“綠色環(huán)保”特色班級創(chuàng)建方案(編輯修改稿)
2024-10-21 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)驗交流會、辯論賽、好的讀書筆記展評會等。鼓勵家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題。具體時間安排：第三篇：特色班級創(chuàng)建方案（范文模版）特色班級建設(shè)方案——“團(tuán)結(jié)友愛”型班級【班級愿景】這是一個奮發(fā)向上的集體。這是一個尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個有著快樂進(jìn)取、和諧發(fā)展的集體。這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體?！?、班級情況介紹建筑工程管理1301班共有學(xué)生54人，其中女生16人，男生38人。團(tuán)員54人，入黨積極分子3人。本班學(xué)生勤奮刻苦，尊師重教，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是一個富有凝聚力的班集體。二、指導(dǎo)思想創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化特色班級”要堅持育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，以“文化根?民族魂?中國夢——禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，本著“學(xué)習(xí)、傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”的原則，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生們主動性、創(chuàng)造性，積極參與“魯班文化、建筑文化、家和文化和節(jié)日文化”四位一體文化育人體系建設(shè)，營造傳統(tǒng)文化特色鮮明、符合育人規(guī)律的班級文化，以文化人，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生們自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)學(xué)生們的能力提升，積極探索培育和踐行社會主義核心價值觀的有效形式和長效機(jī)制。三、活動原則經(jīng)常性：四、開展特色班級禮儀培訓(xùn)、特色班級心理活動；運(yùn)用日常特色管理等形式進(jìn)行特色班級讀書日。全員性：應(yīng)該讓班級的每一個孩子參與到特色般建設(shè)中，了解特色、參與活動。四、建設(shè)目標(biāo)通過創(chuàng)建特色班級活動，讓同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解大學(xué)生文明禮儀，使得同學(xué)們提高自身素質(zhì)，成為知識與禮儀兼得的一名優(yōu)秀大學(xué)生。使得我們班級成為相親相愛的一個大集體。五、創(chuàng)建主題團(tuán)結(jié)友愛，相親相愛一家人。六、建設(shè)方案（一）活動建設(shè)通過開展班級的禮儀培訓(xùn)，使得同學(xué)們懂得行為禮儀，知道人與人交往的文明方式，提高自身素質(zhì)。通過開展班級的心理活動，比如：疾風(fēng)勁草、棒打薄情人、盲行等活動，使得同學(xué)們增城彼此的信任感，增進(jìn)友誼
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