【總結】藏羚羊的故事教學要求:(1)理解課文內容,理解課文重點詞句的意思,體會句子表達的思想感情。(2)有感情地朗讀課文。(1)挖掘課文中的情感因素,通過尋“愛”——品“愛”——讀“愛”,發(fā)揮學生想象,讓學生入情入境,體會情感,最后激發(fā)情感,寫下“愛”的感受。(2)借助課件演示,進行拓展延伸,幫助理解課文,感悟道理,激發(fā)
2024-11-20 00:12
【總結】琥珀教學目標:,價值及依據,懂得想像要科學、合理。。。教學重點、難點:。。教學準備:CAI課件教學時間:1課時教學過程:一、激趣導入:琥珀:你們見過真的琥珀嗎??你們想從哪些方面了解琥珀?(出示CA
2024-11-19 23:51
【總結】莫泊桑拜師班級姓名一、讀讀寫寫。shūshìlòuyāohe特()裝()簡()()
2024-11-20 00:11
【總結】西門豹教學重點。?!叭藷熛∩?、提心吊膽、面如土色”等詞語的意思,并學會用這些詞語說話。教學難點。教學準備:課件教學時間2課時教學過程一、創(chuàng)設情境,導入新課。1.播放課件,學生欣賞。2.看了這些畫面,你想知道些什么?3.學生根據畫
2024-11-19 21:09
【總結】火燒云班級姓名一、讀讀寫寫。chéngshòubótóng()涼()命()子()云
【總結】《“空中霸王”的克星》教學目標12過反復朗讀,理解課文內容,知道蜂鳥的特點以及它為什么能夠“克”老鷹,并背誦喜歡的段落。34教學重點12教學準備教師:生字、詞卡片;老鷹、蜂鳥的圖片或介紹蜂鳥的影碟;蜂鳥的檔案卡。學生:閱讀有關動物的書籍,收
2024-11-19 19:48
【總結】田壯利教學目標7個生字,并積累相關的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點,感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-11 06:20
【總結】《蟈蟈》教學設計教學目標123教學重、難點重點:抓住關鍵詞句,感受對話描寫的精美。難點:推測蟈蟈不見了的真正原因。教學時數1課時。教學過程一、激趣導入、初讀課文12響亮,像一首美妙的樂曲。在生活中,你們聽到過這種
【總結】《彈琴姑娘》教學設計教學目標1.運用學過的方法,學會本課的生字,并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。4.學習課文將琴聲與景色融為一體的表達方法。教學重點讓學生在朗讀課文中體會彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學
2024-12-08 13:43
【總結】西師大版五年級語文上冊要求:,了解故事主要內容。,體會角色個性。,把握角色特點。要求:,了解故事主要內容。主要內容是:在沙灘上,鷸()蚌,蚌()
2024-12-11 09:33
【總結】西師大版五年級語文上冊第六單元「生涯規(guī)畫」公司的創(chuàng)辦人及總裁。該公司提供諮商課程,其目的在于賦與全世界女性信心力量,使她們能夠過著心目中的夢想生活。她曾任雅芳集團的資深副總裁,同時創(chuàng)辦了「女性創(chuàng)業(yè)楷模獎」。她是《主宰你的生活:女性創(chuàng)業(yè)楷模的秘密成功之道》一書的作者。她目前是「紐約婦女論壇」組織的理事長,同
【總結】《夾竹桃》教學設計教學目標:1、引導學生閱讀課文的二、三、四自然段,在自讀自悟中,感受夾竹桃花的花色“奇妙有趣”和花期之長“韌性可貴”的特點,品味課文的語言。2、借助畫面,感受意境,指導誦讀。教學過程:一、出示畫面,引導觀察:1、同學們,今天這節(jié)課,老師給大家?guī)砹藘膳杳利惖幕?,請看大屏幕,知道它?/span>
2024-12-09 04:27
【總結】豬八戒吃西瓜教學目標:1.認識本課4個生字。2.朗讀課文。能把這個故事講給別人聽。3.能理解課文內容,懂得做人不能自私自利,要替別人著想。教學重難點:理解課文內容,懂得做人不能自私自利,要替別人著想。教學時間:2課時教學過程:第一課時一、導入新課大家都看過電視劇《西游記
【總結】《失去的一天》教學設計教學目標1閑”等詞語的意思。23教學重點讀文體會:什么叫“失去的一天”?教學準備師生收集有關珍惜時間的諺語、名言、詩歌、名人故事。教學安排2課時教學過程一、談話引入,激發(fā)興趣請同學們回想一下,
【總結】思考幼龜同伴示意圖結果作業(yè)向導1向導2寫一寫五年級語文上冊第七單元為什么說我們的做法“愚不可及”?請帶著問題自由朗讀課文3—8自然段。突然,一只幼龜把頭探出巢卻,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜時,一只嘲鶇突然飛來,它
2024-12-04 20:59