二年級(jí)行為規(guī)范主題班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-10-21 06:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神，可能就在外人面前折射出我們的文明程度，可能讓人一眼就看透了新時(shí)代中職生的本質(zhì)。剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言的肺腑之言，相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名中職生，相信我們今天的承諾，會(huì)成為我們終生的追求！做一個(gè)有理想、有道德的人。第三篇：行為規(guī)范主題班會(huì)教案“講文明，樹規(guī)范，從我做起”主題班會(huì)濰坊市經(jīng)濟(jì)學(xué)校 王建軍教學(xué)目的：使全班同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范日常行為，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)文明的中職生。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，生活實(shí)例進(jìn)行討論交流、反面案例啟示等一系列活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。教學(xué)要求：注重人人參與，注重聯(lián)系實(shí)際。課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生收集一些日常生活中不文明事例，并在班會(huì)課上討論。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：班主任：播放圖片，讓全體同學(xué)來了解沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)范就沒有秩序。如果規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)缺失，不僅會(huì)沖擊正常社會(huì)秩序，使人們無所適從，還會(huì)影響到社會(huì)的發(fā)展和生存質(zhì)量。班主任：播放發(fā)生在學(xué)生身上的不文明不規(guī)范圖片，然后讓同學(xué)們討論、發(fā)表各自的看法。班主任點(diǎn)評(píng)： 或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。二、師生互動(dòng)，開展“講文明，樹規(guī)范”主題活動(dòng)班主任：相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們不文明不規(guī)范的行為習(xí)慣，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極討論，談?wù)勀阋娺^的不文明不規(guī)范的事例。學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。列舉校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子，有的同學(xué)在上課時(shí)愛講話，不尊重教師的勞動(dòng)；課下亂扔垃圾、欺負(fù)小同學(xué)拉幫結(jié)派，染頭發(fā)，燙頭發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾等等。班主任展示圖片:規(guī)范課堂、升旗規(guī)范、行走規(guī)范、就餐規(guī)范、文明宿舍等圖片，闡述一個(gè)講文明有規(guī)范的學(xué)生，他應(yīng)該是這樣的！“文明學(xué)生自測(cè)”：對(duì)照自測(cè)題目學(xué)生進(jìn)行選擇，讓學(xué)生結(jié)合自己的行為打分，然后班主任展示出不同的分?jǐn)?shù)段所代表的含義，讓學(xué)生明白自己的真實(shí)狀況。班主任：提出一些日常生活中的問題，“遇到這種情況，你該怎么辦”？讓學(xué)生討論，然后找學(xué)生回答。三、班主任寄語：同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明不規(guī)范的事例。這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦：文明規(guī)范要從養(yǎng)成入手。文明行為并不是空泛的，而是具體的。要做一個(gè)文
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1