【文章內(nèi)容簡介】 建立富有個(gè)性的個(gè)人成長檔案；在個(gè)人空間中，平臺還提供了通訊錄、短消息、網(wǎng)絡(luò)磁盤等應(yīng)用。學(xué)生可以把自己搜集的資源共享，或者與好友分享；學(xué)生發(fā)表的博客日志等，教師可以及時(shí)進(jìn)行評價(jià)引導(dǎo)，家長、同學(xué)也可以留言，發(fā)表自己的看法；同時(shí)管理系統(tǒng)可以隨時(shí)統(tǒng)計(jì)師生博客登陸和信息發(fā)布的數(shù)據(jù)，班主任教師還可以通過班級博客發(fā)布班級管理信息。所有的個(gè)人博客空間里的成長記錄都可以在學(xué)生畢業(yè)時(shí)由系統(tǒng)打包供學(xué)生珍藏。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作均利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、落實(shí)、評價(jià)等作用。把學(xué)科目標(biāo)，把備課、上課、作業(yè)等均實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。如備課方面的各項(xiàng)要求，上課方面的各種活動與資源，作業(yè)方面的各項(xiàng)評比與展示等。把學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的計(jì)劃、內(nèi)容、結(jié)果數(shù)字化。如：每月一次的口算比賽學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)自測，每學(xué)期的英語單詞過關(guān)，學(xué)生可以自主進(jìn)行模擬考核等。（三）習(xí)慣培養(yǎng)協(xié)助。我校每學(xué)期會提出一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)，并對各班進(jìn)行檢查，利用此板塊展示各班學(xué)生優(yōu)秀的行為習(xí)慣。校園電視平臺是學(xué)校教育科研的研究成果和學(xué)生豐富活動展示的理想窗口，對培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣會有很好的輔助作用。校園電視欄目設(shè)置欄目編輯、上傳下載、點(diǎn)播統(tǒng)計(jì)等功能?？梢栽诰€直播課堂，也可以點(diǎn)播已有素材。網(wǎng)站還提供搜索引擎、在線錄制條件環(huán)境。優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采，微格教學(xué)的范例，名家學(xué)者的點(diǎn)評講座、學(xué)校各項(xiàng)活動等視頻資源都可以上傳到具體的欄目中，是展示和觀摩視頻資源，開設(shè)網(wǎng)上課堂的一個(gè)對外展示的理想窗口。利用家校平臺實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)與校內(nèi)管理，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)如下功能：一是讓家長能夠及時(shí)獲取學(xué)校的教育教學(xué)相關(guān)信息及學(xué)校新聞活動等信息。二是家長對孩子的基本信息進(jìn)行集中管理，記錄子女的成長歷程等。三是讓家長查看孩子在校學(xué)習(xí)情況，比如查看孩子課表，查看孩子考試信息，查看孩子作業(yè)信息，查看孩子成績等等。四是給孩子班主任及任課教師留言并能接收到教師發(fā)過來的信息。五是參與學(xué)校調(diào)查問卷活動。（四）隊(duì)伍建設(shè)保障1.“師德師風(fēng)建設(shè)”內(nèi)容的數(shù)字化呈現(xiàn)。一是加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。利用隔周一次的政治學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)交流等形式在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價(jià)，評出師德先進(jìn)典型，予以表彰和獎勵(lì)，強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。面向家長開通校長網(wǎng)絡(luò)信箱和投訴電話，暢通家長的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)師德評價(jià)。五是發(fā)揮黨員和骨干示范。利用支部和工會網(wǎng)站，發(fā)揮七彩黨建品牌的作用，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范，特別是要自覺拒絕有償家教。六是組織開展好各項(xiàng)主題實(shí)踐活動，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，推進(jìn)色彩文化建設(shè)。我校充分發(fā)揮校內(nèi)教育教學(xué)資源，構(gòu)建骨干教師和各教研組展示平臺，并通過校園網(wǎng)的交互功能，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)干部教師共同成長。（1）建立骨干教師博客：骨干教師把最優(yōu)資源及時(shí)發(fā)布在平臺上共教師們學(xué)習(xí)交流。如骨干教師展示課視頻；骨干教師帶教計(jì)劃、指導(dǎo)記錄；每月一次主題講座；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文反思等。（2）學(xué)科教研網(wǎng)上活動平臺：為每個(gè)教研組建立賬號和相應(yīng)平臺，隨時(shí)提供網(wǎng)上備課、評課、交流等活動，并展示各組活動過程和成果。（1）將教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)內(nèi)容融入校園網(wǎng)中，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)、考核、積分等功能。（2）開展各項(xiàng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動。如教師教學(xué)輔助軟件培訓(xùn)、白板應(yīng)用系統(tǒng)培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn)、Apple等終端設(shè)備使用培訓(xùn)等。（五）特色社團(tuán)展示民族體育和藝術(shù)是我校的特色項(xiàng)目。一是研發(fā)馬頭琴電子教材，學(xué)生可通過各項(xiàng)功能輔助學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。二是增設(shè)社團(tuán)活動開展、要領(lǐng)學(xué)習(xí)等板塊，便于教師教學(xué)和學(xué)生理解。三是進(jìn)行榮譽(yù)展示，把我校參與各項(xiàng)比賽的視頻及榮譽(yù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示，提高師生的榮譽(yù)感和學(xué)校的知名度。五、工作措施，副校長為副組長，處室主任和網(wǎng)管教師為成員的現(xiàn)代教育教學(xué)與常規(guī)教學(xué)整合的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對我校信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步建全和完善信息化建設(shè)所需設(shè)備的配備、使用、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建全使用管理制度和管理員職責(zé)。，建設(shè)一支能適應(yīng)教育信息化需要的教師隊(duì)伍。對積極參加培訓(xùn)，目標(biāo)完成情況好的，業(yè)務(wù)能力進(jìn)展快，課堂教學(xué)信息技術(shù)利用率高，教學(xué)質(zhì)量顯著的教師，予以表彰獎勵(lì)，對于違反有關(guān)規(guī)定，無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)，目標(biāo)完成情況不好，業(yè)務(wù)能力進(jìn)展緩慢，教學(xué)質(zhì)量偏低的教師，要督促提高。，改進(jìn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，豐富各欄目的內(nèi)容，提高網(wǎng)站利用率，使學(xué)校網(wǎng)站更加貼近學(xué)生、教師和家長，建設(shè)一個(gè)集教育宣傳、學(xué)校管理、教研管理、辦公應(yīng)用、資源應(yīng)用于一體的學(xué)校網(wǎng)站。，努力發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室的作用。要鼓勵(lì)教師積極參加上級有關(guān)部門組織開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合活動，力爭在活動中取得較好的成績。〇一五年四月二第三篇：心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃（2016——2018）近幾年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，把加強(qiáng)心理健康教育作為加強(qiáng)素質(zhì)教育的重點(diǎn)工作全面推進(jìn)。未來三年，我們將以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》作為開展心理健康教育的指導(dǎo)性文件，以發(fā)展性心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)，把“塑造健全人格，提高學(xué)生的心理素質(zhì)”作為實(shí)施心理健康教育的總體目標(biāo)。一、心理健康指導(dǎo)思想以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指針，認(rèn)真貫徹省、市有關(guān)心理教育工作的精神，根據(jù)我校學(xué)生的生源特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，采取多種有效的途徑和方法，開展心理健康教育活動，進(jìn)一步提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。二、工作目標(biāo)做好學(xué)校的心理健康教育首先應(yīng)該讓每位老師的心理健康起來。讓心理健康理念深入人心，讓心理健康教育滲透到教育教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，面向全體學(xué)生，開展心理健康教育；充分開發(fā)學(xué)生的潛能，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)；既要注重學(xué)生的集體心理輔導(dǎo)，又要做好學(xué)生的個(gè)別心理咨詢工作。三、任務(wù)措施（一）加強(qiáng)專兼職心育工作隊(duì)伍的建設(shè)目前我校有兩名兼職心理教師，其它心理健康工作都由班主任和各科老師兼職。未來的三年里我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對專兼職心育工作隊(duì)伍的建設(shè)：2016年，心育隊(duì)伍范圍擴(kuò)大化。在學(xué)校里，應(yīng)該做到“人人是心育工作者”，因?yàn)樾挠堑掠捌渌麑W(xué)科教育的基礎(chǔ)。所以，除了心理老師，還應(yīng)吸收班主任以及科任老師隊(duì)伍中對心理健康教育有興趣、有熱情的老師加入到心育隊(duì)伍中來。2017年，心育成員培訓(xùn)常規(guī)化。我們要充分利用心理健康教育資源，經(jīng)常性地開展心理健康教育活動，請心理專家來我校進(jìn)行講座與培訓(xùn)。2018年，心育成員學(xué)習(xí)終身化。通過培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地提高心理健康教育水平。（二）開設(shè)心理健康教育課程我校將根據(jù)實(shí)際情況及中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，針對不同年級角色任務(wù)以及心態(tài)上的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)酌情開課。（三）將心理健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中要求教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行自信心教育；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、注意、記憶、情感、意志品質(zhì)；指導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。2016年，科任教師、特別是班主任的學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)中，要有關(guān)于學(xué)科滲透心理健康教育的計(jì)劃或反思。2017年，任課教師根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，尋找各科教學(xué)中的心理訓(xùn)練對應(yīng)點(diǎn)，有組織地在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。2018年，通過組織一系列的心育培訓(xùn)，使教師心育意識逐步增強(qiáng)。（四）完善規(guī)范心理咨詢室健全和完善心理輔導(dǎo)室，使心理輔導(dǎo)室設(shè)備更加齊全，硬件配置更加完善，使其成為學(xué)生心靈成長的家園，成為有效開展學(xué)校心理健康教育的理想場所。（五）開展心理健康教育專題講座根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要確定講座專題，如青春期心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情緒心理輔導(dǎo)、人際交往心理輔導(dǎo)等，心理講座由專職心理老師負(fù)責(zé)，或請心理專家來我區(qū)為師生講座。（六）教師的心理健康與保健工作重視教師的心理健康，并制定相應(yīng)的措施保障教師的身心健康，讓教師找到適合自身個(gè)性特質(zhì)的放松方式，讓心靈和頭腦能夠可持續(xù)的健康工作。2016年，了解我校教師職業(yè)倦怠情況，及時(shí)為情緒低落幸福感指數(shù)低下的老師進(jìn)行心靈保健。2017年，要求各校開展教師感興趣活動，比如健身操、乒乓球、跑步等，讓教師在繁忙的工作之余不忘身體鍛煉，保持充沛的精力。2018年，讓教師都能樹立起自我心理保健的意識并善于自我調(diào)節(jié)。總之，我校的心理健康教育要逐步做到系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。盡快形成我校心理健康教育的特色。第四篇：中小學(xué)心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃中小學(xué)心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃前言近幾年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心靈成長”為心理健康教育理念，把加強(qiáng)心理健康教育作為加強(qiáng)素質(zhì)教育的重點(diǎn)工作全面推進(jìn)，建立健全工作機(jī)制，創(chuàng)新工作模式，拓展工作途徑，促進(jìn)了我