輔導(dǎo)員工作制度(編輯修改稿)
2025-10-21 03:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作職責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)生輔導(dǎo)員工作制度如下：1．主題班會(huì)制重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生全面成長(zhǎng)成才，每月至少組織召開一次年級(jí)學(xué)生大會(huì)，每周至少召開一次學(xué)生骨干會(huì)，在此基礎(chǔ)上可結(jié)合所在學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)具體情況創(chuàng)造性地開展工作。2．交流談心制每學(xué)期至少與每位學(xué)生談心一次，每月至少要與重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生（如：學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難、少數(shù)民族、心理問(wèn)題、身患疾病等學(xué)生）談心一次，并做好相關(guān)記錄及信息反饋。3．定期聽課制深入學(xué)生課堂聽課（每周不少于三次），重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律，聽取任課教師意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的各種問(wèn)題；聽課后填寫《聽課卡》，每月對(duì)聽課情況進(jìn)行總結(jié)，每月底將聽課情況反饋給任課教師，并將總結(jié)報(bào)學(xué)生處和所在學(xué)院教務(wù)科。4．深入宿舍制要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍（每周不少于兩次），了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，與學(xué)生交心談心，解決學(xué)生的實(shí)際困難；指導(dǎo)督促學(xué)生圍繞濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的人際關(guān)系、優(yōu)美的生活環(huán)境的形成搞好宿舍建設(shè)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。5．學(xué)業(yè)分析制每學(xué)期開學(xué)前要對(duì)所帶學(xué)生分年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、寢室及重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)與分析，形成書面報(bào)告交學(xué)生處、學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)和主管學(xué)生工作的黨總支副書記；并在開學(xué)的第二周內(nèi)主持召開全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況通報(bào)會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降、考試掛科的同學(xué)，要及時(shí)將其學(xué)習(xí)情況告知家長(zhǎng)。6．家長(zhǎng)聯(lián)系制與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系（每學(xué)期至少聯(lián)系一次），通報(bào)學(xué)生情況，聽取家長(zhǎng)意見，取得家長(zhǎng)支持，積極發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)生教育的作用；對(duì)于學(xué)業(yè)完成有困難、身體和心理有疾病的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并保持經(jīng)常性的聯(lián)系，并做好相應(yīng)的記錄。7．工作例會(huì)制積極參加校、院召開的工作會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，匯報(bào)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、研究和解決存在的問(wèn)題。8．工作責(zé)任制全面負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的教育管理，年初與學(xué)院簽訂《輔導(dǎo)員工作目標(biāo)任務(wù)書》，落實(shí)完成學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制所規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)；遇到重大問(wèn)題和突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)工作處理預(yù)案及程序，及時(shí)匯報(bào)和處理。9．信息檔案制建立并不斷完善所帶學(xué)生的基本情況檔案，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭情況、困難情況、心理變化、學(xué)籍變動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況、住宿情況等；建立與學(xué)生交流的信息平臺(tái)和溝通的渠道；完成學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)所要求的各項(xiàng)工作。
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