蘇教版語(yǔ)文一上江南教案1-在線瀏覽
2025-02-06 19:14本頁(yè)面
【正文】 ：同學(xué)們讀得真好，現(xiàn)在生字娃娃又高興地跑回詩(shī)歌里去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)它們了，相信大家會(huì)把整首詩(shī)讀得更正確、更熟練了。 四．設(shè)置情景，引導(dǎo)學(xué)生感知課文內(nèi)容。 2．請(qǐng)小朋友再讀讀這首詩(shī)，想想這首詩(shī)有幾句話。（ 出示全文）（兩句話） 3．喜歡讀哪句話？還有誰(shuí)也喜歡這句話，再來(lái)讀讀。你們瞧！蓮葉們誰(shuí)也不甘示弱，一片一片地從水中探出小腦袋，爭(zhēng)著向上長(zhǎng)，去享受那溫暖的陽(yáng)光。瞧！那邊還有幾個(gè)劃著小船，趕來(lái)采蓮的小姑娘呢，她們撥開(kāi)蓮葉，尋找那一個(gè)個(gè)成熟的蓮蓬。小 魚(yú)們?cè)谏徣~叢中東游西逛，可高興了。 5．學(xué)生齊讀課文，指導(dǎo)停頓。 五．積累語(yǔ)言，指導(dǎo)背誦。表演背。 第二課時(shí) 一．復(fù)習(xí)鞏固。 2．指名朗讀或背誦課文。 1．學(xué)生讀課文，想一想你還有什么不懂的問(wèn)題？ 2．提出不懂的問(wèn)題，全班交流： ①第一行“蓮”指荷花 看圖說(shuō)說(shuō)“采蓮”的意思？人們采的究竟是什么？（結(jié)合圖理解） 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)隨筆 “江南可采蓮”是什么意思？ ②第二行 看圖，蓮葉是什么樣的？“田田”是什么意思？（看圖描述“荷葉怎么樣”，以理解“田田”的含義） 蓮葉挺出水面，像擎在手里的一把把小傘。 ③第三至第七行 a．看圖，魚(yú)兒們?cè)诟墒裁?？它們?cè)谏徣~間游動(dòng)， 一會(huì)東，一會(huì)西，一會(huì)南，一會(huì)北，這兒為什么不用“游”而用“戲”呢？它們?cè)诤扇~間玩
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