【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步明確了自己的職責(zé)和任務(wù)，增強(qiáng)了教書育人的自覺性和積極性。取得良好效果。積極帶動(dòng)教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，全身心地投入教育教學(xué)工作，為完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，鞏固普九成果，發(fā)展教育事業(yè)而不斷作出新的貢獻(xiàn)。一年來，我校教育戰(zhàn)線上的廣大干部和教師，緊密團(tuán)結(jié)在行政部門和工會(huì)組織的周圍，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，以當(dāng)家作主的主人翁精神，積極開展教改活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為發(fā)展教育事業(yè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作出了可貴的貢獻(xiàn)。王改鳳老師被評(píng)為市級(jí)學(xué)生最喜愛教師；韓小敏老師被評(píng)為區(qū)級(jí)學(xué)生最喜愛教師。胡艷林等十位教師評(píng)為“優(yōu)秀黨員“,劉麗佳等七人被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。他們都以“紅燭”和“春蠶”的精神，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量，為教師隊(duì)伍樹立了良好的形象。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)以三屆三次教代會(huì)的名義，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師，致以深切的慰問和最崇高的敬意。配合教研組組織教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期利用星期三、星期四時(shí)間分科集中教師進(jìn)行集體備課學(xué)習(xí)，研究討論教材教法，交流工作經(jīng)驗(yàn)等。積極組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大民主管理力度，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。（1）縣教育工會(huì)代表大會(huì)召開后，我們及時(shí)召集工會(huì)委員集中學(xué)習(xí)，傳達(dá)貫徹會(huì)議精神，使同志們深刻認(rèn)識(shí)了工會(huì)的性質(zhì)、地位，進(jìn)一步明確工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)了工會(huì)的思想建設(shè)。一年來涌現(xiàn)了一批工會(huì)工作積極分子，宋雙貴等二十五位同志被評(píng)為中心小學(xué)工會(huì)工作積極分子。（2）積極參政議政,參與學(xué)校的各種決策,工會(huì)做到從源頭上參與學(xué)校改革工作，全身心地支持學(xué)校的改革工作，進(jìn)一步突出維護(hù)職能。做好校務(wù)公開工作，不斷完善校務(wù)公開的工作機(jī)制，做到了公開內(nèi)容具體化、公開地點(diǎn)固定化、公開形式多樣化、公開時(shí)間及時(shí)化、公開范圍程序化。維護(hù)教職工利益,為教職工辦實(shí)事好事。工會(huì)干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。體現(xiàn)為：（1）在中心校行政的大力支持下，積極地在政治上、生活上關(guān)心教師，使他們感到黨的溫暖，組織的關(guān)愛。過去的一年中，教師節(jié)、元旦慰問全體教師(包括退休教師)，并組織部分退休教師召開座談會(huì)。慰問全體教職工等共發(fā)放慰問金一萬(wàn)六千多元。（2）做好“送溫暖”工作，只要有教職工，遇有生老病死、家庭特殊困難等情況，都能做到及時(shí)慰問。并與財(cái)會(huì)人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險(xiǎn)的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時(shí)送到教職工心里。2017學(xué)，工會(huì)慰問因傷病住院的教職工15人次，發(fā)放慰問金1800多元。（3）“三八”婦女節(jié)期間，我們組織了對(duì)全校女教工的慰問活動(dòng)，召開了女教工座談會(huì)，組織女教工外出參觀，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。（4）開展各項(xiàng)有益身心的健康活動(dòng)。組織教工舉行拔河、跳繩、乒乓球比賽及文體活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余文體生活。（5）、關(guān)愛職工身體健康，定期分批對(duì)教職工進(jìn)行體檢，建立了健康檔案。去年下半年組織了為全校45歲以下的教職工體檢。二、主要存在問題一年來，工會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī),但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：由于工會(huì)干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上，所以我們集中學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少，由此對(duì)上級(jí)會(huì)議精神、下達(dá)的工會(huì)工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深，工會(huì)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。三、.新一年的工作思路新一年的工會(huì)工作要繼續(xù)積極貫徹全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，切實(shí)維護(hù)好教職工合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，動(dòng)員和團(tuán)結(jié)廣大教師為實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。具體體現(xiàn)為：一、積極推進(jìn)民主建設(shè)，認(rèn)真貫徹“依靠”方針學(xué)校教代會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。要加強(qiáng)教代會(huì)會(huì)議制度建設(shè)，建立健全黨政工例會(huì)制度，及時(shí)研究學(xué)校教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，為學(xué)校穩(wěn)定的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。完善教代會(huì)實(shí)施細(xì)則，提高教代會(huì)提案質(zhì)量，開展優(yōu)秀提案的評(píng)選活動(dòng)，在教代會(huì)大會(huì)議程中增加大會(huì)發(fā)言議程，閉會(huì)期間要努力通過例會(huì)制度認(rèn)真及時(shí)地履行職責(zé)。建立健全以“師德群體創(chuàng)優(yōu)”為主要形式的工會(huì)小組、工會(huì)小家活動(dòng)制度，工會(huì)要適時(shí)召開好小組、小家活動(dòng)研討會(huì)，使其成為學(xué)校管理體制的重要組成部分，教職工民主管理的重要組成形式。要以教代會(huì)為基本載體推進(jìn)校務(wù)公開。工會(huì)要配合黨政積極推進(jìn)校務(wù)公開工作，使校務(wù)公開成為教代會(huì)熱門話題，要通過多種形式的校務(wù)公開，特別是要充分利用校園網(wǎng)網(wǎng)上公開形式，使代表們及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)、教師聘評(píng)、等重大事情。二、以師德為核心，積極開展“三育人”活動(dòng)教書育人是學(xué)校工作永恒的主題，工會(huì)要充分發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢(shì)，把開展“三育人”活動(dòng)作為加強(qiáng)師德建設(shè)的重要實(shí)現(xiàn)途徑，通過各種載體開展活動(dòng)，引導(dǎo)激發(fā)教職工愛國(guó)、愛黨、愛校的熱情，積極開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。我們要更緊密配合學(xué)校黨、政抓好教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。組織教職工進(jìn)行政治理論，深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)教育，使廣大教職工樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、注重學(xué)習(xí)、廉潔從教的良好師德風(fēng)尚。三、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，建設(shè)好“教工之家”積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織。一要組織工會(huì)工作人員努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、相關(guān)的科學(xué)和人文知識(shí)，提升人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力，以提高工會(huì)組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。二要努力學(xué)習(xí)工會(huì)及相關(guān)法律知識(shí)，提升依法治會(huì)、依法維權(quán)的能力。三要注重調(diào)查研究，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神品格，著眼當(dāng)前的工作實(shí)踐和重點(diǎn)工作，尋求解決問題的辦法。深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師圍繞教育中心工作，開展提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的系列活動(dòng)，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀