20xx年招新計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-10-21 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給有興趣的同學(xué)發(fā)放報(bào)名表。在制定的時(shí)間即九月十六日下午六點(diǎn)以前將報(bào)名表收齊，并于晚上通知報(bào)名的同學(xué)于九月十八日晚統(tǒng)一安排面試。金銀湖在基礎(chǔ)樓107集合，常青在科教樓211集合。（2）九月十八日晚六點(diǎn)金銀湖在基礎(chǔ)樓107集合后安排到106面試，常青在科教樓211集合后安排到212面試（若人比較多，則安排兩個(gè)教室進(jìn)行面試。）每次依然是五個(gè)到六個(gè)一起去面試，通過問一些問題作簡單考查，記錄下直接進(jìn)入復(fù)試和待定的同學(xué)名單。(3)從待定的同學(xué)中經(jīng)過討論確定一些同學(xué)進(jìn)入復(fù)試，進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)金銀湖、常青各控制在18人左右。（4）復(fù)試將定于二十三日晚，在常青科教樓進(jìn)行。形式為情景模擬。情景主要是根據(jù)勤工部的日常工作設(shè)計(jì)，主要為兼職、勤工儉學(xué)方面。通過情景模擬可以考查同學(xué)的應(yīng)變能力，也可以知道哪些同學(xué)適合呆在勤工部，若不適合呆在勤工部又比較優(yōu)秀的同學(xué)就推薦到別的部門。復(fù)試后留下的人數(shù)金銀湖、常青各控制在12人左右。（5）復(fù)試后將進(jìn)入考核階段，時(shí)間為一個(gè)星期。主要考核內(nèi)容為寫份策劃及感想，同時(shí)找系學(xué)生會(huì)勤工部長進(jìn)行修改，并推薦到系里了解勤工部情況，目的在于看他們的禮貌程度及態(tài)度，在九月三十日我們將打電話給各院系了解情況，談?wù)剬?duì)該同學(xué)的印象，（6）最終面試依然兩校區(qū)分開進(jìn)行。主要內(nèi)容是每個(gè)人談?wù)勛约涸诳己诉@個(gè)星期的感悟，學(xué)到了一些什么，通過這樣可以考查他們的學(xué)習(xí)能力和感悟能力。（6）九月三十一日我們將討論確定最后加入校勤工部的同學(xué)，人數(shù)為金銀湖7人，常青7人(男女比例相當(dāng))。國慶節(jié)后將公布名單。干事培養(yǎng)計(jì)劃依然繼承以前的兩周一次全體例會(huì)，兩邊每周三各開一次交流會(huì)。2011年10月—2012年1月培養(yǎng)目標(biāo)： 使新加入學(xué)生會(huì)的新生掌握學(xué)生工作的基本技能，全面了解學(xué)生會(huì)的工作狀況。培養(yǎng)計(jì)劃（1）2011年10月~11月主要是給干事學(xué)習(xí)校學(xué)生會(huì)制度，同時(shí)讓干事了解勤工部的所有常規(guī)工作以及校學(xué)生會(huì)其他部門的主要工作和活動(dòng)。還有很重要的一點(diǎn)就是讓他們作好自己的大學(xué)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。（2）2011年12月~2012年1月帶干事出去拉兼職，鍛煉干事的和社會(huì)人打交道的能力；另一方面將干事安排到其他部門學(xué)習(xí)，這樣也可以在提高他們能力的同時(shí)加強(qiáng)我們部門和其他部門的交流。當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)間段我們會(huì)試著讓幾個(gè)細(xì)心踏實(shí)的干事去負(fù)責(zé)每兩個(gè)月的勤工儉學(xué)資料的統(tǒng)計(jì)工作。（3）2012年2月~4月通過上學(xué)期的培養(yǎng)，干事基本已具備處理部門工作的能力，第二學(xué)期主要是培養(yǎng)干事獨(dú)自處理工作的能力。在這幾個(gè)月，我們會(huì)將部門的一些工作給干事自己去安排。比如讓干事自己去負(fù)責(zé)招聘會(huì)，學(xué)會(huì)怎樣接待公司負(fù)責(zé)人，怎樣協(xié)助開好招聘會(huì)，怎樣送走公司負(fù)責(zé)人這個(gè)過程中的細(xì)節(jié)。（4）2012年5月~6月最后的這兩個(gè)月，由于面臨換屆，需要為干事成為副部奠定一定基礎(chǔ)。5月我們部門正好有勤工杯排球賽，我們將讓干事自己寫策劃，自己安排活動(dòng)中的一些事項(xiàng)，部長和副部只負(fù)責(zé)協(xié)助他們。通過這種方式培養(yǎng)他們寫策劃的能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在這一年培養(yǎng)干事的過程中，我們將定期對(duì)他們開展一些培訓(xùn)，禮儀培訓(xùn)聯(lián)誼交流活動(dòng)（素質(zhì)拓展）學(xué)生干部能力培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最后，希望以后我部新成員能迅速適應(yīng)、成長。
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