【文章內(nèi)容簡介】 原則，依法維護勞動爭議當事人的合法權益。第七十九條 勞動爭議發(fā)生后，當事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；調(diào)解不成，當事人一方要求仲裁的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提出訴訟。第八十條 在用人單位內(nèi)，可以設立勞動爭議調(diào)解委員會。勞動爭議調(diào)解委員會由職工代表、用人單位代表和工會代表組成。勞動爭議調(diào)解委員會主任又工會代表擔任。勞動爭議經(jīng)調(diào)解達成協(xié)議的，當事人應當履行。第八十一條 勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門代表、同級工會代表、用人單位代表方面的代表組成。勞動爭議仲裁委員會主任由勞動行政部門代表擔任。第八十二條 提出仲裁要求的一方應當自勞動爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向勞動爭議仲裁委員會提出書面申請。仲裁裁決一般應在收到仲裁申請的60日內(nèi)作出。對仲裁裁決無異議的，當事人必須履行。第八十三條 勞動爭議當事人對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。一方當事人在法定期限內(nèi)不起訴又不履行仲裁裁決的，另一方當事人可以申請強制執(zhí)行。第八十四條 因簽定集體合同發(fā)生爭議，當事人協(xié)商解決不成的，當?shù)厝嗣裾畡趧有姓块T可以組織有關各方協(xié)調(diào)處理。因履行集體合同發(fā)生爭議，當事人協(xié)商解決不成的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁；對仲裁裁決不服的，可以自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)向人民法院提出訴訟。第十一章 監(jiān)督檢查第八十五條 縣級以上各級人民政府勞動行政部門依法對用人單位遵守勞動法律、法規(guī)的情況進行監(jiān)督檢查，對違反勞動法律、法規(guī)的行為有權制止，并責令改正。第八十六條 縣級以上各級人民政府勞動行政部門監(jiān)督檢查人員執(zhí)行公務，有權進入用人單位了解執(zhí)行勞動法律、法規(guī)的情況，查閱必要的資料，并對勞動場所進行檢查?？h級以上各級人民政府勞動行政部門監(jiān)督檢查人員執(zhí)行公務，必須出示證件，秉公執(zhí)法并遵守有關規(guī)定。第八十七條 縣級以上各級人民政府有關部門在各自職責范圍內(nèi)，對用人單位遵守勞動法律、法規(guī)的情況進行監(jiān)督。第八十八條 各級工會依法維護勞動者的合法權益，對用人單位遵守勞動法律、法規(guī)的情況進行監(jiān)督。任何組織和個人對于違反勞動法律、法規(guī)的行為有權檢舉和控告。第十二章 法律責任第八十九條 用人單位制定的勞動規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門給予警告，責令改正；對勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。第九十條 用人單位違反本法律規(guī)定，延長勞動者工作時間的，由勞動行政部門給予警告，責令改正，并可以處以罰款。第九十一條 用人單位有下列侵害勞動者合法權益情形之一的，由勞動行政部門責令支付勞動者的工資報酬、經(jīng)濟補償，并可以責令支付賠償金：（一）克扣或者無故拖欠勞動者工資的；（二）拒不支付勞動者延長工作時間工資報酬的；（三）低于當?shù)刈畹凸べY標準支付勞動者工資的；（四）解除勞動合同后，未依照本法規(guī)定給予勞動者經(jīng)濟補償?shù)?。第九十二條 用人單位的勞動安全設施和勞動衛(wèi)生條件不符合國家規(guī)定或者未向勞動者提供必要的勞動防護用品和勞動保護設施的，由勞動行政部門或者有關部門責令改正，可以處以罰款；情節(jié)嚴重的，提請縣級以上人民政府決定責令停產(chǎn)整頓；對事故隱患不采取措施，致使發(fā)生重大事故，造成勞動者生命和財產(chǎn)損失的，對責任人員比照刑法第一百八十七條的規(guī)定追究刑事責任。第九十三條 用人單位強令勞動者違章冒險作業(yè)，發(fā)生重大傷亡事故，造成嚴重后果的，對責任人員依法追究刑事責任。第九十四條 用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人的，由勞動行政部門責令改正，處以罰款；情節(jié)嚴重的，由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。第九十五條 用人單位違反本法對女職工和未成年工的保護規(guī)定，侵害其合法權益的，由勞動行政部門責令改正，處以罰款；對女職工或者未成年工造成損害的，應當承擔賠償責任。第九十六條 用人單位有下列行為之一，由公安機關對責任人員處以15日以下拘留、罰款或者警告；構成犯罪的，對責任人員依法追究刑事責任：（一）以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的；（二）侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動者的。第九十七條 由于用人單位的原因訂立的無效合同，對勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。第九十八條 用人單位違反本法規(guī)定的條件解除勞動合同或者故意拖延不訂立勞動合同的，由勞動行政部門責令改正；對勞動者造成損害的，應當承擔賠償責任。第九十九條 用人單位招用尚未解除勞動合同的勞動者，對原用人單位造成經(jīng)濟損失的，該用人單位應當依法承擔連帶賠償責任。第一百條 用人單位無故不繳納社會保險費的，由勞動行政部門責令其限期繳納；逾期不繳的，可以加收滯納金。第一百零一條 用人單位無理阻撓勞動行政部門、有關部門及其工作人員行使監(jiān)督檢查權，打擊報復舉報人員的，由勞動行政部門或者有關部門處以罰款；構成犯罪的，對責任人員依法追究形事責任。第一百零二條 勞動者違反本法規(guī)定的條件解除勞動合同或者違反勞動合同中約定的保密事項，對用人單位造成經(jīng)濟損失的，應當依法承擔賠償責任。第一百零三條 勞動行政部門或者有關部門的工作人員濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，構成犯罪的，依法追究刑事責任；不構成犯罪的，給予行政處分。第一百零四條 國家工作人員和社會保險基金經(jīng)辦機構的工作人員挪用社會保險基金，構成犯罪的，依法追究刑事責任。第一百零五條 違反本法規(guī)定侵害勞動者合法權益，其他法律、行政法規(guī)已規(guī)定處罰的，依照該法律、行政法規(guī)的規(guī)定處罰。第十三章 附 則第一百零六條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本法和本地區(qū)的實際情況，規(guī)定勞動合同制度的實施步驟，抱國務院備案。第一百零七條 本法自1995年１月１日起施行。第三篇：2004年成人高考英語試題及答案(高起點)（推薦）2012四川高考英語提綱：假如你是大學一年級新生李華。開學之初，你的英語老師Ms Li希望了解每位同學的英語學習情況，并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。對英語學習的認識。自己目前的英語水平。自己英語學習存在的主要問題。對英語教學的兩點建議。作文地帶提示您注意：詞數(shù)100左右。信的開頭和結尾已給出。Dear Ms Li，I39。m very happy to have you as our English Thank you!Li HuaOne Possible Version:Dear Ms Li，I39。m very happy to have you as our English the world is being a global village, English is getting more and more important, so mastering English means we can see the world through a new English is just OK and the two main problem in my study are that I feel it difficult to learn words by heart, and that I often feel nervous when speaking really hope that you can give me good advice on how to memorize new suggestion is to give us more chances to practice believe we can make much progress in English with your you!2012上海高考考試的作文題目如下：描述你在學校的一次午餐，具體要求如下：詳細描述用餐的情況簡要表述你對這次午餐的感受這是一篇簡單卻需要挖掘的文章，因為如果只是描述用餐情況，顯然缺乏深度，夸夸其談，流于表面。學生拿到這樣的題目需要仔細考慮用餐背后的東西。比較容易想到的話題是食物浪費、用餐衛(wèi)生、餐桌禮儀等。在創(chuàng)作范文中，筆者另辟蹊徑，通過大多數(shù)同齡人用餐時的匆忙來襯托“我”的悠然自得，凸顯出在緊張的高中學生生涯中，作者能夠留有一片心靈凈土，通過飲食來調(diào)節(jié)情緒，更好地面對挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出樂觀的人生態(tài)度。此文結構簡單，文筆清新，語言精準，并運用了高中階段常見的語法結構，不失為一個很好的作文模板，供學生借鑒。范文：The instant the bell indicating the endof the last class rang, out of the classroompoured all students but one。Unlikemy peers, Iwas in no hurry tomake a run for the school canteen, to rushthrough lunch and to return to the classroomfor arrived at the canteenwhen amassive queue had turn patiently, I smelled the aroma ofthe appetizing as some dishesmight be, thewide range of food preparedby the schoolwas superior in nutritional value to that found elsewhere。The typical schedule of a highschooleris extraordinarily hectic and thus lunch breakis a rare timewhen overworked students canwind down and enjoy the pleasure providedby the flavorful it a point topampermy taste buds by savoring every littlebit of taste in I usually like todo over lunch is have amindless conversationwith a couple of studentswho have alsolearnt to smell the roses along the bonebreaking journey through high off our lunch with a dessert, refreshed and satisfied。Come to think of it, it is not the foodbutmy attitude towards life that affordsmepleasure and empowersme in facing up tovarious challenges。(219words)一、語法解構現(xiàn)在分詞作定語 the bell indicating theend of the last class rang倒裝句(1)out of the classroom pouredall students but one(2)Greasy as some dishesmight be不定式 Iwas in no hurry to make arun for the school canteen狀語從句 I arrived at the canteenwhenamassive queue had formed?，F(xiàn)在分詞作狀語 Waiting formy turnpatiently，過去分詞作狀語 the wid de range offood prepared by the schoolwas superior代詞用法(1)thewide range of foodprepared by the schoolwas superior in nutritional value to that found elsewhere。(2)enjoy the pleasure provided by theflavorful food并列句 The typical schedule of a highschooler is extraordinarily hectic and thuslunch break is a rare time定語從句(1)thus lunch break is a raretime when overworked students can winddown(2)a couple of studentswho have alsolearnt to smell the roses主語從句 What I usually like to doover lunch is have amindless conversation過去分詞作主語補足語 We roundedoff our lunch with a dessert, refreshed andsatisfied。強調(diào)句 it is not the food butmy attitude towards life that affordsme pleasure二、詞匯解構pour out沖出rush through草草了事amassive queue 排長龍greasy油膩的 aroma香味extraordinarily 特別地hectic忙碌flavorful美味的wind down休息、放松pampermy taste buds寵愛我的味蕾smell the roses [習語]享受生活bonebreaking 累人的 empower 給人動力2012年高考河北卷英語提綱：假如你是李華，假期參加了中美學生夏令營，對美國的中學生有了初步的了解，寫一篇英語小作文，字數(shù)120。參考范文：H