【總結(jié)】彩色的中國學習目標情感目標:加強學生的環(huán)保意識,讓學生在生動活潑,輕松愉快的氛圍中受到思想教育。知識目標:唱準休止符、附點音符、感受三拍子的韻律。能力目標:能生動、有感情的演唱歌曲《多彩的中國》,感受神州處處好,抒發(fā)對祖國的熱愛之情,認識中華文化的豐厚博大。
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】1、能正確書寫“7”,并按給出的數(shù)在方格紙上畫星圖。2、聯(lián)系生活實際,初步了解有關(guān)星座的知識。3、在畫星圖中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,激發(fā)學生探索宇宙奧秘的興趣。情景情景情景夜空情景情景夜空情景夜晚悄悄地來臨了,可愛的小星星調(diào)皮地閃動眼睛,這些星星用直線連起來,就形成了很多美麗的星
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】授課教師:郭靜靜你知道我國有多少個民族嗎?你能說出幾個少數(shù)民族名稱嗎?鄂溫克族朝鮮族藏族壯族黎族蒙古族苗族彝族(56個民族)娃哈哈2請同學們聆聽一首歌曲——《娃哈哈》。同學們知道《娃哈哈》是哪個民族的歌曲嗎?維吾爾族你了解維吾爾族嗎?
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】名曲我來聽:請你說出曲名、曲作者、樂器。名曲我來說:1、請你說出這首曲子描寫了什么情景?2、這首樂曲分成幾個段落,這幾個段落情緒有什么不同?名曲我來賞:2、聽了這首樂曲你有什么感受?2說說與春節(jié)有關(guān)的習俗、詩詞、對聯(lián)等,做春節(jié)手抄報。
【總結(jié)】你認識我嗎?早晨出門歡樂游戲歡樂游戲鴨子拌嘴鴨子回家動畫民樂演奏鴨子拌嘴
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】大家早上好同學們同學們你們好老師啊老師啊你們好跟著節(jié)奏型問問好!33013301|50303-|悄悄地悄悄地悄悄地1、33013301|5030
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】紫竹調(diào)聽——欣賞樂曲?樂曲一?樂曲二江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。?江南絲竹?旋律風格——清新優(yōu)雅?音樂曲調(diào)——柔和婉轉(zhuǎn)唱唱主題旋律再次欣賞江南絲竹?你能聽出樂曲中幾種民族樂器?
2024-12-04 22:46
【總結(jié)】動物說話6332|353|(565633|12123)|1.小雞說話嘰嘰嘰(拍手)XX|XXX|2.小鴨
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】我的祖國《上甘嶺》插曲《我的祖國》(故事片《上甘嶺》插曲)喬羽詞,劉熾曲。最樸實無華的語言,最真摯深沉的情感,加之優(yōu)美動聽的旋律,這首歌是中華兒女歌頌自己“美麗、英雄、強大”祖國的真實心聲。?劉熾(1921-1998)陜西西安人,從小隨民間藝人學習鼓樂,15歲參加紅軍,在“人民劇社”當小演員,1939年到“魯
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】月亮太陽月餅燈媽媽的笑臉ytdybm3—55|3—2|1—23|6——|6—5|3—23
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】?愛在人間?1、我心中有個太陽,我心中有個月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱?總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁?總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚漂在我心上?2、我心中有個太陽,我心中有個月亮?我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子
【總結(jié)】你好,冬天鈴兒響叮當鈴兒響叮當鈴兒響叮當[美]皮爾彭特曲程雨菲詞?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上
【總結(jié)】包子剪子錘教學目標:、有跳躍感的聲音演唱歌曲《包子、剪子、錘》,能在一定程度上表現(xiàn)出歌曲的情緒。并能背唱歌曲。、聽、說、動等多種音樂形式讓學生感悟音樂,以“動”激情,以“動”悟樂。,充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)編潛能。教材分析:《包子、剪子、錘》是一首游戲性的兒童歌曲,既有動感又有號召力,附點的運用使全
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】作者簡介張千一,男,朝鮮族,1959年9月生于中國沈陽,1976年畢業(yè)于沈陽音樂學院管弦系。1977年開始從事作曲工作,1984年畢業(yè)于上海音樂學院作曲系,師從于陳鋼、桑桐、施詠康等教授。
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】初聽音樂,帶問題欣賞全曲?你聽到的聲音有什么規(guī)律??溜冰時的心情怎樣??你聽到的音樂還有哪些特點?圓舞曲:?音譯為“華爾茲”,是奧地利的一種民間舞曲,18世紀后半葉用于社交舞會,19世紀開始流行于西歐各國,它采用3/4拍,強調(diào)第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴奏中每小節(jié)僅用一個和弦,由于舞蹈時需由