【總結(jié)】菜市場(chǎng)中有些什么菜。cài菜mǐ米yù玉bái白huáng黃guā瓜luó蘿bō卜biǎn扁doù豆
2024-12-12 19:30
【總結(jié)】田壯利教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】西師版教材小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)28心田上的百合花金村小學(xué)張建安人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。桂子月中落,天香云外飄。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。(1)默讀課文,自主學(xué)習(xí)不認(rèn)識(shí)的生字,小組內(nèi)互相幫助理解詞語(yǔ)(2)畫(huà)出含義深刻的句子,讀一讀,批注自己的體會(huì)和感受。(3)小組內(nèi)
2024-12-12 19:35
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)要求:1.學(xué)習(xí)并掌握生字、新詞。2.聯(lián)系上下文或借助工具書(shū),理解“跋涉”等詞語(yǔ)的意思。3.想一想:課文講了一件什么事?4.把文中最能給予人啟發(fā)的句子畫(huà)下來(lái),并讀一讀,和小組成員討論課文給予我們的啟示。báshèqièyì跋
2024-09-28 10:49
【總結(jié)】“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是人類的精神糧食”。同學(xué)們,你們愛(ài)書(shū)嗎?都讀過(guò)哪些類型的書(shū)?在讀書(shū)時(shí)你們獲得了哪些樂(lè)趣?書(shū)是多么神奇!今天,我們就來(lái)讀一讀《神奇的書(shū)》這首詩(shī)歌吧!西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)ü&
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元作者生平:魏巍,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹(shù)。作者少年時(shí)在極其困難的條件下,讀完了平民小學(xué)、高小,后進(jìn)入簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)習(xí)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他走上了革命道路,參加了八路軍。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),在行軍作戰(zhàn)的間隙寫(xiě)了大量詩(shī)歌。主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第七單元你從故事中得到了怎樣的啟示?在面對(duì)困境的時(shí)候不要怕,也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心,自暴自棄。我以為,經(jīng)這么一撞,蜘蛛大概已經(jīng)粉身碎骨了。但是,當(dāng)我撿起那根劈柴的時(shí)候,蜘蛛?yún)s生氣勃勃,在地板上跑起來(lái)了?!拔摇辈聹y(cè)蜘蛛已“粉身碎骨”,實(shí)際上蜘蛛“生氣勃勃”?!胺凵?/span>
【總結(jié)】頤和園的長(zhǎng)廊西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)學(xué)習(xí)生字詞,初步感知課文.昆明湖萬(wàn)壽山長(zhǎng)廊:全長(zhǎng)728米,1992年被世界吉尼斯紀(jì)錄評(píng)為世界上最長(zhǎng)的畫(huà)廊。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,水面占全園的四分之三。集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,
【總結(jié)】人們常常說(shuō)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,讀書(shū)有哪些所得呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《觀書(shū)有感》,相信大家一定會(huì)有所收獲。西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元朱熹,字元晦(1130~1200),是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家,哲學(xué)家,教育家。
【總結(jié)】積累與運(yùn)用一,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫(xiě)的景物更加生動(dòng)
【總結(jié)】?北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元“跳躍歡吠、沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”等一些詞語(yǔ)的讀音;通過(guò)查字典了解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語(yǔ)的意思。,并在熟讀了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上以此為線索簡(jiǎn)要復(fù)述課文講述的一件事。的含義;并能在領(lǐng)悟中心的基礎(chǔ)上聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)自己的讀文后感想。
2024-12-11 13:35
【總結(jié)】海老舍作者初到大興安嶺的感覺(jué)怎樣?第一次:這回有機(jī)會(huì)看到它,并且走進(jìn)原始森林,腳踩在積得幾尺厚的松針上,手摸到那些古木,才證實(shí)這個(gè)悅耳的名字是那樣親切與舒服。第二次:它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,美得并不空洞,叫人心中感到親切、舒服。第三次:
2024-12-11 08:42
【總結(jié)】?紫檀色笑盈盈高壽?紅彤彤?著了火跪著脖子模糊?一模一樣威武廟門(mén)蹲著?恍恍惚惚揉一揉詞語(yǔ)積累?的??火燒云上來(lái)時(shí)是怎樣的情景呢??課文是從哪兩方面來(lái)寫(xiě)火燒云的變化的?重點(diǎn)寫(xiě)了火燒云的什么變化??火燒云下去時(shí)又是怎樣的情景?
2024-12-12 19:33
【總結(jié)】將相和司馬遷西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。代表著作《史記》,魯迅評(píng)價(jià)其為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”?!妒酚洝肥侵袊?guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,史記全書(shū)共一百三十篇,分為本紀(jì)、書(shū)、表、世家、列傳五大部分?!读H藺相如列傳》出自司馬遷的《史記》。藺相如
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看過(guò)了課題,同學(xué)們有什么問(wèn)題?請(qǐng)同學(xué)們初讀課文,想想課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你想從文中知道些什么。我會(huì)認(rèn)找同音字組詞chǐbàochéngqì齒(牙齒)豹()懲()契()