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正文內(nèi)容

黨員雙評工作總結(jié)精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-21 05:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的思想水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識有待進一步提高。⑵學習流于表面,滿足于支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄筆記,缺乏科學體系和精神實質(zhì)的領會把握。⑶理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用與實踐,解決實際問題,理論學習和實際工作相脫節(jié)。對同事疏于關心愛護。與同事間的聯(lián)系較少,只顧抓好自己的本職工作,不擅于主動幫助同時共同進步,只埋頭做好自己的工作,滿足于自己的工作現(xiàn)狀。最在一定的“老好人”思想,對于有違反紀律,制度的現(xiàn)象看到了,聽到了,內(nèi)心深處也知道這些現(xiàn)象會對全局發(fā)展的主流帶來不良影響,但是怕得罪人,更怕有損同事間的關系,這都是由于對世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導致個人與集體,個人與他人的關系錯位,但并非界限模糊與顛倒。分析存在以上問題的原因主要歸結(jié)于以下幾點:對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在自我完善的高度對待。對政治理論學習的放松,是自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有的實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。我決心通過這次的對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。加強執(zhí)政理論學習,努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學習,提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員,應該為身邊的同事,為單位,為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,及時認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷完善自己,提高自己。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查如有遺漏之處,敬請黨組織和領導批評指正!李明強1970.第四篇:黨員雙評工作制度水澄橋黨員“雙評”工作制度一、評議的目的通過“雙評”工作考核黨組織、黨員在堅持黨的基本路線的實踐中發(fā)揮黨組織的核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用情況,表彰先進、處置不合格黨員,提高黨員素質(zhì),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二、評議的內(nèi)容根據(jù)中組部和市委組織部關于評議內(nèi)容的要求,結(jié)合實際確定“雙評”工作具體內(nèi)容。三、評議時間黨員“雙評”工作一年一次。四、評議的方法分五個步驟:學習教育動員。對黨員普遍進行在新形勢下堅持黨員標準的教育,并要同形勢教育結(jié)合起來。在此基礎上進行動員,以提高認識、端正態(tài)度、增強參加“雙評”活動的自覺性。自我評價。在學習教育的基礎上,對照黨員標準認真總結(jié)個人在思想、學習等方面,特別是在新形勢下發(fā)揮黨員模范作用方面,要肯定成績、找出不足、確定努力方向。民主“雙評”。召開黨小組會進行批評和自我批評,召開黨支部大會,評議黨委(總支、支部)發(fā)揮領導核心、戰(zhàn)斗堡壘作用。組織考察。黨委(總支、支部)對民主評議的意見進行分析,綜合形成組織意見,轉(zhuǎn)告本人,并向大會報告。對黨委(總支、支部)的評議意見,除向大會報告外,要上報街工委。表彰和處理。對表現(xiàn)好、作用突出的黨員及時表彰,授予光榮稱號;對表現(xiàn)差的不合格黨員,按照有關規(guī)定進行幫助教育和嚴肅處理。對政績突出,具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的黨委(總支、支部)由街工委進行表彰,對問題比較多的黨委(總支、支部),要制定整改意見,限期整改。五、加強領導按照街工委的部署和具體要求,結(jié)合實際,集中經(jīng)理,認真組織實施。建立領導小組,黨委(總支、支部)書記為組長,黨委(總支、支部)委員為成員。第五篇:黨員雙評總結(jié)黨員雙評總結(jié)黨支部舉行了批評與自我批評專題會,既肯定了黨員,預備黨員的成績又指出了問題,通報了民主評議黨員情況,并在此基礎上明確了整改方向。參加這次黨員專題會,我感到無比自豪,同時也感到了壓力,而且認識到開展這次紀律教育活動不僅非常必要也非常及時,雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學
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