【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 規(guī)定），不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生，否則按違紀(jì)一次處理。各班一律不安排早讀，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。課外活動(dòng)任何學(xué)科教師不得隨意占用講課，否則按違紀(jì)一次處理。各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。各年級(jí)學(xué)科成績(jī)一律實(shí)行等級(jí)制，任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績(jī)應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長(zhǎng)會(huì)和其他集體場(chǎng)合公布等等。發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理。各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的身心健康。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期的考試次數(shù)不超過學(xué)科單元數(shù)。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間。教導(dǎo)處不定期地對(duì)學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師，以便改進(jìn)。三、全面調(diào)查，了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，及時(shí)反饋于教師。不定期的向?qū)W生家長(zhǎng)以分發(fā)調(diào)查表，還會(huì)以家長(zhǎng)座談會(huì)等形式了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。根據(jù)調(diào)查情況，經(jīng)過核實(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，我們將及時(shí)反饋教師并提出整改措施。第四篇：關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案[日期：20130307]來源：長(zhǎng)辛店第一小學(xué) 作者：長(zhǎng)辛店第一小學(xué)[字體：大 中 小]為全面落實(shí)黨的十八大精神，貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)小學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，現(xiàn)就落實(shí)市、區(qū)《“關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”》精神，進(jìn)一步加大減負(fù)工作的力度，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化規(guī)定要求，特制定本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，成立我校學(xué)生減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：吳亞民 副組長(zhǎng)：李振飛、房方成 員：張樂音、王艷、樊淑偉、陸鳳文、王云、閆宏、尚翠英、高玉輝、王小梅、王海靖、劉靜、朱繼媛、張藏珍 職 責(zé)：全面指導(dǎo)學(xué)校減負(fù)工作，審核并確定《長(zhǎng)一小關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》和《長(zhǎng)一小關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施》。建立健全評(píng)價(jià)表彰機(jī)制，對(duì)工作突出、成效明顯、成績(jī)優(yōu)秀的年級(jí)組和教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。組織對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行全面性、常態(tài)性的調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)。將學(xué)校課業(yè)減負(fù)工作成效納入到“全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)價(jià)”、“學(xué)?？?jī)效評(píng)價(jià)”等工作中。二、工作任務(wù)、措施根據(jù)市教委提出的減負(fù)工作“八個(gè)嚴(yán)格”和區(qū)教委提出的“八項(xiàng)任務(wù)”，結(jié)合我校工作實(shí)際，堅(jiān)決落實(shí)以下八項(xiàng)工作。（一）執(zhí)行國(guó)家和北京市課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及北京市規(guī)定的課程計(jì)劃，確保開齊、開足課程，不隨意增減課時(shí)；保證專課專用，嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉及活動(dòng)質(zhì)量；嚴(yán)格控制周課時(shí)總量，一、二年級(jí)每周不得超過26課時(shí)，其中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程不超過15課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)每周不超過30課時(shí)。學(xué)校要結(jié)合國(guó)家及地方課程，積極開發(fā)校本課程，深化課堂教學(xué)改革，積極組織綜合實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)期初，學(xué)校依據(jù)國(guó)家及北京市規(guī)定，立足本校，制定課程計(jì)劃，編制好課表。加強(qiáng)課程建設(shè)與實(shí)施的過程管理，由學(xué)校和年級(jí)組進(jìn)行督促檢查。（二）控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)生休息與睡眠時(shí)間學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每天不得超過6小時(shí)（我校學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)上午8：00—11：45；下午1：35—3：50，合計(jì)6小時(shí)）。保證學(xué)生課余休息時(shí)間及自主活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校通過家長(zhǎng)會(huì)和告知書等方式將課程計(jì)劃和作息時(shí)間向?qū)W生和家長(zhǎng)公布，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的參與度。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的課外休息時(shí)間、睡眠時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，并與學(xué)生的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行相關(guān)分析，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)正確處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。（三）控制作業(yè)總量，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究和管理學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)和管理，嚴(yán)格控制課外作業(yè)的難度和總量。一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過30分鐘，五、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過1小時(shí)，由班主任老師總體協(xié)調(diào)。教師布置作業(yè)堅(jiān)持“精選、批改、講評(píng)”原則，作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和有效性，嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)，杜絕無效作業(yè)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改。學(xué)生每天的課外作業(yè)量由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校監(jiān)控，學(xué)生每天的課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)情況，將通過家長(zhǎng)反饋給學(xué)校。學(xué)校要開展作業(yè)有效性課題的研究和實(shí)踐。各年級(jí)組要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，選擇、改編、原創(chuàng)高質(zhì)量的作業(yè)，依據(jù)學(xué)情分層布置作業(yè)，做到“作業(yè)難度適合，作業(yè)量適當(dāng)，有作業(yè)必批改，有批改必講評(píng)”，學(xué)校對(duì)各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。（四）規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)加強(qiáng)考試管理，深化評(píng)價(jià)研究，嚴(yán)格控制考試的難度、次數(shù)及方式。不組織學(xué)生參與選拔性或與升學(xué)掛鉤的考試，其中語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)期取消期中考試，期末舉行一次全校學(xué)科考試，其他課程不組織考試。學(xué)校嚴(yán)禁以考試成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行排名。學(xué)校采取多種方法，不斷提高教師的教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)手段，加強(qiáng)課堂有效性的研究和實(shí)踐，打造高效課堂，積極探索開放性、研究性的評(píng)價(jià)方式，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行全方位多角度分層次的評(píng)價(jià)，同時(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，提高過程性評(píng)價(jià)的權(quán)重。學(xué)校依據(jù)市、區(qū)教科研部門提供的各學(xué)科指導(dǎo)性資料，在師生及家長(zhǎng)自愿的基礎(chǔ)上，選擇使用。（五）嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課，保障學(xué)生自主活動(dòng)時(shí)間學(xué)校不以任何名目在課余、假日組織在校學(xué)生集體補(bǔ)習(xí)文化課，嚴(yán)禁通過組織補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)向?qū)W生收取費(fèi)用。嚴(yán)禁本校教職工組織或參與有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的管理，加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的課題研究，提高學(xué)生在校的學(xué)習(xí)質(zhì)量，嚴(yán)禁參與校外有償補(bǔ)課的相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校通過教研、校本培訓(xùn)、組織公開課等方式開展減負(fù)工作。（六）加強(qiáng)教輔用書管理，杜絕學(xué)校推薦或推銷學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1號(hào)），教材和學(xué)習(xí)輔助資料從市教委公布的《普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中選用。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷任何教輔材料，不為學(xué)生購(gòu)買教輔材料提供服務(wù)。學(xué)校免費(fèi)提供確屬教育教學(xué)所需的練習(xí)冊(cè)、寒暑假作業(yè)等資料。（七）嚴(yán)格各類競(jìng)賽管理，規(guī)范入學(xué)方式和程序堅(jiān)決禁止學(xué)校單獨(dú)或和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類培訓(xùn)班。學(xué)校不統(tǒng)一組織義務(wù)教育階段學(xué)生報(bào)名參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，不為學(xué)科類