【總結】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩”江河，新時期朦朧詩的代表詩人之一?！缎切亲冏嗲?，是他1980年在《上海文學》上發(fā)表的處女作，是“朦朧詩”的一首重要詩作?！半鼥V詩”：朦朧詩是新時期一個非常重要的文學流派，是“文革”后期一群自我意識開始覺醒的青年（舒婷、顧城、江河、楊煉等）
2024-12-08 08:47
【總結】（蘇教版）二年級音樂教案上冊乒乓變奏曲一、教學內容1、唱《拍皮球》2、聽《乒乓變奏曲》《五星紅旗》二、教學目標1、指導學生以非連音的唱法和二拍子的旋律來表現(xiàn)大家一起拍皮球的愉快心情。2、初步掌握二拍子的強弱規(guī)律，感受二拍子的韻律。3、欣賞《乒乓變奏曲》，學生初步感受樂曲，體會樂曲帶來的歡快情緒。4、通過欣賞《五星紅旗》
2024-12-13 19:13
【總結】？?臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。，第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢？?歡快、活潑
2024-12-04 20:42
【總結】“音樂是人生最大的快樂；音樂是生活中的一個清泉；音樂是陶冶情操的熔爐”——冼星?！耙魳方逃绕渌逃匾枚唷薄乩瓐D學習目標?1、在音樂欣賞活動中能根據(jù)自己的感受，正確判斷、區(qū)別優(yōu)美與壯美這兩種不同審美范疇的音樂作品。?2、能用自己
2024-12-04 22:47
【總結】執(zhí)教教師：黑磊紅教學目標：1、在感受音樂的基礎上，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感。2、用悅耳動聽的聲音，富有感情的動作去體會和表現(xiàn)音樂內容。3、培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情。42XXxxXxxxxX42XXxxXxxx—42
2024-12-04 21:18
【總結】星星變奏曲江河作者簡介江河，原名于友澤，1949年生，北京人，1980年他在《上海文學》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩集《從這里開始》《太陽和他的反光》等。是新時期朦朧詩的代表詩人之一。朦朧詩朦朧詩是新時期一個非常重要的文學流派，是“文革”
2024-11-21 02:05
【總結】藍色的探戈4/4X·XXX∣XXXXX‖———
2024-12-04 22:46
【總結】第三單元北國豪情執(zhí)教者：裴鑫鑫？？？對唱？活潑、歡快?？?裝飾音出現(xiàn)？?？活潑、歡快?裝飾音出
【總結】一般地說，江南絲竹具有抒情優(yōu)美、清新流暢、典雅細膩的風格特點。江南絲竹。江南絲竹是我國傳統(tǒng)器樂樂種之一，主要流傳于江蘇、上海一帶。樂曲的旋律流暢明快、起伏多姿，結構富有層次。江南絲竹樂隊的編制頗為靈活。小者，一絲一竹即可，三五人也可。大者，可成為一支大型絲竹樂隊；但多數(shù)為七八人的一種組合。樂隊中常用
【總結】第一篇：托班音樂教案：森林變奏曲 活動目的: 1、通過游戲,辨別感受兩種不同風格的音樂,并作相應動作。 2、喜歡音樂游戲。 活動準備:磁帶、森林背景布置、老虎及小動物頭飾 活動過程: 一、...
2024-11-04 06:40
【總結】答案叫花不是花，夏天不見它。寒風吹來時，飄落千萬家。長城雪景黃龍雪景長白山雪景長城雪景九寨溝雪景張家界雪景XXXX|XX
【總結】兒歌：小雪花小雪花在飄，小雪花在舞，掛滿了天呀掛滿了樹。小雪花在飄，小雪花在舞，鋪滿了地呀鋪滿了路。我在雪中唱，我在雪中跳，雪花和我共舞蹈。
2024-12-05 02:05
【總結】初二《星星變奏曲》課件【三篇】 《星星變奏曲》課件 一、教材分析 《星星變奏曲》是江河的一首重要詩作。作者是朦朧詩的代表詩人之一。這首詩在詩歌技藝、創(chuàng)作手法和詩歌主題方面...
2024-12-07 03:57
【總結】彩色的中國學習目標情感目標：加強學生的環(huán)保意識，讓學生在生動活潑，輕松愉快的氛圍中受到思想教育。知識目標：唱準休止符、附點音符、感受三拍子的韻律。能力目標：能生動、有感情的演唱歌曲《多彩的中國》，感受神州處處好，抒發(fā)對祖國的熱愛之情，認識中華文化的豐厚博大。
2024-12-05 02:02
【總結】1、能正確書寫“7”，并按給出的數(shù)在方格紙上畫星圖。2、聯(lián)系生活實際，初步了解有關星座的知識。3、在畫星圖中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，激發(fā)學生探索宇宙奧秘的興趣。情景情景情景夜空情景情景夜空情景夜晚悄悄地來臨了，可愛的小星星調皮地閃動眼睛，這些星星用直線連起來，就形成了很多美麗的星
鄂ICP備17016276號-1