【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 神?！睅煷蟀娉踔袣v史教材(七下)(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例唐代中外交往的典型事例。(2分)歷史七下期末測(cè)試3－2材料二 宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在一些重要港口開(kāi)設(shè)專(zhuān)供外商居住的“蕃坊”，并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”還先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易??宋代海外貿(mào)易范圍很廣??——北師大版初中歷史教材(七下)，(2)材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”這種情況的出現(xiàn)得益于當(dāng)時(shí)哪一技術(shù)發(fā)明的應(yīng)用？(2分)材料三 [1431年某人自述]自永樂(lè)三年(1405 年)奉使西洋，迄今七次，所歷番國(guó)??大小凡三十余國(guó)，涉滄溟十萬(wàn)余里?！幾浴吨袊?guó)古代史資料選集》(3)材料三中的“某人”是指誰(shuí)？(2分)材料四 清朝乾隆皇帝在給英王的信中說(shuō)： “天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)”?? ——北師大版初中歷史教材(七下)(4)材料四中乾隆帝的話在當(dāng)時(shí)演化成什么對(duì)外政策？(2分)(5)縱觀古代中國(guó)對(duì)外政策的變化，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有何借鑒？(3分)24．中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成就輝煌，對(duì)人類(lèi)進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀圖文材料，回答問(wèn)題?！局贫葎?chuàng)新】(1)請(qǐng)給圖一加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)元朝的中書(shū)省和唐朝的中書(shū)省職能有何不同？(4分)【綜合國(guó)力】(宋代中國(guó))現(xiàn)代化程度令人吃驚??中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國(guó)家，其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為“化外之邦”。——(法國(guó))謝和耐《南宋社會(huì)生活史》(2)分析材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)從科技發(fā)明、商業(yè)發(fā)展、海外貿(mào)易三方面舉例說(shuō)明宋朝“是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國(guó)家”。(4分)【科技文化】(3)明清之際，科技發(fā)展開(kāi)始顯露出一些近代科學(xué)研究的特點(diǎn)。圖二出自明清時(shí)期的哪一著作？(2分)該著作地位如何？(2分)歷史七下期末測(cè)試3－3期末綜合測(cè)試題(二)1．B 10．B 21.(1)科舉制度。隋煬帝。(2)唐太宗。焚書(shū)坑儒。(3)加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展，后期明朝實(shí)行八股取士，束縛了思想，阻礙了社會(huì)進(jìn)步。22.(1)唐太宗時(shí)期。促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。(2)宣政院。西藏正式歸入中國(guó)版圖。(3)順治帝接見(jiàn)五世**，賜封其為“**喇嘛”封號(hào)； 乾隆帝制定“金瓶掣簽”制度。意義：穩(wěn)定了西藏的政局，密切了西藏同內(nèi)地的聯(lián)系；有利于西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄。(任意兩點(diǎn)即可)(4)西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；我們要反對(duì)分裂，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；漢藏人民友好關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。(言之有理即可)23．(1)鑒真東渡日本；玄奘西行天竺；日本派出遣唐使。(寫(xiě)出一例即可)(2)指南針在航海中的應(yīng)用。(3)鄭和。(4)閉關(guān)鎖國(guó)政策。(5)從開(kāi)放交流到閉關(guān)保守，開(kāi)放國(guó)興，閉關(guān)國(guó)衰；必須堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)家的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)技術(shù)；反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)。24．(1)標(biāo)題：三省六部制簡(jiǎn)表。不同：元朝的中書(shū)省是全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)；唐朝的中書(shū)省負(fù)責(zé)起草詔令。(2)科技領(lǐng)先，指南針等三大發(fā)明；交子出現(xiàn)、城市商業(yè)繁榮等；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)置市舶司，管理海外貿(mào)易。(3)著作：《天工開(kāi)物》。地位：被譽(yù)為“中17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。歷史七下期末測(cè)試3－4第三篇：七年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試題和答案2005—2006七年級(jí)歷史(上冊(cè))期末測(cè)試題一．選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共計(jì)40分)1．北京的先農(nóng)壇是紀(jì)念先農(nóng)神而設(shè)的，先農(nóng)神是我國(guó)古史傳說(shuō)中最先教民耕種的神者，代表人物是（）A．黃帝 B．炎帝 C．大禹 D．嫘祖 7．支持商鞅變法的國(guó)君是（）A．齊桓公 B．秦穆公 C．秦孝公 D．秦始皇 8．“秦王掃六合，虎視何雄哉!”最后一個(gè)被秦所滅的國(guó)家是（）A．楚國(guó) B．燕國(guó) C．齊國(guó) D．韓國(guó) 9．秦統(tǒng)一后，全國(guó)統(tǒng)一使用的規(guī)范文字是（）A．甲骨文 B．金文C．小篆 D．隸書(shū)10．巨鹿之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方是（）A．陳勝吳廣和秦軍主力 B．項(xiàng)羽軍隊(duì)和秦軍主力 C．劉邦軍隊(duì)和秦軍主力 D．項(xiàng)羽軍隊(duì)和劉邦軍隊(duì)11．東漢末年，曹操在割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是（）A．“挾天子以令諸侯” B．實(shí)行屯田制 C．招賢納士D．打敗強(qiáng)敵袁紹 12．我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是（）A．《漢書(shū)》B．《史記》C．《春秋》D．《詩(shī)經(jīng)》 13．西漢的大一統(tǒng)出現(xiàn)于那個(gè)皇帝時(shí)期？（）A．漢高祖 B．漢文帝C．漢景帝 D．漢武帝14．主張“唯才是舉，吾得而用之”的政治家是（）A．曹操 B．劉備 C．孫權(quán) D．諸葛亮 17．成都平原變成“天府之國(guó)”，得益于（）A．李冰父子 B．劉備 C．諸葛亮 D．鄭國(guó) 18．蔡倫主要是從哪個(gè)方面來(lái)改進(jìn)造紙術(shù)（）A．加工工具 B．生產(chǎn)工藝 C．原材料 D．生產(chǎn)者 19．商朝時(shí)的國(guó)家“檔案”用什么文字書(shū)寫(xiě)？（）A．甲骨文 B．金文 C．隸書(shū) D．楷書(shū) 20．新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開(kāi)始于（）A．公元前138年 B．公元前127年C．公元前119年 D ．公元前60年四．材料題(本大題共3小題，共18分)33．請(qǐng)閱讀下列史實(shí)，回答問(wèn)題（5分）衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令?！抉R遷《史記商鞅列傳》（1）文中的“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)？（1分）（2）文中反映了衛(wèi)鞅的什么主張？（1分）（3）你能分析一下衛(wèi)鞅變法成功的原因嗎？（3分）34．閱讀下列引文，并回答問(wèn)題。（5分）“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！?請(qǐng)回答：（1）這首詩(shī)抒發(fā)了曹操的遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志，想一想，他當(dāng)時(shí)的雄心壯志是什么？（1分）（2）為什么曹操在官渡之戰(zhàn)中以少勝多，而在赤壁之戰(zhàn)中卻以多敗于少？（2分）（3）赤壁之戰(zhàn)所帶來(lái)的影響是什么？（1分）（4）曹操在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的不同結(jié)局，給我們哪些啟示？（1分）35．請(qǐng)閱讀下列材料，回答問(wèn)題（8分）皇帝說(shuō)：“如果命不正言不順，那么各種制度就不能確立。現(xiàn)在要禁用鮮卑語(yǔ)，統(tǒng)一使用漢語(yǔ)。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語(yǔ)已成習(xí)慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語(yǔ)，明知故犯，就要降職或罷官?！闭?qǐng)回答：（1）上文中“皇帝”指誰(shuí)？（2分）（2）他進(jìn)行改革的主要目的是什么？（2分）（3）除上文內(nèi)容外，他還有哪些改革措施？（4分）五．問(wèn)答題（本大題共2個(gè)小題，每小題10分，計(jì)20分）36．如何評(píng)價(jià)秦始皇？（10分）37．有人認(rèn)為“三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，封建的大一統(tǒng)局面被打破，社會(huì)處于分裂狀態(tài)，政權(quán)更迭頻繁，是歷史的停滯、倒退”，你是否同意這一觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由（10分）。參考答案： 一．選擇題BBBCDCCCCB1A1B1D1A1B1B1A1C1A D 四．材料題3（1）商鞅（1分）（2）主張按照現(xiàn)實(shí)需要改變治理國(guó)家的政策，不必因循守舊。（1分）（3）順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流（1分），“治世不一道，便國(guó)不法古”的指導(dǎo)思想和變法措施符合秦國(guó)國(guó)情以及地主階級(jí)的要求；變法的過(guò)程中執(zhí)行得非常堅(jiān)決（說(shuō)話算數(shù)，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。3（1