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正文內(nèi)容

陳涉世家通假字及一詞多義(編輯修改稿)

2024-10-21 04:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 拒的歷史潮流。故而陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義后,很快就形成了浩大的聲勢(shì),不久農(nóng)民政權(quán)也建立起來了。③ 學(xué)生再次齊讀課文,研討這段文字在材料安排和記敘方法上有什么特點(diǎn)?材料安排上的特點(diǎn)是詳略得當(dāng)。詳寫起義的發(fā)動(dòng)經(jīng)過,并把敘事和對(duì)話結(jié)合起來,使起義領(lǐng)袖的機(jī)智、勇敢及強(qiáng)烈的反抗精神得以充分的體現(xiàn)。而對(duì)起義后的浩大聲勢(shì)及建立張楚政權(quán)的經(jīng)過則略寫。這樣做詳略得當(dāng)。記敘方法上以側(cè)面描寫表現(xiàn)陳勝、吳廣的功績(jī)。借三老、豪杰的嘴,贊頌農(nóng)民起義的功績(jī),以諸郡縣殺秦朝酷吏響應(yīng)陳勝,表現(xiàn)農(nóng)民起義得到全國(guó)各地的擁護(hù)。五、總結(jié)、擴(kuò)展 1、總結(jié):本節(jié)課我們分析了課文內(nèi)容,了解了陳涉起義的原因、過程和起義后的浩大聲勢(shì)。也讓我們了解到起義領(lǐng)袖敢于反抗、善于斗爭(zhēng),要為國(guó)家干一番事業(yè)的雄心大志。2、拓展:閱讀人物故事一則,回答問題。公儀休嗜魚公儀休相魯而嗜魚。一國(guó)人獻(xiàn)魚而不受。其弟諫曰:“嗜魚不受,何也?”曰:“夫唯嗜魚,故不受也。受魚而免于相,則不能自給魚,無受魚而不免于相,長(zhǎng)自給魚?!暴ぉみx自《韓非子外儲(chǔ)說右下》1、為加粗字釋義。⑴ 嗜魚:____________ ⑵ 自給:____________ ⑶ 長(zhǎng)自給魚:__________ 〖參考答案〗⑴ 喜歡,特殊的愛好。⑵ 供給。⑶ 長(zhǎng)久。2、這則故事告訴了人們?cè)鯓拥牡览恚?〖參考答案〗做官的人要時(shí)刻珍惜自己的地位、利益,不能見小利而忘大義,在大利面前鋌而走險(xiǎn)。否則,不但會(huì)失去既得利益,甚至?xí)頂∶?。六、布置作業(yè)做課后練習(xí)第一、二、三題。第三課時(shí)一、導(dǎo)入新課上兩節(jié)課我們對(duì)課文進(jìn)行了全面分析,了解了陳勝、吳廣起義的原因、經(jīng)過和起義后的浩大聲勢(shì)。那么,課文在敘述農(nóng)民起義的過程中是怎樣刻畫人物形象的,作為起義領(lǐng)袖的陳涉的性格又是如何表現(xiàn)的呢?這節(jié)課我們?cè)傺芯?。二、明確目標(biāo)1、通過質(zhì)疑法,分析人物語言、動(dòng)作對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。2、了解文言文中成分省略、一詞多義等語言現(xiàn)象。3、展開背誦競(jìng)賽。三、整體感知在前面分析的基礎(chǔ)上,本節(jié)課重點(diǎn)分析人物的言行對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。疏通全文,重點(diǎn)突出幾個(gè)句子的翻譯;本文涉及到了通假字,一詞多義及成分省略現(xiàn)象,在提問練習(xí)時(shí)做重點(diǎn)體現(xiàn);文言文的背誦是學(xué)文言文的“重要組成部分,把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來激發(fā)背誦熱情是當(dāng)務(wù)之急。因此本課可以展開背誦競(jìng)賽,以此調(diào)動(dòng)積極性。四、重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程1、學(xué)生朗讀一遍課文后,全班分成兩大組,一組質(zhì)疑,另一組回答,然后互相交換進(jìn)行。⑴ 文中哪句話表現(xiàn)了陳勝青年時(shí)就對(duì)被壓迫剝削的雇傭生活強(qiáng)烈不滿,希望擺脫痛苦處境,有遠(yuǎn)大的志向?“茍富貴,無相忘”“嗟夫,燕雀安知鴻鵠之志哉?”⑵ “今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?表現(xiàn)了起義領(lǐng)袖的什么抱負(fù)? 鮮明地表現(xiàn)出他們起義的決心和為爭(zhēng)取自由、擺脫壓迫而死的抱負(fù)。⑶ “??王侯將相寧有種乎!”表現(xiàn)了陳涉的什么決心?表現(xiàn)出陳勝、吳廣對(duì)王侯將相的蔑視,對(duì)推翻統(tǒng)治階級(jí)舉行起義的向往和決心。⑷ 第三段中哪些動(dòng)詞表現(xiàn)了陳勝、吳廣的機(jī)智勇敢?數(shù)言欲亡,廣起,奪而殺尉,陳勝佐之,并殺兩尉。2、出示屏幕,把一詞多義、通假字、省略句等以練習(xí)題的形式出現(xiàn),加深印象。⑴ 討論下列句中加粗的字的意義、用法: ① 項(xiàng)燕為楚將將:大將(名詞)上使外將兵將:率領(lǐng)(動(dòng)詞)公將鼓之將:將要(副詞)② 若為傭耕為:是為天下唱為:對(duì) 士座多為用者為:被 為壇而盟為:筑 ③ 廣故數(shù)言欲亡故:故意以數(shù)諫故故:緣故⑵ 指出下列各句中的通假字,并在句后括號(hào)里寫上所通的那個(gè)字。① 發(fā)閭左適戍漁陽九百人。(適──謫)② 詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱。(唱──倡)③ 得魚腹中書,固以怪之矣。(以──已)④ 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。(被──披)⑶ 文言文往往省略句中某些成分,翻譯時(shí)要聯(lián)系上下文補(bǔ)充完整。① 守丞死,()乃入據(jù)陳。(義軍)② 上使()外將兵。(之:指代扶蘇)③ 獨(dú)守丞與()戰(zhàn)譙門中。(義軍)⑷ 筆譯下列句子。① 借第令毋斬,而戍死者固十六七。即使不殺頭,然而防守邊境死亡的人本來也要占十分之六七。② 吳廣素愛人,士卒多為用者。吳廣一向愛護(hù)士卒,士兵中有許多愿意替他效勞的。③ 今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?現(xiàn)在逃跑也是死,發(fā)動(dòng)起義也是死,同樣是死,為國(guó)事(指起義)而死行嗎? ④ 又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰:“大楚興,陳勝王。”陳勝又暗中派吳廣到軍隊(duì)駐地旁邊叢林里的神廟中在夜里提著燈籠假裝鬼火,像狐貍那樣凄厲地叫喊:“大楚要興起了,陳勝要做王了?!?⑤ 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?,F(xiàn)在果真把我們這些人,冒充是公子扶蘇、項(xiàng)燕的部下向全國(guó)百姓發(fā)出號(hào)召,一定有許多響應(yīng)的人。3、展開背誦比賽。全班分兩大組,互相評(píng)分,優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。五、總結(jié)、擴(kuò)展 1、總結(jié):通過三節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)本課有了一定程度的掌握,對(duì)其中心、寫法有了了解,并且也培養(yǎng)了同學(xué)們口頭表達(dá)能力(復(fù)述)、思維能力(如質(zhì)疑),解決了重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題,為以后學(xué)文言文打下了良好的基礎(chǔ)。2、擴(kuò)展:閱讀一人物故事,回答問題。山賓貨牛山賓性篤實(shí),家中常乏用,貨所乘牛。既售牛受錢,乃謂買主曰:“此牛經(jīng)患漏蹄,治差已久,恐后脫發(fā),無容不相語?!辟I主遽追取錢。處士阮孝緒聞之,嘆曰:“此言足使還淳反樸,激薄停澆矣?!薄x自《梁書明山賓傳》 1、解釋下列加粗的詞: ⑴ 篤實(shí)(忠厚、厚道)⑵ 貨所乘牛(出賣)⑶ 治差已久(chai,病愈)⑷ 恐后脫發(fā)(或許,也許。)⑸ 處士阮孝緒(隱居的人)⑹ 遽追(馬上)2、這則故事有何思想意義。這則故事中,通過“處士”的感慨,既反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)弊端,又表達(dá)了人們的美好心愿。這對(duì)今天那些以次充好、以劣充優(yōu)、以假代真的經(jīng)營(yíng)者們?nèi)匀挥薪逃饬x。六、布置作業(yè)全篇翻譯(筆譯)。板書設(shè)計(jì):陳涉世家少有大志、洞察力深刻、足智多謀、有膽有識(shí)敢于反抗強(qiáng)權(quán)的起義領(lǐng)導(dǎo)者課后反思:第四篇:《陳涉世家》習(xí)題精選《陳涉世家》習(xí)題精選 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題l.加粗字注音有誤的一項(xiàng)是()。A.鴻鵠(h)烹食(p233。ng)社稷(j236。)徇(xn)B.輟耕(chu242。)罾(zēng)笞(chī)垤(zh236。)C.碭(d224。ng)嗟乎(jiē)適戍(zh233。)蘄(q237。)D.閭左(lǘ)譙(qi225。o)柘(zh232。)篝火(gōu)2.對(duì)下列加粗詞的理解,正確的一項(xiàng)是()。A.輟耕之壟上,悵恨久之(惆悵,懷恨)B.或以為死,或以為亡(或者)C.夜篝火,狐鳴呼曰(燈籠,名詞)D.卜者知其指意(意圖)3.下列各句中語氣相同的一組是()。(1)王侯將相寧有種乎!(2)燕雀安知鴻鵠之志哉?。?)然足下卜之鬼乎?(4)持節(jié)云中,何日遣馮唐?A.(1)(2)B.(3)(2)C.(3)(1)D.(2)(4)4.下列各句中加粗的詞語表示關(guān)聯(lián)關(guān)系相同的一組是()。(1)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱。(2)藉第令毋斬。(3)然足下卜之鬼乎?(4)又間令吳廣之次所旁叢祠中。A.(3)(4)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(2)5.下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的是()。A.上使外將兵B.乃丹書帛曰“陳勝王”C.置人所罾魚腹中D.尉果笞廣6.下列不含通假字的是()。A.固以怪之矣B.卜者知其指意C.發(fā)閭左遘戍漁陽D.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳7.對(duì)下列古今異義詞的解釋,有誤的一項(xiàng)是()。A.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(身:句中作“身體”講。)B.卒中往往語(往往:處處。)C.今亡亦死(亡:逃跑,與“亡羊補(bǔ)牢”中的“亡”意義一致。)D.又間令吳廣之次所旁叢祠中(間:暗地里。)8.下列長(zhǎng)句的朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是()。A.今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項(xiàng)燕。B.又間令/吳廣之次所旁/叢祠中。C.乃令/符離人葛嬰/將兵/徇蘄以東。D.發(fā)間左/遺戍漁陽。9.下列對(duì)課文的理解不正確的一項(xiàng)是()。A.司馬遷在《陳涉世家》一文中,對(duì)“首事”起義的陳涉是持贊賞和肯定態(tài)度的。B.“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳涉看不起傭耕的同伴,自己立志要出人頭地。C.《陳涉世家》一文充分顯示了陳勝敏銳的政治預(yù)感力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。D.“王侯將相寧有種乎”首次對(duì)不平等的階級(jí)地位質(zhì)疑,加以否定。二、填空題1.《陳涉世家》節(jié)選自______,記敘了公元前209年______起義的經(jīng)過。作者_(dá)_____,字______,西漢夏陽人,______家、______家。他用畢生精力著成了我國(guó)第一部______體通史。全書130篇。本書被魯迅先生稱為______。2.陳勝為起義作輿論準(zhǔn)備的辦法是:______,______。(各用四字概括)3.______是起義的第一步,接著用______作為動(dòng)員群眾起義的口號(hào)。三、課內(nèi)閱讀二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少于也,不當(dāng)立。當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。l.解釋下列句中加粗的詞語。①發(fā)閭左適戍漁陽發(fā):遺:②屯大澤鄉(xiāng)屯:③會(huì)天大雨會(huì):④度已失期度:⑤舉大計(jì)亦死舉:⑥當(dāng)立者乃公子扶蘇立:⑦楚人憐之憐:⑧為天下唱唱:⑨固以怪之矣固:⑩卒中往往語往往:2.比較并解釋下面各組中加粗的詞語。①陳勝、吳廣皆次當(dāng)行次:又間令吳廣之次所旁叢祠中次:②今亡亦死亡:河曲智叟亡以應(yīng)亡:③扶蘇以數(shù)諫故數(shù):珠可歷歷數(shù)也數(shù):④等死,死國(guó)可乎等:且欲與常馬等不可得等:3.下面句中的“乃”的意思和用法與其他三項(xiàng)中的“乃”不同的一項(xiàng)是()。A.陳勝、吳廣乃謀曰B.當(dāng)立者乃公子扶蘇C.乃行卜D.乃丹書帛曰“陳勝王”4.翻譯下列句子。①今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?②今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。③又間令吳廣之次所旁叢祠中。探究應(yīng)用拓展性訓(xùn)練一、拓展閱讀陳勝王凡六月。已為王,王陳。其故人常與傭耕者聞之,之陳,扣宮門曰:“吾欲見涉。”宮門令①欲縛之。自辯數(shù)②,乃置,不肯為通。陳王出,遮道③而呼涉。陳王聞之,乃召見,載與俱歸。入宮,見殿屋帷帳,客曰:“伙頤①!涉之為王沉沉者①!”楚人謂多為伙,故天下傳之,伙涉①為王,由陳涉始。客出入愈益發(fā)舒,言陳王故情?;蛘f陳王曰:“客愚無知,顓⑦妄言,輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去,由是無親陳王者。(節(jié)選自《史記陳涉世家》)[注]①宮門令:守衛(wèi)宮門的官員。②辯數(shù):分辯訴說。③遮道:攔路。④伙頤:眾多。⑤沉沉者:富麗深邃的樣子。⑥伙涉:指被人吹過“伙頤”的陳涉。⑦顓:獨(dú)一,專擅。結(jié)合上文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)陳勝的看法。二、開放題中國(guó)歷史上,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,多不勝數(shù),有許多甚至建立了自己的政權(quán),提出了符合大多數(shù)人意愿的口號(hào)。請(qǐng)你舉出三個(gè)這樣的例子,并寫出他們的口號(hào)。三、中考題二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬
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