【正文】 教育緊密結(jié)合。1學(xué)生學(xué)業(yè)水平：學(xué)校開展學(xué)生英語校園活動，提高學(xué)生用外語會話水平。學(xué)校積極開展綜合實踐課，研究性學(xué)習(xí)課程得以有效落實。1學(xué)校建設(shè)：藝術(shù)教育比較有特色，校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)有規(guī)劃和設(shè)計方案，整體規(guī)劃科學(xué)，文化氣息濃厚，優(yōu)化了育人環(huán)境，為師生營造了一個和諧的工作和學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)境建設(shè)達(dá)到了綠化、美化、凈化、亮化。我校按“雙高普九”標(biāo)準(zhǔn)配齊了全部的專用教室及實驗室共 11 個。教師尊重學(xué)生人格達(dá)到 100%, 沒有侮辱、體罰或變 相體罰學(xué)生現(xiàn)象，共同建立了和諧的師生關(guān)系，學(xué)生對師生關(guān)系滿意度達(dá) 98%以上。八年級期初學(xué)生數(shù)為147人，期末學(xué)生數(shù) 147人，輟學(xué)0人。第三篇：20中學(xué)雙高普九自查報告立足基礎(chǔ)工程提高育人質(zhì)量——瓦房店市第二十初級中學(xué)“雙高普九”自查報告按照 《遼寧省普及九年義務(wù)教育“雙高水平”評估標(biāo)準(zhǔn)驗收細(xì)則（試行）》（遼政教督發(fā)【2005】8 號）所規(guī)定的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真地進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)報告如下：一、學(xué)校基本情況簡介瓦房店市第二十初級中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)，建于 1970 年，位于大連瓦房店市的北部，學(xué)校占地面積33615平方米，校舍建筑面積4272平方米，操場面積17800平方米，綠化面積8000余平方米。多年來，我校注重校風(fēng)建設(shè)，打造良好的師德、師風(fēng)，優(yōu)化教育人環(huán)境創(chuàng)建和諧氛圍，構(gòu)建人性化管理體系，努力提高教師的教育教學(xué)水平和能力，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量逐年提升，得到了上級部門、學(xué)生家長、學(xué)生的好評和認(rèn)可。在未成年人的思想道德建設(shè)和知識傳授上，我們更著力于品德建設(shè)上。提高教育理念，加強教育管理，達(dá)到“雙高”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有清晰、針對性強的近期和中長期發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，并能很好的貫徹落實，學(xué)校各項規(guī)章制度健全，實行校務(wù)公開。2辦學(xué)環(huán)境教育教學(xué)探索有項目，有落實，有效果。學(xué)校、家庭、社會教育緊密結(jié)合。1學(xué)生學(xué)業(yè)水平學(xué)校開展學(xué)生英語校園活動，提高學(xué)生用外語會話水平。1教學(xué)方式轉(zhuǎn)變學(xué)校積極開展學(xué)科研究性學(xué)習(xí)活動，小組學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)已經(jīng)在各學(xué)科教學(xué)中普遍應(yīng)用。1學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費和生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費在省定額標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上逐年增長。學(xué)校取暖、飲水等設(shè)施齊全能夠?qū)W(xué)生提供安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（三）辦學(xué)條件“提高水平”普九驗收合格以來，由于政府大力度的資金投入，經(jīng)過多方籌措資金，學(xué)校在專用教室建設(shè)、教學(xué)環(huán)境改善、現(xiàn)代教育信息化建設(shè)等方面又大有改觀，學(xué)校硬件建設(shè)又上新臺階。專任教師33人，學(xué)歷合格率100%，其中具有本科學(xué)歷20人，%。適齡少年入學(xué)率嚴(yán)格按照教體局的有關(guān)規(guī)定，保證適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。2009年榮獲黑龍江省依法治校示范校稱號。2007年和2008年會考成績同樣突出。教育是互動的，通過這樣的樸實的做法，增強了學(xué)生的信心，淡去了原來他們對學(xué)校的排斥心理，增加了他們對學(xué)校、老師、學(xué)習(xí)、生活的熱愛。一曼中學(xué)的學(xué)生相對于鎮(zhèn)內(nèi)其他中學(xué)的學(xué)生，素質(zhì)不強。德育工作從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，不同學(xué)年制定了不同的管理目標(biāo)，從大處著眼，小事入手，注重學(xué)生的個性差異，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，通過學(xué)生的一言一行向家長、社會展示一曼中學(xué)新形象。（3）家庭困難學(xué)生資助每學(xué)期設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)金，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受義務(wù)教育，促使學(xué)生教育工作正常運轉(zhuǎn)?！笆晃濉逼陂g，全校申請立項：中國教育學(xué)會重點課題一項、哈市重點規(guī)劃課題一項、哈市教育學(xué)會一般課題兩項、尚志市規(guī)劃課題五項、校本課題四項，以上課題引領(lǐng)著全校教學(xué)工作的發(fā)展。小組成員已經(jīng)占高中任課教師的60％以上。五年時間里，康東發(fā)校長帶著領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教師以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)學(xué)校為載體，適應(yīng)新課程的推進(jìn)需要，搭建多重平臺，采取多種途徑，引領(lǐng)教師樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、學(xué)有所獲，構(gòu)建了具有專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助和自我反思特點的校本培訓(xùn)和研修制度。（2）教學(xué)能力落實《基礎(chǔ)教育綱要改革課程》后，教師經(jīng)過校本培訓(xùn)，專任教師勝任率達(dá)100%以上；%教師取得計算機中級合格證書，并能經(jīng)常運用多媒體開展教學(xué)活動。占地8萬平方米，建筑面積1萬4千平方米，初高中共40個教學(xué)班，170名教師，2000名學(xué)生。我們始終秉持“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、人文和諧、關(guān)注全體”的辦學(xué)理念，以提供優(yōu)質(zhì)平民教育為價值追求，努力踐行“關(guān)愛每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好我們自己的學(xué)?！钡慕逃Z言，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，管理水準(zhǔn)、教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面取得了不俗的成績。尊重學(xué)生的人格和學(xué)習(xí)的主體地位，高度重視學(xué)生健全人格和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。小團(tuán)隊選取來自于教育實踐中的問題，在問題情境中進(jìn)行短周期思考、尋找解決問題的最優(yōu)方案，教師們根據(jù)需要自覺學(xué)習(xí)相關(guān)理論，在交流與對話中進(jìn)行實踐反思，在合作互動中凝聚集體智慧，在共享中不斷優(yōu)化教師的教育教學(xué)策略，實現(xiàn)著要有理論支撐、有深度思考、有創(chuàng)造力的課堂教學(xué)改革目標(biāo)。學(xué)?，F(xiàn)有黑龍江省教學(xué)能手和骨干教師各 名，哈爾濱市學(xué)科帶頭人 名，哈市學(xué)科骨干教師 名。寬闊的閱覽室、豐富的圖書，高配置的信息技術(shù)教室，充足的籃球、排球、足球場地，音樂教室、美術(shù)活動室，豐富的音體美設(shè)備和器材，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了充分的條件。（1）落實新課程：以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指南，借新輪一課程改革的東風(fēng)，一曼中學(xué)教師團(tuán)隊?wèi){借對“多元智能理論”和“建構(gòu)主義理論”的深刻領(lǐng)悟，從轉(zhuǎn)變角色意識、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式入手，不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，追求的境界是：致力構(gòu)建靈動、生動和互動的新型課堂，讓學(xué)生浸潤在科學(xué)、尊重、理解、民主的課堂環(huán)境之中，最大化地學(xué)會學(xué)習(xí)、儲備科學(xué)文化知識。實行班任家訪制度，要求教師每學(xué)期家訪或電話訪談率達(dá)到百分之七十?；诖?，全校形成了一個工作思路是“拼命創(chuàng)造學(xué)生展示的機會，展示一幅作品就是展出了一份成功，就是生成了一份信心。貼近時代、貼近學(xué)生、貼近生活的生活化德育體系，大大提高了學(xué)校德育工作針對性、自主性和實效性。高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。多次在國家省市的各項評比中獲獎。義務(wù)教育完成率2011屆畢業(yè)生七年級入學(xué)人數(shù)為104人，期末學(xué)生數(shù)104人，輟學(xué)生0人。師德水平我校重視教師隊伍的師德建設(shè), 全體教師都能嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，教師有良好的行為舉止和品德修養(yǎng)，達(dá)標(biāo)率100%。校舍實現(xiàn)了樓房化。電子備課室1個，高標(biāo)準(zhǔn)微機室1個，共有微機40臺，生機比為10:1。1教師工資按時足額發(fā)放。學(xué)校開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，以豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1學(xué)生身體素質(zhì)樹立健康第一的思想，全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率100%。開放農(nóng)遠(yuǎn)微機室，閱覽室、體育健身場地等。同時學(xué)校加強學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，凈化育人環(huán)境。三、“雙高普九”主要做法“雙高普九”工作和新課程改革是互相促進(jìn)，互為作用的兩項十分重要的工作，是“普九”的繼續(xù)和提高，是省、市、縣各級政府的一項戰(zhàn)略決策，是全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的一項重要舉措，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高管理水平的一個重大契機，是我校提高辦學(xué)品位的一次重大機遇。加強隊伍建設(shè)，落實課程改革，夯實“雙高”普九工作基礎(chǔ)。多渠道籌集資金，改善辦學(xué)條件。學(xué)校大操場還是沙土操場，亟待解決、完善。二、“雙高普九”各項指標(biāo)的達(dá)成情況在市委市政府的大力扶持下，在教育行政部門的正確指導(dǎo)下，根據(jù)遼寧省普及九年義務(wù)教育“雙高普九”評估各項賦分標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查，自查得分 分，具體情況如下：（一）普及程度由于學(xué)校深入持久地狠抓控輟保學(xué)工作，采取多種措施留住每一名學(xué)生，使控輟保學(xué)效果顯著。（二）師資水平學(xué)歷提高：20112012學(xué)，校長（含副校長）共2人，本科以上學(xué)歷2人。教師積極參加專題研究，擁有國家、省、校各級研究專題的比例達(dá)到 62%以上，并制定了計劃，努力做到以研促教、以教帶研，促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展，提高了教師的教科研水平。學(xué)校取暖、飲水等設(shè)施齊全能夠?qū)W(xué)生提供安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。2011 年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費11500多元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費900元。學(xué)校積極倡導(dǎo)教師把學(xué)科教學(xué)與多媒體整合，按規(guī)定滿負(fù)荷開放多媒體教室，學(xué)校還開展教師制作課件測試與評比活動，評選優(yōu)秀課件并給予獎勵，使教師自制課件的積極性高漲，學(xué)校的多媒體教學(xué)水平顯著提高。1學(xué)生身體素質(zhì)：樹立健康第一的思想，全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率100%。開放遠(yuǎn)程教室，閱覽室、體育健身場地等。同時學(xué)校加強學(xué)校周邊環(huán)境整治力度，凈化育人環(huán)境。提高認(rèn)識，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把“雙高”普九和新課程改革這兩項互相促進(jìn)、互為“加速度”的工作作為本的重要任務(wù)，基于我校的校情及現(xiàn)今發(fā)展趨勢，學(xué)校明確教師隊伍發(fā)展目標(biāo)是：建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，知識淵博，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定，有獻(xiàn)身精神，懂教學(xué)規(guī)律，懂因材施教，能從事教育科研，銳意改革，善于教書育人的隊伍。教師學(xué)歷雖已達(dá)標(biāo)，但專業(yè)化水平還不高，生師比不合理，教師的信息素養(yǎng)還不能很好地滿足學(xué)校和學(xué)生對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合要求，需要加大校本培訓(xùn)力度，全面發(fā)展和提高全體教師的信息素養(yǎng)。第四篇：雙高普九自查報告堅持育人為本 實施素質(zhì)教育以“雙高普九”為契機 全面提升辦學(xué)水平——西安博迪學(xué)校“雙高普九”工作自查報告 在各級教育行政部門的關(guān)懷和支持下，在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過十八年的努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展。三.“雙高普九”指標(biāo)達(dá)成情況（一）普及程度我校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市有關(guān)教育的法律法規(guī)，認(rèn)真按照教育行政部門規(guī)定的“小學(xué)生就近直接升初中”和有關(guān)接受流動人口少年兒童入學(xué)的要求，我們盡最大 2能力接收和安排適齡兒童少年在我校就讀，依法確保了他們接受教育的權(quán)利，未發(fā)生過拒絕或阻礙適齡兒童少年入學(xué)的情況。按時發(fā)放教職工工資、津貼，為具備條件的教職工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保險?！罢\實 博愛 勤勞 勇敢”的校訓(xùn)用藍(lán)色的大字鑲嵌在樓裙上。普通教室面積，小學(xué)為61平方米，初中為67平方米；課桌凳為高低不同的兩種型號，課桌凳完好率100%，教室通風(fēng)透光良好，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，—，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)各教室和生活區(qū)各宿舍在冬天均有暖氣供暖，夏天有空調(diào)降溫。（四）規(guī)范辦學(xué)學(xué)校董事會制定了《西安博迪學(xué)校章程》和《博迪學(xué)校第四個五年發(fā)展規(guī)劃》，確立了“做優(yōu)小學(xué)部，做強初中部，做精高中部，做大國際部，做好國際幼兒園”的發(fā)展目標(biāo)。堅持做到校務(wù)公開，實現(xiàn)制度管理和人性化管理的有機結(jié)合。近年來，有近20名教 7師有海外培訓(xùn)經(jīng)歷，一半以上教師在國內(nèi)參加過各種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。教師平均年齡34歲。結(jié)合學(xué)生身心發(fā)育特點，開展系列安全和法制教育。學(xué)校按照新課程要求，全面落實國家課程計劃，普及外語教育和信息技術(shù)教育，開展心理健康教育。按照“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣——具備高尚的思想道德品質(zhì)——樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀”的漸進(jìn)式培養(yǎng)模式，形成了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的育人系列：一是行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué)教育和雙休日留校學(xué)生去陜西歷史博物館、自然博物館和西安衛(wèi)星測控中心教育基地參觀，每年組織三次赴美、日、韓等國的出訪等，鍛煉了學(xué)生的組織能力，英語表達(dá)能力、國際交往能力和社會實踐能力。在教學(xué)工作中，始終堅持“向45分鐘要質(zhì)量”，提高教學(xué)效率，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保把“學(xué)生是課堂教學(xué)活動的主人”落到實處。近三年來，教師撰寫的論文80多篇，在全國、省級刊物上發(fā)表20多篇，獲國家級一等獎1個，二等、三等獎8個，省級獎3個；14名教師在國家、省、市、區(qū)級展示課中獲獎，4位教師在省級電臺做講座，5位老師在省市級報刊做中考分析，1位教師應(yīng)邀赴中央電視臺講學(xué)。校園文化是一部無字的教科書，對學(xué)生的成長具有潛移默化的“隱性課程”的教育作用。學(xué)校有5個畫室，共計面積500平方米，開設(shè)多種美術(shù)科目，聘請西安美院等一流藝術(shù)學(xué)府的專家、教授為學(xué)生授課。學(xué)生體育課上的乒乓球課也在球館進(jìn)行。三是學(xué)校被確定為陜西省青少年籃球訓(xùn)練基地。學(xué)校還先后向我校在美國開設(shè)的孔子課堂、韓國、泰國、肯尼亞、烏茲別克斯坦等國對口友好學(xué)校派出七名教師從事漢語教學(xué)，為漢語國際推廣做出積極貢獻(xiàn)。轄區(qū)內(nèi)有1所完全中學(xué)（泉港六中），2所獨立初中校（清美中學(xué)、驛坂中學(xué)），21所小學(xué)，2個教學(xué)點；現(xiàn)有高中在校生1522人，分設(shè)28班，初中在校生2867人，分設(shè)53班，小學(xué)在校生4357人，分設(shè)152班。高中專任教師具備教師資格45人，具備大專以上學(xué)歷45人，參加骨干教師培訓(xùn)2人，參加信息技術(shù)培訓(xùn)45人，中高級職稱22人。全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有圖書77273冊，；全鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有圖書82400冊。因此，我鎮(zhèn)堅持每年召開教育工作會，總結(jié)“兩基”鞏固提高的成果，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，部署教育工作；區(qū)“雙高普九”迎檢動員大會后，我鎮(zhèn)立即召開黨政聯(lián)席會議，研究部署我鎮(zhèn)貫徹意見，并召開六大專題組及各校專題組負(fù)責(zé)人會議和“雙高普九”迎檢動員大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹區(qū)會議精神，要求各專題組和各學(xué)校進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，自我加壓，真抓實干，確保各項迎檢工作有序推進(jìn)；要求各村、各相關(guān)單位、部門要大力支持，密切配合，積極為“雙高普九”的實施提供支持。充分利用廣播、固定標(biāo)語、宣傳欄、墻報、宣傳車等宣傳形式，大張旗鼓地宣傳大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，宣傳實施“雙高普九”工作對深化改革、促進(jìn)教育發(fā)展的重要性和緊迫性，宣傳“兩基”鞏固提高的成果及與“雙高普九”的差距，使“雙高普九”與“兩基”一樣成為全鎮(zhèn)廣大干部群眾使用頻率較高的一個詞，使“雙高普九”實施獲得廣泛的輿論支持。新建清美中學(xué)、驛坂中學(xué)、前歐小學(xué)、黃田小學(xué)、秀溪小學(xué)計算機室，使我鎮(zhèn)專用計算機室達(dá)到7間。建立健全了流生報告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報告制度和輟學(xué)周報制度，實行“鎮(zhèn)、工作片、村、校、班級、家長”六位一體目標(biāo)責(zé)任制，加強監(jiān)控，做到發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，返校一個。我鎮(zhèn)高度重視基礎(chǔ)教育課程改革工作，堅持做到“四抓”：一是扎扎實實抓課改。三是課題帶動抓教研。涂嶺學(xué)區(qū)每學(xué)期定期組織對各小學(xué)執(zhí)行《規(guī)程》情況進(jìn)行檢查，進(jìn)一步改革評價制度，逐步形成了全面客觀的質(zhì)量評價辦法，一律取消百分制，采用“等級+特長+鼓勵性評語”的評價方法，有力地促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一年來，