【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 憐的人共度一生。愛(ài)情是朦朧的月色 揮灑在無(wú)盡的夜空中我曾問(wèn)花季之人一塊橡皮 牽手人生愛(ài)情是什么愛(ài)情是花叢中的紅玫瑰芬芳詩(shī)意的清香我曾問(wèn)雨季之人一滴眼淚 滋潤(rùn)人生愛(ài)情是什么愛(ài)情是一生的追求不變的是堅(jiān)毅的信念我曾問(wèn)而立之人一枚戒指 相隨人生愛(ài)情是什么愛(ài)情是避風(fēng)的港灣停靠情感的風(fēng)帆我曾問(wèn)不獲之人一塊手表 了白人生愛(ài)情是什么愛(ài)情是生命注定的緣分酸甜苦辣以注定我曾問(wèn)天命之人一支香煙 寫(xiě)進(jìn)人生愛(ài)情是什么愛(ài)情是無(wú)色的水晶純潔與珍貴的化身我曾問(wèn)花甲之人一杯美酒 笑語(yǔ)人生愛(ài)情是什么愛(ài)情是如畫(huà)的風(fēng)景山與水相訴滄桑的激情我曾問(wèn)古夕之人一皆白發(fā) 相扶人生愛(ài)的真諦（愛(ài)與迷戀的區(qū)別）愛(ài) 迷戀愛(ài)逐漸產(chǎn)生于兩人之間，許多共同的 迷戀往往一見(jiàn)鐘情，雙方以為自己在戀愛(ài)經(jīng)歷使他們產(chǎn)生感情 迷戀是建立在少數(shù)方面吸引的基礎(chǔ)上愛(ài)建立在了解基礎(chǔ)上 迷戀說(shuō)：“愛(ài)無(wú)法解釋”愛(ài)涉及到整個(gè)人格 迷戀往往強(qiáng)迫對(duì)方滿(mǎn)足自己的快感，安全感愛(ài)為對(duì)方著想期望保護(hù)對(duì)方，使對(duì)方快樂(lè) 和自私的滿(mǎn)足感愛(ài)是忠誠(chéng)，寧?kù)o，安全，充滿(mǎn)希望自信 迷戀不穩(wěn)定，不忠誠(chéng)，嫉妒害怕迷戀傾向愛(ài)傾向于產(chǎn)生在20歲左右或之后 產(chǎn)生在青春早期 或許現(xiàn)在的那種萌動(dòng)還不是愛(ài)情，但依然有著它美麗的一面，依然令人向往，可同時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)一些煩惱。二、花季里的煩惱情景模擬：如果我對(duì)某位男（女）生產(chǎn)生了好感，我覺(jué)得他特別帥。每天我的目光會(huì)一直追隨著他，我能在人群中一眼就認(rèn)出他來(lái)，到處打探他的信息。隨著對(duì)他的了解，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡他了。接下來(lái)怎么辦？我要告訴他，這種心情嗎？他會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢？是否表白(表決)不表白的應(yīng)對(duì)方法：靜思：冷靜思考自己的感情。躲避：盡量避免與自己愛(ài)戀的人單獨(dú)相處，有條件的話(huà)可以能不見(jiàn)則不見(jiàn)。轉(zhuǎn)移：多和自己的家人，同學(xué)，朋友交往，多參加各種活動(dòng)。傾訴：向自己可以信任的老師，家人訴說(shuō)，得到關(guān)心。表白（模擬）表白的方式？各有什么利弊表白的目的是什么？為了讓對(duì)方知道？還是為了開(kāi)展一段戀情？ 表白的結(jié)果——拒絕（應(yīng)對(duì)方式同上）表白的結(jié)果——接受（結(jié)果怎樣）學(xué)生討論可能產(chǎn)生的結(jié)果假設(shè)有人喜歡你，你會(huì)怎么做？如果對(duì)方主動(dòng)告白（是否）會(huì)接受？拒絕、置之不理拒絕的要點(diǎn)：真誠(chéng)，尊重對(duì)方對(duì)你的感情，也尊重自己無(wú)法接受。拒絕（模擬）課題六：生命中的美麗碎片教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解生命的重要及脆弱使學(xué)生體驗(yàn)到生命中的美麗，并且珍惜生命 教學(xué)方法： 討論教學(xué)過(guò)程：一、引入：生命的價(jià)值有一位年輕人，跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有健康、快樂(lè)、智慧、美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)六個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜，可是過(guò)了不久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生，艄公說(shuō)：“你必須丟棄一個(gè)背囊才可以安渡難關(guān)，” 年輕人覺(jué)得每一個(gè)都很重要都不想扔，如果你是他，你會(huì)怎么辦？小結(jié)：不管你更看重什么，在生命面前，我們都能放棄，金錢(qián)也罷，美貌也罷，因?yàn)?，所有的一切，只有活著才能享受。生命是我們最寶貴的東西，為什么呢？二、生命來(lái)之不易播放人誕生的圖片并解釋為了健康的出生，我們所要面對(duì)的問(wèn)題、遇到的困難。女性的一生中，只有400個(gè)左右的卵細(xì)胞能夠發(fā)育成熟，成熟的卵子每個(gè)月排出一枚。那一天億萬(wàn)精子大軍浩浩蕩蕩奔向輸卵管，沿途過(guò)五關(guān)斬六將，無(wú)數(shù)精子拜下陣來(lái)，只有頑強(qiáng)的200兵馬抵達(dá)了目的地，在輸卵管它們只有1天時(shí)間保持戰(zhàn)斗力，而最終只有一個(gè)精子可以和卵子結(jié)合，成為受精卵。隨后，分裂，著床，從胚胎變?yōu)樘海和ㄟ^(guò)臍帶從母體吸取營(yíng)養(yǎng)不斷成長(zhǎng)，期間可能無(wú)法在子宮內(nèi)膜著床導(dǎo)致宮外孕而夭折，可能因?yàn)閷櫸锔腥竟误w病或遭遇意外而不幸流產(chǎn)；也可能因?yàn)槟承┧幬?、輻射、感染病毒而?dǎo)致畸形。出生的那一刻，在媽媽漫長(zhǎng)而痛苦的生產(chǎn)過(guò)程中，也許會(huì)因?yàn)殡y產(chǎn)而胎死腹中，甚至?xí)?dǎo)致大出血而危險(xiǎn)媽媽的生命。很幸運(yùn)，我們安全降臨人世了，不過(guò)還要面臨各種的磨難：外界環(huán)境的污染與各種病毒感染隨時(shí)威脅著我們幼小的生命，不過(guò)我們都挺過(guò)來(lái)了。生命之所以寶貴在于它來(lái)之不易，更在于它的美麗。三、生命之美觀看flash :生命中最美的三個(gè)碎片小組討論：人的一生從一個(gè)受精卵細(xì)胞開(kāi)始然后出生直到走向死亡，這是一條必經(jīng)之路，也是一條不歸的路，或許這個(gè)說(shuō)法有點(diǎn)悲觀，但是人生中沿途的風(fēng)光，人生每一階段能體驗(yàn)到的快樂(lè)、接觸到的美麗事物，卻是生命最美的地方?；叵胍幌略谶^(guò)去的日子里，你曾經(jīng)得到的最美麗的經(jīng)歷或想象一下在未來(lái)的日子里你可能獲得的美麗經(jīng)歷、令人快樂(lè)的經(jīng)歷。胚胎12周：從現(xiàn)在開(kāi)始，我的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)入了“快車(chē)道”，我的外形更像人了，面部已經(jīng)完全形成了，最重要的是我的外生殖器官已經(jīng)分化，能區(qū)分性別了。而且，在媽媽的肚子里，我現(xiàn)在可以小小的移動(dòng)了。第四十周：我的身體因?yàn)橹驹龆喽@得豐滿(mǎn)，頭發(fā)長(zhǎng)到二、三厘米，體重達(dá)到3。5公斤?；蛘呓裉?，或者再過(guò)兩三天，我就要出生了。三歲：我會(huì)說(shuō)話(huà)了。六歲：我認(rèn)識(shí)了很多小朋友，得到了一朵小紅花，第一次被老師表?yè)P(yáng)，擁有一個(gè)小書(shū)包，過(guò)生日的時(shí)候請(qǐng)了很多的朋友。十四歲：開(kāi)始寫(xiě)日記，嘗試和筆友通信，第一次去外地旅行，家里的寵物“肉肉”生了7個(gè)小寶寶。十八歲：遇到最好的朋友——若愚，第一次真正扛槍軍訓(xùn)，第一次戴隱形眼鏡，考上大學(xué)，高中畢業(yè)旅行。二十二歲：大學(xué)畢業(yè)，找到人生中第一份工作，賺錢(qián)啦，遇到喜歡的人，給父母買(mǎi)了貴重的生日禮物，偷了一天的假期在同里享受江南美景。二十八歲：擁有一個(gè)幸福的家庭還有一個(gè)長(zhǎng)得像我的寶寶，高中畢業(yè)十年同學(xué)會(huì)，第一次出國(guó)旅行，又掌握一門(mén)外語(yǔ)。三十五歲：寫(xiě)了一本小說(shuō)，送給朋友看，學(xué)會(huì)彈鋼琴，嘗試換一份工作，擁有一個(gè)自己的小花園，種一顆大樹(shù)，寶寶開(kāi)始上學(xué)，學(xué)得還不賴(lài)。四十八歲： 孩子開(kāi)始獨(dú)立不再依靠父母，結(jié)婚二十周年，幾十年沒(méi)見(jiàn)的朋友重逢，改變自己的形象得到了他人的肯定。六十歲： 不用再上班，和老伴搬到鄉(xiāng)下居住，養(yǎng)了好幾條狗，開(kāi)始嘗試種菜，外孫會(huì)叫爺爺奶奶了，每天有時(shí)間看書(shū)看報(bào)，學(xué)會(huì)做蛋糕。八十歲：寫(xiě)自己的人生傳記，八十大壽全家福，回憶往事依然記得童年趣事，和兒孫講講爺爺奶奶的故事，再次游覽最喜歡的地方。四、生命中當(dāng)然有很多快樂(lè)，美好的碎片，但我們不排除同樣會(huì)有挫折、壓力與不幸。小故事：1月16日下午，溫州市第七中學(xué)初二年級(jí)將要舉行語(yǔ)文考試，吳雯雯披散著頭發(fā)去了學(xué)校，班主任要求她去買(mǎi)皮筋把頭發(fā)扎好再進(jìn)教室，回到學(xué)校的時(shí)候，卻被告知已超時(shí)半小時(shí)，不能參加考試，因?yàn)檫@個(gè)，她結(jié)束了自己的生命。同樣一名12歲少女只因與父母發(fā)生沖突，被父親罵了幾句，一怒之下從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。幾個(gè)女孩在宿舍抓住一個(gè)女小偷后，花樣百出玩起了自創(chuàng)的體罰游戲——扇耳光、踢肚子、拍裸照，她們折騰了小偷10個(gè)小時(shí)，還揚(yáng)言要把小偷賣(mài)了當(dāng)妓女。最終，這七名女孩除了一名在逃外，其余六人均因涉嫌非法拘禁罪被逮捕。有人虛度光陰，玩物喪志，有人抹煞自己的人生，吸毒、犯罪、也有人輕易放棄自己的生命，更有人輕視別人的生命，因?yàn)榉N種不公平待遇而傷人、殺人連帶毀了自己的一生。生命中有痛苦，有不幸，面對(duì)家庭的不和，他人的批評(píng)，朋友的誤會(huì)，愿望無(wú)法達(dá)到滿(mǎn)足，對(duì)他人的怨恨，他們選擇逃避、放棄自己生活的意義甚至結(jié)束生命，將自己的一生用悲慘來(lái)畫(huà)上句號(hào)。當(dāng)你放棄生命的時(shí)候，你將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)改變?nèi)松?，再也無(wú)法采擷到任何美麗的碎片。五、正因?yàn)椋覀兓钪?，我們才可以譜寫(xiě)多姿的生命樂(lè)章，才可以改寫(xiě)人生。生命之所以美麗，正因?yàn)槿绱恕Ｐ蕾p歌曲《不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹》。課題七： 自我保護(hù)教學(xué)目標(biāo)：了解防止性騷擾的技巧學(xué)會(huì)自我保護(hù)的技巧 教學(xué)方法：情景模擬教學(xué)過(guò)程：一、引入：隨著我們的成長(zhǎng)，我們的羽翼漸豐，開(kāi)始脫離父母的保護(hù)，自己來(lái)面對(duì)社會(huì)，加入這個(gè)社會(huì)，可是沒(méi)有了父母的保護(hù)，你能保護(hù)自己不受傷害嗎？二、什么是性騷擾？什么樣的行為可以稱(chēng)之為性騷擾？（學(xué)生舉例）傍晚，公交車(chē)上，上班的，上學(xué)的乘客擠得疲勞的人們更加無(wú)精打采，這時(shí)坐在你身旁的異性乘客將他的手放在了你的腿上。提問(wèn)：發(fā)生了什么事？ 怎么辦？（學(xué)生討論）性騷擾：是指一種不受歡迎或不被接受的語(yǔ)言，或帶有性意識(shí)的接觸。常見(jiàn)的性騷擾身體接觸：不必要的接觸或撫摸他人的身體，故意觸碰，強(qiáng)行搭肩或手臂，故意緊貼他人等。（學(xué)生舉例）言語(yǔ)的接觸：不必要而故意談?wù)撚嘘P(guān)性的話(huà)題，詢(xún)問(wèn)個(gè)人的性隱私，對(duì)別人的衣著、外表和身體給予有關(guān)性方面的評(píng)語(yǔ)，故意講述色情笑話(huà)、故事等。非言語(yǔ)的行為：故意吹口哨或發(fā)出接吻的聲音，身體或手的動(dòng)作具有性暗示，用曖昧的眼光打量他人，展示與性有關(guān)的物件，如色情書(shū)刊等。以性作為賄賂或要挾的行為：例如“老師暗示要求約會(huì)，作為承諾成績(jī)或及格或加分得條件”“上司以職位的升降調(diào)遷，來(lái)要挾他人同意進(jìn)行性服務(wù)”三、拒絕性騷擾的技巧（情景模擬）人物：某家教男老師與女生場(chǎng)景：家里（此外別無(wú)他人）事件：男老師對(duì)對(duì)方動(dòng)手動(dòng)腳，請(qǐng)表演接下來(lái)可能發(fā)生的事處理性騷擾的技巧：肯定自己是否受到性騷擾，保持冷靜，遇到不舒服的感覺(jué)時(shí)，不要懷疑，不要抱著輕視或置之不理的態(tài)度，忍耐或逃脫解決不了問(wèn)題，但也不可過(guò)分反應(yīng)強(qiáng)烈，可能會(huì)激起他的攻擊，溝通及使用身體上的防衛(wèi)技巧。拒絕的態(tài)度要明確：平靜清楚告知對(duì)方你的不悅，請(qǐng)對(duì)方尊重你，也請(qǐng)他自愛(ài)自重。言語(yǔ)：簡(jiǎn)單直屆“不好”“不行”“走開(kāi)”“停止” 聲調(diào)：大聲堅(jiān)決動(dòng)作：抬頭直視，搖頭拒絕 神情：憤怒、憎惡行動(dòng)：轉(zhuǎn)身離去或利用人群力量嚇退性騷擾者與