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正文內(nèi)容

見(jiàn)習(xí)心得(編輯修改稿)

2024-10-17 19:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、分析大綱,盡量根據(jù)教材的特點(diǎn)預(yù)設(shè)學(xué)生的實(shí)際會(huì)出現(xiàn)的情況,設(shè)計(jì)出每一份教 案。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)老師在聽(tīng)完我的課后,毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導(dǎo)老師指出,這讓我感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作,教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我進(jìn)行教學(xué)見(jiàn)習(xí)工作信心的來(lái)源。第六,通過(guò)見(jiàn)習(xí),我明白了建立民主、平等、和諧師生關(guān)系的重要性。教師要平等的對(duì)待學(xué)生,因材施教并且不恥下問(wèn),允許學(xué)生“當(dāng)仁不讓于師,”讓學(xué)生討論,當(dāng)學(xué)生從多角度討論問(wèn)題得出多種答案,教師不執(zhí)判斷性的言語(yǔ),不以個(gè)人的解讀代替學(xué)生想法,尊重每一位學(xué)生的意見(jiàn)。以學(xué)生為中心,把課堂還給學(xué)生,充分給予學(xué)生最大限度的自主性和創(chuàng)造空間。第七、教師要運(yùn)用多種教學(xué)方式。比如啟發(fā)、引導(dǎo)法與討論法,這會(huì)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,整節(jié)課充滿了思維的碰撞的火花,使得課堂氛圍活躍。啟發(fā)式教育與“蘇格拉底”的產(chǎn)婆術(shù)一樣,這是一種要求學(xué)生和教師共同討論,互為激發(fā),共同尋求正確答案的方法。它有助于激發(fā)學(xué)生積極思考,判斷和尋找正確答案。本學(xué)期的見(jiàn)習(xí)活動(dòng),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)肅然起敬,并且意識(shí)到作為一名教師要的責(zé)任重大。教師辛勞地備課講課,輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生用盡心血,就是希望學(xué)生能學(xué)習(xí)到做人的道理,學(xué)習(xí)到知識(shí),而學(xué)生能夠?qū)W有所成就是對(duì)教師最大的回報(bào),也是教師最大的成就感。懂得了作為一名人民教師的偉大,自己在教學(xué)水平和班級(jí)管理水平上也進(jìn)步了很多。當(dāng)然,我們作為在校學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有很多東西要去學(xué)習(xí),去不斷進(jìn)步。要想成為一名稱(chēng)職的、優(yōu)秀的人民教師,還有一段很長(zhǎng)的路要走。作為一名教師要有敬業(yè)與樂(lè)業(yè)精神,敬業(yè)是樂(lè)業(yè)的思想基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是敬業(yè)的最高境界。也就是說(shuō)班主任要用積極的心態(tài)持之以恒的工作。如何做才算是敬業(yè)樂(lè)業(yè)呢?我認(rèn)為重要的是不斷的學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)才能掌握更多的教學(xué)、班級(jí)管理的方法,才能使人心胸豁達(dá)、開(kāi)闊眼界、提升自我,沒(méi)有知識(shí)武裝的大腦,拿什么去對(duì)過(guò)去講究“活到老,學(xué)到老”,現(xiàn)在講究“學(xué)到老才能活到老,”只有不斷地學(xué)習(xí),才不會(huì)老化,才能跟上時(shí)代的步伐。相信憑著自己對(duì)教師這份工作的一腔熱忱,我會(huì)不斷進(jìn)步,在不斷的反思、對(duì)比、學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。作為一名教師,除了教給學(xué)生知識(shí)外,最基本的一點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教給他們做人的道理,幫助他們成長(zhǎng),成為一名人類(lèi)靈魂的工程師,才是教師工作最大的意義所在!第三篇:見(jiàn)習(xí)心得見(jiàn)習(xí)心得2010年的5月至6月期間,本人在湛江師范學(xué)院附屬中學(xué)實(shí)行見(jiàn)習(xí),我所在的見(jiàn)習(xí)班級(jí)是八年級(jí)3班。期間,我主要的工作包括以下三個(gè)方面:第一,通過(guò)與老師的溝通和觀察了解一名教師的主要工作與及深思優(yōu)秀教師的管理與教學(xué)工作。第二,通過(guò)聽(tīng)課與記錄學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂管理與課堂掌握,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)技能。第三,批改學(xué)生作業(yè)與試卷,試圖可以從中了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。首先,我們所接管的八年級(jí)3班的學(xué)生是全年
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