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正文內(nèi)容

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案推薦五篇(編輯修改稿)

2024-10-21 06:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)定),不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,否則按違紀(jì)一次處理。各班一律不安排早讀,確保學(xué)生早晨的睡眠時間。課外活動任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,否則按違紀(jì)一次處理。各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。各年級學(xué)科成績一律實(shí)行等級制,任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的身心健康。嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期的考試次數(shù)不超過學(xué)科單元數(shù)。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。三、全面調(diào)查,了解全校課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,及時反饋于教師。不定期的向?qū)W生家長以分發(fā)調(diào)查表,還會以家長座談會等形式了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。根據(jù)調(diào)查情況,經(jīng)過核實(shí),一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,我們將及時反饋教師并提出整改措施。第四篇:關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案[日期:20130307]來源:長辛店第一小學(xué) 作者:長辛店第一小學(xué)[字體:大 中 小]為全面落實(shí)黨的十八大精神,貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂成長,現(xiàn)就落實(shí)市、區(qū)《“關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知”》精神,進(jìn)一步加大減負(fù)工作的力度,細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化規(guī)定要求,特制定本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),成立我校學(xué)生減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:吳亞民 副組長:李振飛、房方成 員:張樂音、王艷、樊淑偉、陸鳳文、王云、閆宏、尚翠英、高玉輝、王小梅、王海靖、劉靜、朱繼媛、張藏珍 職 責(zé):全面指導(dǎo)學(xué)校減負(fù)工作,審核并確定《長一小關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》和《長一小關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施》。建立健全評價表彰機(jī)制,對工作突出、成效明顯、成績優(yōu)秀的年級組和教師予以表彰和獎勵。組織對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行全面性、常態(tài)性的調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)控、評價。將學(xué)校課業(yè)減負(fù)工作成效納入到“全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評價”、“學(xué)??冃гu價”等工作中。二、工作任務(wù)、措施根據(jù)市教委提出的減負(fù)工作“八個嚴(yán)格”和區(qū)教委提出的“八項任務(wù)”,結(jié)合我校工作實(shí)際,堅決落實(shí)以下八項工作。(一)執(zhí)行國家和北京市課程計劃,開齊課程、開足課時嚴(yán)格執(zhí)行國家及北京市規(guī)定的課程計劃,確保開齊、開足課程,不隨意增減課時;保證專課專用,嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉及活動質(zhì)量;嚴(yán)格控制周課時總量,一、二年級每周不得超過26課時,其中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程不超過15課時,小學(xué)三至六年級每周不超過30課時。學(xué)校要結(jié)合國家及地方課程,積極開發(fā)校本課程,深化課堂教學(xué)改革,積極組織綜合實(shí)踐活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)期初,學(xué)校依據(jù)國家及北京市規(guī)定,立足本校,制定課程計劃,編制好課表。加強(qiáng)課程建設(shè)與實(shí)施的過程管理,由學(xué)校和年級組進(jìn)行督促檢查。(二)控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,保證學(xué)生休息與睡眠時間學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間每天不得超過6小時(我校學(xué)生的教學(xué)活動上午8:00—11:45;下午1:35—3:50,合計6小時)。保證學(xué)生課余休息時間及自主活動時間。學(xué)校通過家長會和告知書等方式將課程計劃和作息時間向?qū)W生和家長公布,提高家長對學(xué)校辦學(xué)的參與度。學(xué)校將對學(xué)生的課外休息時間、睡眠時間進(jìn)行調(diào)研,并與學(xué)生的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行相關(guān)分析,引導(dǎo)學(xué)生和家長正確處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。(三)控制作業(yè)總量,加強(qiáng)對作業(yè)的研究和管理學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)和管理,嚴(yán)格控制課外作業(yè)的難度和總量。一、二年級不布置家庭作業(yè),三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分鐘,五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時,由班主任老師總體協(xié)調(diào)。教師布置作業(yè)堅持“精選、批改、講評”原則,作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和有效性,嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)性的作業(yè),杜絕無效作業(yè),嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改。學(xué)生每天的課外作業(yè)量由年級組長和學(xué)校監(jiān)控,學(xué)生每天的課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)情況,將通過家長反饋給學(xué)校。學(xué)校要開展作業(yè)有效性課題的研究和實(shí)踐。各年級組要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,選擇、改編、原創(chuàng)高質(zhì)量的作業(yè),依據(jù)學(xué)情分層布置作業(yè),做到“作業(yè)難度適合,作業(yè)量適當(dāng),有作業(yè)必批改,有批改必講評”,學(xué)校對各年級學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗及時推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。(四)規(guī)范考試和評價工作,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)加強(qiáng)考試管理,深化評價研究,嚴(yán)格控制考試的難度、次數(shù)及方式。不組織學(xué)生參與選拔性或與升學(xué)掛鉤的考試,其中語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)期取消期中考試,期末舉行一次全校學(xué)科考試,其他課程不組織考試。學(xué)校嚴(yán)禁以考試成績對教師、學(xué)生、班級進(jìn)行排名。學(xué)校采取多種方法,不斷提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化教學(xué)手段,加強(qiáng)課堂有效性的研究和實(shí)踐,打造高效課堂,積極探索開放性、研究性的評價方式,對教師和學(xué)生進(jìn)行全方位多角度分層次的評價,同時做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,提高過程性評價的權(quán)重。學(xué)校依據(jù)市、區(qū)教科研部門提供的各學(xué)科指導(dǎo)性資料,在師生及家長自愿的基礎(chǔ)上,選擇使用。(五)嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課,保障學(xué)生自主活動時間學(xué)校不以任何名目在課余、假日組織在校學(xué)生集體補(bǔ)習(xí)文化課,嚴(yán)禁通過組織補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)向?qū)W生收取費(fèi)用。嚴(yán)禁本校教職工組織或參與有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理,加強(qiáng)對各教學(xué)環(huán)節(jié)的課題研究,提高學(xué)生在校的學(xué)習(xí)質(zhì)量,嚴(yán)禁參與校外有償補(bǔ)課的相關(guān)活動。學(xué)校通過教研、校本培訓(xùn)、組織公開課等方式開展減負(fù)工作。(六)加強(qiáng)教輔用書管理,杜絕學(xué)校推薦或推銷學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》(教基二〔2012〕1號),教材和學(xué)習(xí)輔助資料從市教委公布的《普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中選用。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷任何教輔材料,不為學(xué)生購買教輔材料提供服務(wù)。學(xué)校免費(fèi)提供確屬教育教學(xué)所需的練習(xí)冊、寒暑假作業(yè)等資料。(七)嚴(yán)格各類競賽管理,規(guī)范入學(xué)方式和程序堅決禁止學(xué)校單獨(dú)或和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類培訓(xùn)班。學(xué)校不統(tǒng)一組織義務(wù)教育階段學(xué)生報名參加學(xué)科競賽活動,不為學(xué)科類
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