預見習教案(編輯修改稿)
2024-10-21 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后總結(jié)：通過分組式、啟發(fā)式教學，圓滿完成教學任務，學生基本了解所學內(nèi)容，互動良好，通過結(jié)合臨床進一步了解外科護理學內(nèi)容，為今后理論學習加深了印象。第二篇：預見習心得學習靠積極主動記附二普外預見習之感圖像比文字確實讓人印象深刻，上一次暑假去附三預見習觀看的手術情形仍歷歷在目。寒假的這一次預見習，我選擇了附二的肝膽外科，悄悄地希望能多觀看到更多的手術，畢竟外科的手術會比較多。由于假期比較短，所以只有五天的預見習時間，才剛剛在科室里混熟了，就結(jié)束了，有點小小的舍不得。聽過那么多關于預見習無聊的評論，心里不免毛毛的，五天的時間會不會漫長得讓人受不了。沒想到一同去的師妹也與我同感，五天其實很短啊，過得太快了吧。話說我是被分配到肝膽外科，但實際上肝膽外科和胃腸外科、乳腺外科同在一層樓，共用一個辦公室，所以我是在普外科預見習。帶我的師兄是一位碩士研究生，他的專業(yè)是肝膽外科。他很辛苦，一個人要管七位病人，常常很忙，我一不留神，他便不知影蹤了。但他人很好，只要他有空，他就講解一些知識給我，比如如何換藥，如何貼驗單等等。還有胃腸科的一位碩士研究生師兄覺得我們很無聊，常常會叫我們?nèi)ビ^看他的操作，教我們?nèi)绾伍_申請單，經(jīng)常給我們一些建議。但其實他們也是才去醫(yī)院不久，比我們先兩三個星期而已，同時他們也有壓力。他們不僅要管病人，還要學習，他們還是學生，還沒有畢業(yè)。但是他們已經(jīng)不是在學校了，他們的學習要靠自己積極主動。很難得的是，帶我的另一位醫(yī)生給了我一次幫病人換藥的機會，后來我才知道那是大四見習的時候才學的操作，雖然我看了很多次換藥，但是操作時仍然犯了錯誤，不過他站在旁邊觀看還耐心地向我講解了要領。這讓我知道以后觀察一定要仔細。記得上一次去預見習的時候，一個實習的師姐在離開時很誠懇地告訴我要主動去學東西，也許上一次是第一次，我做得并不好。但是我始終記得師姐的忠告，所以這一次我會積極主動地詢問老總明天有沒有手術可以觀看，問師兄怎么看驗單，請教醫(yī)生為什么心臟很少得癌癥，和病人聊天。在和病人聊天的過程中，我知道病人都很辛苦，很想回家，身體卻有病痛的折磨，化療的副作用令他們很痛苦。個別病人很健談，還跟我聊家常，讓我覺得醫(yī)生和病人的關系可以是朋友的。不過，我并不是善于問問題，沒有問到要領，觀察不仔細，下一次我要多注意這些問題，期待下一次的預見習。2012218第三篇：預見習感想預見習感想連雯雯這個寒假，通過預見習，我走進醫(yī)院學習醫(yī)生的工作，同時深切的體會到了醫(yī)生這個職業(yè)的神圣和偉大。通過病人，我感受到了生病的脆弱。生活中的點點細節(jié)的不注意就會導致生病，各方面的因素：飲食、清潔、環(huán)境等等。因此，我們應該時刻注意生活中的細節(jié)，培養(yǎng)良好的生活習慣，對自己的健康負責。通過醫(yī)生，我感受到了身為醫(yī)生的重大責任，要處處小心，工作嚴謹，態(tài)度端正，對病人以及自己的職責負責。醫(yī)生要有良好的專業(yè)知識與工作熱情不說，還要有良好的時間觀念以及對病人的耐心與細心。此外，醫(yī)生需要以平和的心態(tài)來應付種種情況，時刻做到不慌亂，鎮(zhèn)定與清醒，這樣才能正確的給病人診斷。通過醫(yī)院，我感受到了這是個神圣不容侵犯的殿堂。這是眾多醫(yī)生辛苦工作，救死扶傷的地方，是眾多病人恢復健康的地方，因此，維持醫(yī)院秩序，保證醫(yī)生工作順利進行是我們每個人該做的。此次預見習，讓人受益匪淺。近距離的體會了本專業(yè)的工作，了解了一些情況，同時，堅定了自己學好知識的信念，為以后更好的為病人，為社會服務而努力。確立好目標，并為之堅持不懈的努力，對以后的自己，以后的事業(yè)負責。也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己應對緊急情況的能力，做到沉
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