!謝謝大家!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿 篇4老師們、同學(xué)們:我們好!擇善從之,不善改之,習(xí)氣的養(yǎng)成往往是由于自己喜愛這么做。人喜愛習(xí)氣,由于造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習(xí)氣完美自己?好習(xí)氣和壞習(xí)氣都具有很強壯的力氣,好的習(xí)氣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)氣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徜徉于岔道的干擾,停在原地,手足無措。而那些具有良好習(xí)氣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們鋒芒畢露。英國聞名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)氣真是一種頑強而巨大的力氣,它能夠操縱人生。”是的,沒有人天生就具有超人的才智,成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習(xí)氣。有人說:“良好的習(xí)氣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的品德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個終身中就享受著它的利息?!币虼?,許多教育家都把少年兒童的習(xí)氣養(yǎng)成當(dāng)成教育的榜首要務(wù),不少有經(jīng)歷的教師也把習(xí)氣培育當(dāng)成工作重點,抓住不放,直至習(xí)氣養(yǎng)成,由于他們體驗習(xí)氣養(yǎng)成能起到一勞永逸的效果。在我看來,好習(xí)氣的養(yǎng)成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培育習(xí)氣的目標,假如這個習(xí)氣對你來說不是那么重要的39。話,你壓根會從心里松懈,而拋棄習(xí)氣的培育,這是習(xí)氣的培育。在一重要的階段就是你在培育習(xí)氣快要堅持不住的時分,這是你習(xí)氣要成勝敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習(xí)氣的重要性,鼓勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看咱們周圍,有人勤勉,有人懶惰;有人仔細,有人大意;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉節(jié)約的人收成美好,鋪張浪費的人收成痛苦;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有怎樣的行為習(xí)氣,就會有怎樣的人生!謝謝我們!養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿 篇5老師、同學(xué)們:早上好!非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們學(xué)生來講,尤為重要。有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;做操時排好隊形,聽從指揮,精神抖擻;去食堂吃飯時,能做到文明進餐。在宿舍時按時就寢,不喧嘩,不吵鬧。大家若都能在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂,那你們就已經(jīng)為自己的成功之路做好了鋪墊。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個同學(xué)的共同努力。因為每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。可是就在開學(xué)以來的半個多月里,老師發(fā)現(xiàn)了許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見,尤其是校門口的小路。課間的時候,打鬧的同學(xué)比比皆是。上課鈴聲響了,可很多同學(xué)仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。在這里,我呼吁同學(xué)們行動起來吧!人人爭做文明的使者。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)好學(xué)生。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿 篇6尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做有品位的實小人”。自覺遵從規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個有教養(yǎng)的文明人。這不僅對于我們個人,而且對于我們這個國家、這個民族,都是非常重要的。那么,我們?nèi)鲗嵭〉膶W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣,做一個有品位的實小人呢?我認為:一是要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。這幾個方面都是人外在美的表現(xiàn)。我們應(yīng)該時時注意自己的外部形象,做到儀表整潔,舉止端莊,有博雅品質(zhì)。二是要養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣。紀律是人類文明的重要標志,是公共生活中具有強制性的行為規(guī)則,嚴守紀律是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì),遵規(guī)守紀是同學(xué)形成良好品德的需要,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要條件。三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,會提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動效率,不會休息就不會學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會安排自己的時間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日畢”的習(xí)慣,學(xué)會善于利用點滴時間,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息。四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是長期艱苦的腦力勞動,是青少年的
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