【總結】蘇教版小學語文一年級上冊《家》公開課教案教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.復習鞏固漢語拼音,學會本課8個生字,認識綠線內(nèi)的2個生字。理解生字組成的詞語。認識筆畫:彎鉤。3.了解課文內(nèi)容,初步了解自然界事物間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生熱愛自然、愛家、愛國的思想感情。教學重難點
2024-12-05 09:48
【總結】!//感嘆號gǎntànhào:.冒號màohào://///jiāng長江江面江南nán南方江南南京kě可以可能
2024-12-13 12:04
【總結】3江南蘇教版小學語文一年級上冊小朋友們?nèi)ミ^江南嗎?今天老師要帶大家到江南去看一看,好嗎?美麗的江南荷花江南水鄉(xiāng)請借助拼音,自由輕聲讀課文。想一想課文寫了什么地方,什么景色?江南魚西北可葉nányè
2024-12-11 09:32
【總結】第七課背影朱自清教案主備;孫寅娟第一課時教學目標:1.知識與技能:⑴.掌握字詞的音、形、義。⑵.整體把握文章的內(nèi)容,理清思路。⑶.學習作者巧妙的構思。2.過程和方法:自主、合作、探究。3.情感態(tài)度和價值觀:激發(fā)學生理解父母、熱愛父母的思想感情。教學重
2024-12-05 03:10
【總結】認識幾和第幾教學目標1.讓學生經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程,初步理解“幾”和“第幾”的不同含義,能區(qū)分幾個和第幾個,并在實際中加以運用。2.在具體的情境中練習運用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結合描述物體的位置,培養(yǎng)學生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。3.讓學生在學習活動中發(fā)展合作交流的意識,培養(yǎng)語言表達的能力,并且滲透
2024-12-09 04:53
【總結】最后一課授課者:陳柳赟[整體設想]:《最后一課》這篇小說一直被人們譽為世界文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會歷史題材濃縮在一所小學最后一堂法語課的場景里,譜寫了一曲悲壯昂揚的愛國主義頌歌,創(chuàng)造了短篇小說藝術的典范,為世界人民廣泛傳誦。第一課時主要理清故事情節(jié)重點探討小弗郎士心理歷程變化及其原因,第二課時著重探討韓麥爾先生的藝
2024-12-05 09:32
【總結】8、7加幾教學目的:1.讓學生在實際情境中理解8加幾、7加幾的計算方法,并能正確地進行計算。2.在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,訓練學生思維的靈活性,在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的能力,得出多樣化的算法。3.繼續(xù)培養(yǎng)學生的合作意識和學習興趣。教學準備:教學掛圖、數(shù)字卡片、小黑板等。教學過程:一、創(chuàng)設情境、
2024-12-09 04:54
【總結】練習二教學內(nèi)容:教材第25頁練習二。教學目標:1.進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.進一步加深對10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學準備:小黑板等。教學過程:一、導入新課前面我們已經(jīng)學過了10以內(nèi)的數(shù)字,今天我們就來上一節(jié)練
2024-11-20 00:59
【總結】2、升國旗教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習漢語拼音,學會14個生字,認識2種筆畫。3、讓學生知道我國的國旗是五星紅旗,升國旗時要立正、敬禮。激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。教學重點:識字、寫字、朗讀、背誦教學難點:指導寫字方法,理解課文,感情朗讀。教學準備:投影片、課文錄
2024-11-19 21:31
【總結】語文一年級上冊蘇教版第二課《升國旗》教案教學目標,能夠正確準確的書寫。,知道小學生是怎樣升旗,并從中學到熱愛祖國的教育。,并且能夠背誦下來。教學重點理解課文內(nèi)容并能夠認識7個會寫的字,會寫8個會寫的字。教學難點通過有感情朗讀激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。課前準備生字卡片、錄音機、掛圖。教學
【總結】《升國旗》教學設計(第1課時)教學目標:1、復習鞏固漢語拼音,讀準生字的音。2、準確、流利、有感情地朗讀課文。3、讓學生知道我國的國旗是五星紅旗,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。教學重點、難點:1、理解課文內(nèi)容,認識生字并會寫2個字。2、通過有感情朗讀激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。準備:課件
2024-11-19 21:32
【總結】課題認數(shù)(一)認識1—5教學目的1.學生熟練數(shù)出1-5各數(shù),理解每個數(shù)的具體含義,會讀寫1-5。2.看具體圖時,能用1、2、3、4、5表示人或物。3.通過比比評評,培養(yǎng)學生認真書寫的良好學習習慣。教材分析重點學生熟練數(shù)出1-5各數(shù),會讀寫1-5。難
2024-11-19 18:43
【總結】蘇教版數(shù)學一上:《比一比》教學設計一、教學目標:1、使學生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識長短、高矮和輕重的含義,體會比較的一般方法,初步學會比較物體的長短、高矮和輕重。2、使學生經(jīng)歷比較的活動,初步建立長短、高矮和輕重的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學生感受生活中的數(shù)學現(xiàn)象不事實,培養(yǎng)對數(shù)學學習的積極情感。二、教學
2024-11-24 19:39
【總結】江南jiānɡnánkěcǎilián江南可采蓮,liányèhétiántián蓮葉何田田!
【總結】《棗核》教學設計一、創(chuàng)設情境,導入課文導入課文:播放flash《月之故鄉(xiāng)》,思考:在月光如水的夜里臺灣詩人彭邦禎在詩中表達了怎樣的感情?“月是故鄉(xiāng)明,在深沉美麗的歌聲背后,是看不斷的回鄉(xiāng)路,割不斷的思鄉(xiāng)情,這首詩人們對故鄉(xiāng)的刻骨思念。彭邦禎是將濃濃的思鄉(xiāng)情寄托在一輪明月之上,有一位年近古稀的老人卻用手中的筆將這沉甸甸的思鄉(xiāng)情寄托在看似普普通通、