【文章內容簡介】 、生物實驗室各一個，實驗儀器庫各一個，音樂、美術專用室各一個，衛(wèi)生室一個，學校建有圖書室一個，閱覽室一個，藏書 16035 冊，生均 43冊。后勤服務設施達到優(yōu)質、規(guī)范。學校取暖、飲水等設施齊全能夠對學生提供安全優(yōu)質的服務?，F(xiàn)代化教育條件：我校有多媒體教室2個，%。電子備課室 1 個，高標準微機室 1 個，共有微機57臺，生機比為 8:1。教學資源光盤100多張，庫存量910G以上，學生學籍實現(xiàn)了電子化管理。學生綜合實踐場所： 學校有龍?zhí)恫筷?、櫻桃園、敬老院、派出所等德育與社會實踐活動基地，按計劃定期活動。1學校建設：藝術教育比較有特色，校園環(huán)境藝術化建設有規(guī)劃和設計方案，整體規(guī)劃科學，文化氣息濃厚，優(yōu)化了育人環(huán)境，為師生營造了一個和諧的工作和學習氛圍，環(huán)境建設達到了綠化、美化、凈化、亮化。（四）教育經費上級撥付的專項資金全部用于專項建設上，同時學校節(jié)約開支，利用學校有限的資金，盡可能多地把資金用在改善辦學條件和教育教學相關的開支上，一切滿足于教育教學需要。1學校生均預算內教育事業(yè)費和生均預算內公用經費在省定額標準基礎上逐年增長。2011 年生均預算內教育事業(yè)費11500多元，生均預算內公用經費900元。兩項指標均超過省雙高標準。1教師工資按時足額發(fā)放。1建立貧困生助學金制度，有方案，有活動內容，有詳細記錄，貧困學生全部得到資助，使學生不因貧困而失學。（五）教育質量1落實新課程：學校全面貫徹教育方針，做到德育為首，貫徹落實新課 程改革計劃，開全、開足規(guī)定課程。學校積極開展綜合實踐課，研究性學習課程得以有效落實。校本課程得到有效開發(fā)，成為學校辦學特色的重要途徑和手段。1教學方式轉變：學校積極開展學科研究性學習活動，小組學習和探究性學習已經在各學科教學中普遍應用。學校積極倡導教師把學科教學與多媒體整合，按規(guī)定滿負荷開放多媒體教室，學校還開展教師制作課件測試與評比活動，評選優(yōu)秀課件并給予獎勵，使教師自制課件的積極性高漲，學校的多媒體教學水平顯著提高。學校開展豐富多彩的教育教學活動，以豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質。教師備課時注重備學生，堅持撰寫課后教學反思。1德育實效性：學校加強對德育工作的領導，始終堅持把德育工作貫徹于學校工作全過程，突出德育的針對性、主動性和實效性。加強班主任隊伍建設，加大對問題生的幫扶力度，不斷完善管理制度，學校的校風校紀良好，學生行為規(guī)范合格率100%，學生犯罪率為0。1學生學業(yè)水平：學校開展學生英語校園活動，提高學生用外語會話水平。學校通過校園網開展網絡教育，讓學生通過網絡學習獲取知識，制作課件，受益匪淺。九年畢業(yè)班按時畢業(yè)率達到 100%，高中階段升學率達到 94%以上。1學生身體素質：樹立健康第一的思想，全面落實《學生體質健康標準》，學生體質健康達標率100%。學校培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，堅持做好“兩操”，開展衛(wèi)生保健工作，學生的健康知曉率不斷提高。學生的“六病”防治率為100%。學生的課外和校外文體活動和科技活動開展得有聲有色，學生參加課外活動小組比例為90%以上。（六）教育管理社會參與：學校社區(qū)教育實現(xiàn)網絡化，全覆蓋。學校、家庭、社會教育緊密結合。家長學校、家長接待日、學生社會實踐活動開展的有聲有色。2社會服務：學校實行向社區(qū)開放。開放遠程教室，閱覽室、體育健身場地等。扶貧幫困制度化。2國際交流：引進外籍教師還處在準備階段，我們將進一步努力。2辦學秩序：學校沒有校中班，按成績均衡分班。學校注重安全教育，樹立“安全第一”的思想，成立安全工作領導小組，建立健全安全工作制度，并有計劃地開展安全教育活動，杜絕重大安全事故。2辦學環(huán)境：教育教學探索有項目，有落實，有效果。學校加強依法治教，規(guī)范辦學行為，加強行風建設。有組織的學習教育法律法規(guī)，無“三亂”現(xiàn)象。同時學校加強學校周邊環(huán)境整治力度，凈化育人環(huán)境。校園環(huán)境藝術化工程有設計方案，有計劃，有總結。2辦學特色：學校辦學特色鮮明，是“美術”教學特色學校。2學校管理：學校落實校長的法人地位，積極推進校本管理。校長有獨特的教育理論和辦學思想，教育思想觀念不斷更新。學校有清晰、針對性強的近期和中長期發(fā)展規(guī)劃和目標，并能很好的貫徹落實，學校各項規(guī)章制度健全，實行校務公開。突出以人為本管理理念，形成了校風正、教風濃、學風好的良好局面，辦學質量和效益不斷提高，學校的綜合辦學水平得到了上級有關部門的認可，98%以上的學生家長認同學校的教育工作。三、“雙高普九”主要做法“雙高普九”工作和新課程改革是互相促進，互為作用的兩項十分重要的工作，是“普九”的繼續(xù)和提高，是全面實施素質教育，實現(xiàn)均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的一項重要舉措，也是學校提高教學質量、提高管理水平的一個重大契機，是我校提高辦學品位的一次重大機遇。提高認識，成立領導小組。學校專門成立了“雙高”普九工作領導小組，由校長于起斌任組長，教學副校長祁雪為副組長，把“雙高”普九工作當作學校教育教學工作的核心任務，列入學校工作計劃中，并堅持長抓不懈。同時，學校加大宣傳力度，利用廣播、櫥窗等多種形式，強化教師對此項工作的認識，要求全校教師嚴格按雙高標準開展教育教學工作，提高教育水平。此外，我們還采用走出去的形式，與家長進行座談，與派出所溝通，引起社會各界對“雙高”普九工作的重視，借助各種社會力量，為“雙高”普九工作做出重大貢獻。提高教育理念，加強教育管理，達到“雙高”標準。人是教育的主體，教育的本質就是培養(yǎng)人。因此，我們把教育目標定位為“有健全的人格，有健康的體魄，有學習能力，有創(chuàng)新意識，有責任心，有自主技能，適合新世紀競爭挑戰(zhàn)，符合社會發(fā)展需要的建設者和接班人，著眼于學生全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展。加強隊伍建設，落實課程改革，夯實“雙高”普九工作基礎。學校把“雙高”普九和新課程改革這兩項互相促進、互為“加速度”的工作作為本的重要任務，基于我校的校情及現(xiàn)今發(fā)展趨勢，學校明確教師隊伍發(fā)展目標是：建設一支師德高尚，業(yè)務精良，知識淵博，結構合理，相對穩(wěn)定，有獻身精神，懂教學規(guī)律，懂因材施教，能從事教育科研，銳意改革，善于教書育人的隊伍。為此，學校實施了校本培訓和名師培養(yǎng)兩大工程，全面提高了教師隊伍素質，提高了教育水平，夯實了“雙高”普九工作基礎。加強未成年人思想道德建設，是教育的首要任務。學校教育關鍵是培養(yǎng)什么人的問題。在未成年人的思想道德建設和知識傳授上，我們更著力于品德建設上。幾年來，我們通過豐富多彩的活動提高德育工作的實效，把《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》、中共中央關于《加強未成年人思想道德建設若干意見》貫徹落實到工作中，追求德育內容具體、平凡、真實，使德育內容真正體現(xiàn)看得見、摸得著、做得到，增強了實效性。各項活動做到計劃性、系統(tǒng)性、全面性和生動性的和諧統(tǒng)一。四、存在的問題及解決問題的措施我校的理、化、生實驗室的儀器設備和體育器材尚缺，我們需要多方籌集資金解決。教師學歷雖已達標，但專業(yè)化水平還不高，生師比不合理，教師的信息素養(yǎng)還不能很好地滿足學校和學生對學科教學與信息技術的整合要求，需要加大校本培訓力度，全面發(fā)展和提高全體教師的信息素養(yǎng)。學校操場還是沙土操場，亟待解決、完善。生源少，資金短缺，冬季取暖費用過高，學校難以承受。“雙高普九”是在 “提高水平”普九基礎上又上一個新臺階，是全面實施素質教育、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的一項重要舉措。我們一定以“雙高普九”驗收評估為契機，在各級政府和上級主管部門的扶持和幫助下，繼續(xù)改善辦學條件，提高教育質量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力辦好人民滿意的學校?！半p高”目標的實現(xiàn)不是終點，而是通過“雙高”目標的實現(xiàn)，走向更高的起點，實現(xiàn)更遠的目標。讓我們用明天的夢想，激勵今天，用今天的努力，成就明日的輝煌。我們愿借此機會振奮精神，帶領全體教職員工，團結一心，開拓進取，用智慧和力量培育學生，用心血和汗水澆灌花朵，用不懈的努力和追求，發(fā)展學校使之走向更高、更強，實現(xiàn)真正意義的“雙高”。第四篇：雙高普九自查報告堅持育人為本 實施素質教育以“雙高普九”為契機 全面提升辦學水平——西安博迪學?！半p高普九”工作自查報告 在各級教育行政部門的關懷和支持下，在董事會的領導下，經過十八年的努力，學校取得了長足的發(fā)展。這次對我校進行“雙高普九”工作的督導驗收，更是對我校各項工作的推動。按照 “雙高普九”工作要求，學校成立了自查工作領導小組，由中學王小鵬校長任組長，小學校長和中層以上干部全部參與，舉全校之力，廣泛發(fā)動，對照《西安市人民政府辦公廳關于義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”督導評估的實施意見》和《陜西省“雙高普九”縣區(qū)評估驗收標準》進行了認真自查，現(xiàn)匯報如下： 組長：王小鵬副組長：楊玉省 胡素云組員：智 濤 倪宏宇 劉志鵬 楊宇慧 吳建肅 王 濤 冉 紅 王 波 姜靜花 周 瑾 我校創(chuàng)辦于1993年，1998年由戶縣太平峪移址至西安高新技術開發(fā)區(qū)，占地面積225畝，總建筑面積10萬平方米，綠化覆蓋率70%?，F(xiàn)有教職工144人（其中小學專任教師45人，初中專任教師為31人），在校學生600余人（其中小學747人，初中608人）。擁有省級標準化高中、初中、小學、國際部、美國卡布國際幼兒園等一體化優(yōu)質教育，是西北地區(qū)歷史悠久、規(guī)模最大的全日制寄宿制民辦學校。我校還是國家漢辦—漢語國際推廣中小學基地、省教育廳首批批準的具有接收國際學生資質的中小學、美國SAT/AP教育領跑者——常春藤精英中國首家合作學校、美國卡布幼教機構中國首家合作學校、國家體育總局乒羽中心——全國重點乒乓球單位、國家體育總局中國潛水協(xié)會——西北青少年潛水運動訓練基地。建校十八年來，我校憑借“自強不息、敢于競爭”的精神，培養(yǎng)出了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子，取得了令人矚目的成績。學校先后獲得中國十佳品牌（民辦）學校、全國德育工作先進單位、全國網絡教育示范學校、中國百強中學、社會力量辦學先進單位、中國民辦教育協(xié)會副理事長單位、全國特色建設學校、陜西省明星學校、陜西省綠色文明學校、陜西省十大和諧校園、陜西省對外交流示范學校、陜西省現(xiàn)代化技術教育實驗學校、陜西省名校論壇一等獎等50多項殊榮。三.“雙高普九”指標達成情況（一）普及程度我校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家和省、市有關教育的法律法規(guī)，認真按照教育行政部門規(guī)定的“小學生就近直接升初中”和有關接受流動人口少年兒童入學的要求，我們盡最大 2能力接收和安排適齡兒童少年在我校就讀，依法確保了他們接受教育的權利，未發(fā)生過拒絕或阻礙適齡兒童少年入學的情況。同時，還根據(jù)省、市、區(qū)教育主管部門關于“控輟保學”的要求，按照“以防為主、防治結合”的原則，健全有關制度，采取有效措施，嚴格控制學生輟學。我校普及程度各項指標均達到省“雙高普九”評估標準。小學、初中適齡兒童、少年入學率均 為100%，15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初級中等教 育完成率均為100%，小學、初中在校生輟學率均為0。（二）辦學經費博迪學校是一所民辦學校，資金來源全部為自籌，以學生的 學費作為教育事業(yè)經費，學校生均教育事業(yè)經費全部達到省定標準。每年辦學經費中很大一部分投入到基建維修和改善辦學條件上。政府將義務教育經費及時、足額撥付學校，大大緩解了辦學資金方面的壓力。學校嚴格按國家規(guī)定標準收費，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。按時發(fā)放教職工工資、津貼，為具備條件的教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險。學校財務管理制度健全，財力使用規(guī)范合理。近三年，在財務審計中無違紀違規(guī)現(xiàn)象，把有限的辦學資金向教學第一線傾斜，向教學設施設備更新傾斜，向改善師生辦公、學習和生活條件傾斜。2008年，投資40萬元對各樓屋面和教師公寓屋面進行防水維修；2009年更是投入資金80萬元給教室安裝多媒體和空調；2010年投資60萬元對國際部進行了裝修；2011年投資30余萬元分別給學生公寓安裝了太陽能、為教師的辦公室更換了辦公桌椅，投資10余萬元更新了學生機房設備；有力保障了學校各項工作的正常開展。（三）辦學條件學校依法取得辦學資格，產權合法、明晰。選址符合國家規(guī)定，規(guī)劃科學，三區(qū)分離，環(huán)境優(yōu)美，布局有序。校貌整潔，綠化面積占70%。校園文化特色鮮明，位于校園中央的旗臺常年懸掛著國旗、中學校旗和小學校旗，校標為紅、黃、藍三種顏色組成的三環(huán)相扣圖案，懸掛在圖書樓最醒目處。“誠實 博愛 勤勞 勇敢”的校訓用藍色的大字鑲嵌在樓裙上。校歌“博迪之歌”由董事長劉玉波作詞，國家一級作曲家孫韶老師作曲，曲調優(yōu)美，歌詞催人奮進，學校每年均舉行校歌比賽。主教學樓內還適時更新世界風云人物的圖片，激發(fā)學生積極向上的人生態(tài)度。在圖書樓、國際部教學區(qū)、榮譽室等處展出我校國際交流友好學校來訪照片、友好學校校旗和紀念品，突顯我校國際交流特色。學校占地225畝，目前是西安市民辦學校校園面積最大的。生均占地面積60平方米。學校以寄宿制為主，應寄宿學生全部住校，1人1床，生均面積3平方米；學生食堂生均面積2平方米，餐位按照寄宿學生數(shù)1人1座，符合衛(wèi)生要求；：1，每20人設1米小便池，：1。我校有400米環(huán)形跑道運動場，設100米直道；中小學籃球、排球場地按照6：1設臵，有6個，達到設臵標準；體育場地面用爐渣硬化，足球場為天然草坪，體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求。普通教室面積，小學為61平方米，初中為67平方米；課桌凳為高低不同的兩種型號，課桌凳完好率100%，教室通風透光良好，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，—，辦公區(qū)、教學區(qū)各教室和生活區(qū)各宿舍在冬天均有暖氣供暖，夏天有空調降溫。學校按省頒一類標準配備了各類實驗室，小學有自然實驗室 1個，科學活動室1個，勞技科技教室2個，每室配臵6種以上勞技技能工具和材料，科技活動室內有富于創(chuàng)造性的學生作品；初中有理、化、生實驗室各1個，設備儀器配臵達到省頒一類標準。學校和日本知名創(chuàng)新實驗專家井首一道教授、東北師大韓長明教授創(chuàng)建了中小學創(chuàng)新實驗室1個，為學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了條件。實驗教學管理規(guī)范，規(guī)章制度健全，中小學演示實驗開出率和分組實驗開出率均達到100%。學校成立了藝術中心，設有音樂教室2個、美術教室3個、書法室2個，設施配備達到省頒一類標準。另