行為習慣養(yǎng)成教育主題班會提綱五篇(編輯修改稿)
2025-10-21 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朋友?！俺塑囄拿餍恰保何覐淖x一年級開始就已經(jīng)學會自己乘坐公交車，而且我現(xiàn)在已經(jīng)被稱為“乘車文明星”啦。因為在公交車上，我從不和別人搶座位，而且還主動給孕婦阿姨或老爺爺老奶奶讓座，有時還會給陌生人指路呢?！碍h(huán)保文明星”：由四名同學表演快板《我是環(huán)保小標兵》小隊長：講文明，心靈美，我們從小要做到。擁有一顆美好的心靈，你就會擁有一個美好的世界。（四）文明禮儀大討論：師：接下來我們進入下一個環(huán)節(jié)，文明禮儀大討論。題目是：自己要成為一位文明禮儀的小學生應怎樣去努力？ 各小隊代表匯報：學生1：上學、放學路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。學生2：不進電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。學生3：承擔一些力所能及的家務，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等學生4：游覽時，對公共設施，名勝古跡要珍惜愛護。學生5：在商店購買東西時，要禮貌的和售貨員打招呼。學生6：接打電話，先說“您好”，再自報姓名，打錯電話，應向?qū)Ψ降狼?。學生7：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學生的年齡特點和身份。學生8：愛惜圖書，借閱圖書應按時歸還。小結：文明禮儀的內(nèi)容很多，包括個人禮儀和公共禮儀，文明行為、文明用語、文明上網(wǎng)……都是日常生活，日常學習的小事，但真正做起來并不容易，希望同學以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學生。（五）欣賞小品《二話西游》（六）小結結束班主任小結：同學們，你們的表現(xiàn)很出色，我覺得你們各個都是好樣的，希望你們繼續(xù)努力，不僅自己做講文明，懂禮貌的好學生，同時也要做文明禮貌的宣傳員，讓大家都來講文明，樹新風，那就讓文明卡在我們的手中傳遞。第三篇：六年級“行為習慣養(yǎng)成教育”主題班會六年級“行為習慣養(yǎng)成教育”主題班會本周星期三下午第三節(jié)課外活動我班開展了“行為習慣養(yǎng)成教育” 活動，通過閱讀理解“云峰小學學生行為習慣“兒歌，學生進一步明確了怎樣做才能成為社會上的一個好人。；第四篇：學生行為習慣養(yǎng)成教育主題班會學生行為習慣養(yǎng)成教育主題班會高三 李亞欣一、教學目標：通過各個事例和同學們周邊的事情，講述行為習慣養(yǎng)成的重要性。二、教學重點：讓學生親身感受自己行為習慣的偏差，激勵自己及時改正不良習慣。三、教學難點：希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來，為養(yǎng)成更好的習慣努力。四、教學過程：（一）學生文明用語禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn)，實際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng)，體現(xiàn)一個人自尊和尊重他人的意識。父母要教育孩子，學習使用文明禮貌用語，如“您好”“請” 謝謝” “對不起” “請原諒”。同時，要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止，見人要熱情打招呼，別人問話要先學會傾聽，并有禮貌地回答，保持服裝整潔，站有站相，坐有坐相。見到老師主動問“老師好”，見到來賓應面帶微笑主動問“客人老師好”，分別時說“再見”。進出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。上課（包括自修課）遲到應先喊“報告”，經(jīng)老師允許后方可進入教室。上課發(fā)言時，應立正站直，目光正視老師。進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。如果辦公室無人時，學生就不能隨意進入。指出老師的錯處要有禮貌，并要注意場合。虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育，態(tài)度端正。對老師說實話、真話，不欺騙老師。珍惜老師的勞動成果，按時認真完成老師布置的各項任務。服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的看法及見解，應選擇合適的方法誠懇地與老師交換意見。（二）文明交往同學間要面帶微笑互相問候“你早”、“你好”，可點頭、招手。與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，直視同學，不輕易打斷別人的話。同學間的交往應講普通話，使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。尊重同學，不給同學取侮辱性綽號，或叫同學的侮辱性綽號，不說使別人傷心羞愧的話。同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。選擇恰當?shù)姆绞?真誠地指出同學的不足或肯定同學的長處。男女同學互相尊重和照顧，不欺負對方。向同學借東西，要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還，一旦遺失，應立即道歉并賠償。不在同學面前或背后說長論短、搬弄事非，不嘲笑同學。不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。妨礙同學時要道歉。講究信用，在不違反校紀校規(guī)的前提下答應同學的事要盡力做到，做不到時要
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