【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化火星如果水星、冥王星、火星的直徑分別約是地球直徑的、、,你能比較它們直徑之間的大小嗎?31912210632254926火星水星冥王星請把下列小數(shù)化成分數(shù)。說說你是怎樣把小數(shù)化成分數(shù)的?
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化第三課時一、教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化練習課。教材第99、100頁練習十九的第1—8題及“你知道嗎”。二、教學目標,使學生鞏固對分數(shù)和小數(shù)互化方法的理解和掌握,并學會判斷一個分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。。。三、重點難點正確、熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。四、教具準備投
2024-12-03 04:37
【總結(jié)】教學課題分數(shù)和小數(shù)的互化課型新授課學習目標:結(jié)合教學,向?qū)W生滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學方法。:理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法,并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù),把分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。:通過教學,培養(yǎng)學生的遷移類推能力及學以致用的能力。教學重點理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法教學難點深刻理解分數(shù)、小數(shù)的意義
【總結(jié)】 ()個十分之一,是。 ()個百分之一,是。 ()個千分之一,是。 2.在()里填上〉、〈或=。 ()()1()1 ()()() 3.直接把下列分數(shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))。...
2025-04-05 02:29
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化,1、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。,2、填空:,0.3里面有()個十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()個百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()個...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標:通過觀察、思考總結(jié)出分數(shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律。:能正確熟練地判別一個分數(shù)能否化成有限小數(shù)。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家合作學習的習慣和自主學習、探索新知的能力。有兩位同學進行登山比賽,從山下到山頂,甲用了時,乙用了,哪位同學登得快?3434
2024-11-29 00:58
【總結(jié)】課前復(fù)習:1、小數(shù)的計數(shù)單位是()分別寫作()小數(shù)相鄰計數(shù)單位的進率是()、、‥‥‥十分
2024-12-12 23:27
【總結(jié)】分數(shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?,能熟練的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。我已經(jīng)看了這本書的35我已經(jīng)看了這本書的49誰看的頁數(shù)多?小芳小明比較小芳和小明誰看的頁數(shù)多,就是比較和的大小。
2024-12-04 20:37
【總結(jié)】說一說:下列小數(shù)怎樣化成分數(shù)?=()=()=()=()說一說:下列分數(shù)怎樣化成小數(shù)?=()=()=()=()
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學分數(shù)與小數(shù)的互化 分數(shù)與小數(shù)的互化 教學內(nèi)容分析: 《分數(shù)與小數(shù)的互化》是青島課標版小學數(shù)學五年級下冊第三單元的內(nèi)容,是學生掌握了小數(shù)的意義、分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)與除法的關(guān)系的基礎(chǔ)...
2024-10-15 02:06
【總結(jié)】執(zhí)教者:張?zhí)m蓉九年義務(wù)教育小學數(shù)學第十冊1、填空:(1)表示()分之()。(2)表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七
2024-11-06 17:46
【總結(jié)】第一篇:五年級下分數(shù)和小數(shù)的互化教學設(shè)計[大全] “分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”(分數(shù)與小數(shù)互化) 教學目標: 1、結(jié)合比較小數(shù)與分數(shù)的大小的具體例子,探索小數(shù)與分數(shù)比較大小的方法。 2、掌握分數(shù)...
2024-10-15 00:47
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化人教五年級數(shù)學下冊回顧舊知:請把下面的分數(shù)化成小數(shù):710571001371000==0.57=37把一條3m長的繩子平均分成10段,每段長多少米?如果平均分成5段呢?3÷103÷
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】分數(shù)與小數(shù)的互化,九年義務(wù)教育小學數(shù)學第十冊,-,,1、填空:(1)0.9表示()分之()。(2)0.07表示()分之()。(3)0.013表示()分之()。(4)4.27表示()又()分之()。,十...
2024-10-22 21:52
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化教學目標:。,溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。教學重難點:分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學流程教師的活動過程學生的活動一、創(chuàng)設(shè)問題情境導入
2024-12-11 12:18