【文章內容簡介】 互沖突的現(xiàn)象。（4）就其消極方面來說，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，太早出國，不利于吸收中國文化的精華，形成中國式的價值觀，在吸取國外價值觀的時候，缺少了沖突，但是同時也缺少了沖突之后帶了的火花，文化融合的作業(yè)沒有做好。我覺得國外留學的一個好處是利于文化的交融。一個中國人在掌握了國外的價值觀之后，其生命力和處理問題的靈活度都會增加。這實際上等同于增加了眼界。但是當自己本國的文化都沒有吸收完全，便開始學習接受另一種文化，往往是缺失一項功課的。另外，高中之前就出國的孩子，如果未來再回國工作或者生活，會存在適應本國文化的困難?；谙嗤脑?，他們一樣會面臨對于中國文化的疏離和不解，甚至會出現(xiàn)文化窒息的現(xiàn)象。最后，對于國家來說。高中之前出國的孩子更不容易在學成之后歸國，他們日后定居國外的可能性更大。這就造成了中國的人才外流。 年后，你希望自己是什么樣的人。（清華大學，2012 年）【考點提示】本題表面上好像考查學生發(fā)散思維和想象能力，其實上是考查學生對自己未來的規(guī)劃和看法。考查學生的理想觀和價值觀。【思路點撥】本題作答的時候需要注意以下幾點，首先，需要描述自己未來的樣子，其次，對于未來的描述要盡量積極。再次，對于未來的描述要盡量和考生自己報考的專業(yè)和學校有一定的聯(lián)系。最后，對于未來的描述要盡量體現(xiàn)出個人的世界觀和價值觀?！敬痤}要點】（1）我會是一個家庭和事業(yè)都在不斷追求之中的人。并且是一個還保持著理想，并且不斷在奮斗的人。（2）首先，從家庭上來說。我會有一個愛我的老公，他不一定多么的優(yōu)秀，可是，我可以和他一起營造一個美麗溫馨的家庭氛圍。在這個氛圍之中，我們相互支持，相互鼓勵，去追求各自的理想。我們還會有一個孩子，二十年后，孩子應該十幾歲了吧。對孩子的教育不會讓他一味地聽話，而是會積極鼓勵他有自己的個性和對問題的看法。做一個好人，這是最優(yōu)先的。（3）其次，從事業(yè)上來說。我會成為一個心理咨詢師。做心理咨詢師是我一直以來的夢想。我能夠預料到我進入這個行業(yè)之后將會面臨巨大的挑戰(zhàn)和壓力。而且這個行業(yè)的生存狀態(tài)在中國整個也不是非常樂觀。但是這些問題都難不倒我。到了二十年后，我會專業(yè)精深地掌握一門心理咨詢技術，成為青少年教育專家。并且可以廣泛運用心理咨詢的所有理論。在心智上也更加堅強，積極，樂觀地投入自己的工作。（4）最后，關于自己的心態(tài)方面。曾經有一位畫家說過。一個優(yōu)秀的人應該是身體永遠是二十歲，知識是二百歲，而心態(tài)只有二歲。所以四十歲的我一定是在事業(yè)的成長期，對于所有有關于專業(yè)的東西都非常有好奇心。思維處于越來越開放的階段，不斷地拔掉自己思維上面的樁，讓自己想問題更加深入，細致。（無領導小組討論）【個人陳述】角度1：解決大學生就業(yè)困難應該從三個角度來進行。首先是學生自己的角度，要做好自己的就業(yè)定位工作，及時根據(jù)社會的要求做適當?shù)木蜆I(yè)定位調整。其次，是學校。學校應該做好大學生就業(yè)輔導工作，將大學生課程設計地與社會接軌。并且轉變學校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉變成應用性人才的培養(yǎng)基地。再次，從社會上來說，應該動員廣大社會機構設立畢業(yè)生實習基地，動員全社會所有的力量促進大學生更快地適應工作環(huán)境。角度2：首先，大學生就業(yè)難是目前社會上廣泛存在的一個問題，對社會造成了極端不良的影響。社會各界應該努力采用各種措施促進大學生就業(yè)。其次，大學生就業(yè)不成功的原因主要可以歸結為兩個方面，外因和內因。外因主要是社會環(huán)境，目前社會挑戰(zhàn)日益激烈，大學生作為剛畢業(yè)的群體其競爭能力較弱。無法很好地適應工作。需要有一段適應的時間。內因是大學生本身，自己的職業(yè)定位不良，無法很好地完成從學生到社會人的過渡，準備不足。最后，解決這個問題必須要從內部和外部兩個方面入手，內部我們需要大學生做好充分的就業(yè)準備。外部是社會要為大學生提供一系列的培養(yǎng)基地，幫助大學生從各個方面適應情況。角度3：大學生就業(yè)困難實際上是一個偽問題。一方面是大學畢業(yè)生年年找不到工作。一方面是很多單位卻找不到合適自己的員工。所以，大學生就業(yè)困難的癥結不在于人多，而在于人不在其崗，人崗不匹配。角度4：大學生就業(yè)困難的實質實際上兩個方面：。常年擴招造成了供需不平衡。供過于求，在人才市場上勢必要產生這一問題。這是最致命的，就是說某些崗位上無人可招，而某些崗位上卻人太多。針對這個原因分析，我同樣也認為必須要做到兩方面的工作：。提高教學質量。，另外國家重視職業(yè)教育，著力培養(yǎng)高級白領?！咀杂捎懻摗勘绢}的討論困難在于每個考生在回答這道題目的時候都有自己的一個觀點。討論中要做到的一點在于，首先，將一些不合適的觀點排除。其次，將一系列觀點統(tǒng)合在一起，形成一個成系統(tǒng)的論述。所以討論分為兩個階段。階段一：排除錯誤觀點。這其中必然存在著爭論和沖突。當你否定別人的觀點的時候一定要以理服人，態(tài)度真誠。另外，錯誤的觀點有時候加以修改可以成為正確的方法，可以不要完全否定別人的觀點，否定不合理部分，提出合理化建議，這是最好的做法。階段二：群體討論的過程，實際上是一個思維相互激蕩的過程。在這個思維激蕩的過程中，你聽到別人好的建議會啟發(fā)自己的思維想出好的建議。一個一個好的建議會像一顆顆珍珠一樣誕生出來。這個階段需要注意的是，有人記錄大家好的想法，這個角色是非常重要的。否則階段三將無法很好地進行。觀點的新穎性固然很重要，但是最重要的是觀點的可行性。這是需要考生注意的。階段三：統(tǒng)整所有觀點，放在一個理論結構下全面論述這個問題。最后呈獻給評委的不是一堆觀點的零散結合。而是需要一根線將這些珍珠穿在一起。在這一階段為了顧及整個結構的完整性，可能某些人的觀點沒法在陳述中被采用，這個時候個體需要有大局觀，這也是考查測評的要素之一。階段四：選擇陳述人，并且預演陳述過程。陳述人的選擇可以采用自薦的方式，也可以采用投票的方式，為了節(jié)省整個團體協(xié)作的時間，建議采用自薦的方式?！究偨Y陳述】首先，大學生就業(yè)難是目前社會上廣泛存在的一個問題，對社會造成了極端不良的影響。社會各界應該努力采用各種措施促進大學生就業(yè)。其次，大學生就業(yè)困難的實質實際上兩個方面：。常年擴招造成了供需不平衡。供過于求，在人才市場上勢必要產生這一問題。這是最致命的，就是說某些崗位上無人可招，而某些崗位上卻人太多。最后，解決這個問題必須要從內部和外部兩個方面入手，內部我們需要大學生做好充分的就業(yè)準備。外部是社會要為大學生提供一系列的培養(yǎng)基地，幫助大學生從各個方面適應情況。解決大學生就業(yè)困難應該從三個角度來進行。首先是學生自己的角度，要做好自己的就業(yè)定位工作，及時根據(jù)社會的要求做適當?shù)木蜆I(yè)定位調整。其次，是學校。學校應該做好大學生就業(yè)輔導工作，將大學生課程設計地與社會接軌。并且轉變學校的形式，從研究型人才的培養(yǎng)基地轉變成應用性人才的培養(yǎng)基地。另外，學校應當適當放緩擴招的步伐。再次，從社會上來說，應該動員廣大社會機構設立畢業(yè)生實習基地，動員全社會所有的力量促進大學生更快地適應工作環(huán)境。清華“領軍計劃”考生在該校三教參加面試，每位考生面試時間大約15分鐘，有三個老師提問，一共需要回答三至五個問題?！邦I軍計劃”初審時比較嚴格，參加測試的大部分考生都會享受加分。結果預計元旦前公布。以下是2014年清華領軍計劃部分面試題：怎么看待單獨二孩政策？談談對節(jié)假日安排的看法，有什么建議？怎么看待社會公平？北京大學2014年自主招生面試題，僅供參考。，諸如3D、4G、CPI等隨處可見，你認為這些符號的流行會傷害漢語的文化價值和純潔性嗎？說說你的理由。？可以從中國近年在航天、航空、航海和高鐵等領域的技術進展舉例展開。：“人唯求舊，器唯求新?！闭堈務勀銓@句話的理解?！霸洹?，如此下去，中國文化如何延續(xù)？“我們所教歷史中的大部分是我們教過的人創(chuàng)造的”，那么你認為北京大學在中國近現(xiàn)代史進程中發(fā)揮過怎樣的作用。，認為其中文字泛濫可能導致注意力資源的不當配置，而沉溺于社交網絡將使人逐漸喪失自己思考和選擇的能力。對此你怎么看？：“儒商”。請問你如何理解儒和商之間的關系？。你認為人們的精神層面是否也有“霧霾”，應該如何對待？，還是少一點好？，彩票中大獎的人，很少有人從此富裕起來，倒是絕大多數(shù)都很快把獎金消費掉，重新回到原狀。請你分析一下其中的社會原因和心理原因。：“名不正則言不順?！钡鸺覅s主張“看破名目”，抓住事物的本質。你如何看待這兩種主張？“道德應成為科學的指路明燈”，但也有人認為道德束縛了科學研究。談談你的看法。：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，談談你的理解和看法。，經常捧著手機玩，讓老人備受冷落。老人氣憤地說“你們就和手機過吧”，對此談談你的感想和評價。“傳統(tǒng)商務與電子商務是互相取代還是彼此融合”這個話題，談談你的看法。，而太陽能、風能目前又不能保證持續(xù)供應，因此有人說發(fā)展核電勢在必行，但是前蘇聯(lián)和日本的核電站事故又給人造成核電心理陰影。請對此談談自己的看法?！懊鎸v史，誠實是最合適的態(tài)度”，“面對歷史，跪著的德國人比站著的日本人高大”。請你談談對這一觀點的看法?！凹寄苁?1世紀的全球貨幣”。你對此有何評論？，并且提出了一個論證。他說，由A點運動到B點，必先到達AB的中點C，而要運動到C點，必先到達AC的中點D，可是AD還有中點，如此這般的中點有無窮多個，因此，我們根本無法離開A點。他的論證是否合理？“杞人憂天”，你如何看待杞人的憂天？北京科技大學2月22日下午進行自主招生面試，據(jù)北科大工作人員提示考生進場后有三分鐘準備五分鐘答題的時間。以下是根據(jù)考生回憶進行的整理，感謝e度論壇用戶玲玲玲的熱心分享。納米離子對人體有哪些危害？談談你的想法。第一天開一朵花，第二天開兩朵花，第三天開四朵花，問花開一半時是多少天？世界爆發(fā)計算機大戰(zhàn)時，都有哪些影響，是好還是壞？中國建筑史短，外國建筑史長，這是為什么呢？請談談你的看法。關于鍵盤題。戰(zhàn)爭爆發(fā)的兩面性，你怎么看？一道小學數(shù)學題。在太空劃火柴，會有什么反映。打開一瓶啤酒時，為什么會有氣？ 140和41往前的數(shù)字中，哪些數(shù)即使4的倍數(shù)又是4的公約數(shù)？一共有多少個？1諾基亞在以前是一個大品牌的手機，但現(xiàn)在諾基亞已經慢慢破產。那么，蘋果手機會不會是下一個諾基亞？北京郵電大學2014年自主招生于2月22日進行，參加筆試的學生約800人左右，報考通信及電子類約326人，報考中外合作辦學類人最少，40人以內。據(jù)悉，筆試題居容易，連高考難題水平都沒達到，而面試都是專業(yè)問題，會答的同學不多。面試3對1，通信類是單獨面試，共18組，每組18人，別的大類有小組形式的，學生自己抽簽2個，老師問3個，一共56個問題，15分鐘面試時間。以下是家長提供的面試題，僅供參考。，搜索引擎的原理、通信統(tǒng)一化的必要性。？據(jù)考生和家長反映，面試太專業(yè)并且很難，沒問任何與自己有關的問題。此外，山東省有60名學生參加北郵自招，而北京學生并不多。以上內容均為北京海淀某家長通過高考微信（）提供，感謝該用戶的熱情分享和支持?！痉▽W專業(yè)面試】如何看待一些高檔酒店的“霸王條例”，比如禁止自帶酒水等？如何看待單獨二孩政策？如何從政治及經濟發(fā)展角度看待霧霾？使用打車軟件約定的出租車，是否可以拒絕其他人攔車？老人摔倒后扶不扶？ 如何看待律師為黑社會辯護?！練v史類專業(yè)】據(jù)一考生介紹，有關考古的試題中，有一道題給出了電視劇《美人心計》的一段視頻，要求考生看視頻，并找出其中不符合史實的地方。一道是歷史周期，一道翻譯《莊子齊物論》的一段內容，還有一道是翻譯幾首詩歌的意思，題目看似簡單，想出彩不容易。北京化工大學2014年自主招生面試于下午13：0018：00進行，據(jù)考生分享，每個考生隨機抽三道題，兩道必選分別為物理必選題和英語必選題，第三道三選其一。一共三個考官。抽完題目沒有準備時間，完全靠臨場發(fā)揮，現(xiàn)場應變能力。感謝e度論壇用戶麥麥兜兜的熱心分享。物理必選題目是一個彈簧200米開外能否把一棟大樓炸塌。英語必選題考生未看懂要求，據(jù)某考生家長提供，英語題目為用英文介紹看過的英文小說。僅供參考。三道題目分別是用英語說出你認為在高校學習中最重要的是什么？如果你帶眼鏡，請說出眼鏡片的材料，如果你不帶眼鏡，請說出鋼和鐵的區(qū)別？如何解決農藥化肥造成的污染，請給出可行性方案。衣服晾在外面為什么干得快？調查中國旅游市場，寫一篇調查論文，你會怎么寫？自主招生面試技巧攻略一、面試的主要內容介紹（一）、個人基本情況的考察這是一項在面試環(huán)節(jié)中必不可少的一道考察題，主考官一般是根據(jù)考生在申報表或個人介紹中呈現(xiàn)的個人信息（如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等）來出題。例如：請你用一句話（或在一分鐘內），做一下簡單的自我介紹；請介紹一下你的家庭（或父母、朋友）；你在某次獲獎的過程中有什么體會；你有什么特長、興趣和愛好；你最喜歡《百家講壇》中的那些教授，談談你對他的看法？（二）、考察你對所報考高校的了解學校的歷史、校訓、專業(yè)選擇、人生規(guī)劃都是這類題型中的?？荚囶}。如：你怎么理解我校的校訓？你對“水木清華”怎么理解？你為什么要選擇考古這個專業(yè)？你最崇拜我們學校的哪一位教授，為什么？你打算怎樣在我校實現(xiàn)人生理想？諸如此類的問題，很多高校都會問到，尤其是像北大、清華、復旦這些名牌大學，非常在意考生是否對自己的學校有一個全面的了解。所以，在面試之前，一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。（三）、考察基礎知識雖然有些高校在面試時題目出得花樣百出，但這畢竟只是少數(shù)，因為他的特別才引起了人們關注。其實，對高中課堂上所學的知識的考察和運用才是面試的重要內容，這些試題可能就是高中平時考試中經常接觸到的試題，例如：巴金的筆名是怎么來的？“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！闭堦U述一下你對“鬧”字的賞析。你是否喜歡做物理實驗？測電阻時，實驗的誤差從哪里來？如果電源是交流電，該怎么測電阻？只要平時基礎打得牢，回答好這些問題是完全沒有問題的。（四）、考察思維能力思維水平的高低，反映一個人智力活動水平的高低。同樣一個人的智力水平的高低，主要通過思維能